【实用】我的五年级作文集合10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的我的五年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的五年级作文 篇1

20xx年8月的一天，天很灰，气压很低，我的心情却格外欣喜，因为我正扛着行李往山上走此时的我，刚刚大学毕业，来贵州山区的一所小学校支教。带路的是山区学校的一名老教员，他一边开路，一边告诉我，学校里的大部分孩子家里都还过得去，也有少数孩子是留守儿童。

当安全抵达目的地时，已经傍晚时分，斜阳在天边洒下几抹金黄的光，两排低矮的平房出现在眼前。宿舍很小，我裹着被子，在疲劳中沉沉睡去

第二天一早，我匆匆洗漱完后就直奔教室。我搓了搓手心里的汗，推门走进了教室。破旧的课桌椅一看就已经用了很多年，黑板也缺了一角。学生们都已经坐好了，几十双亮晶晶的眸子像看“天外来客”一样盯着我。我清了清嗓子，说道：“同学们好，我是”

接下来的几天，我鼓励孩子们多介绍自己，如果介绍得好还会得到一颗糖果当奖品。我很快就摸清了班里孩子的大致情况，课下还和他们一起玩闹。孩子们也渐渐接纳了我，有的孩子还会跑来跟我说：“老师，我很喜欢你。”

一天课间，太阳暖洋洋地照着整座山，许多学生都跑到学校门口那片草地上去玩。突然我听到有人大叫了一声，赶忙跑过去。只见一个叫小林的男孩正紧握着双拳站在那里，牙齿咬得“咯咯”响，另外几个孩子气愤地站在一边，其中一个男孩的嘴角红肿着。我心里又气又急，孩子被打成这样，怎么向人家父母交代呀?我冲着小林吼道：“你怎么打人呢?”

小林被我这么一吼，怔住了。远远地，我仿佛感觉到一股莫名的悲伤笼罩在他身上。几秒钟后，他转身大步跑开了。我突然有点儿后悔，毕竟我连他们打架的缘由都没问。

站在旁边的同学告诉我，因为小林的父母总是不在家，他们刚才就开玩笑说他父母八成是不要他了，小林便发脾气动了手

第二天上课时，小林坐在了教室的角落里，总是看向窗外。放学后，我把他留下来，批评他“上课不认真听讲”“跟同学打架”。他一声不吭，眼泪在眼眶里打着转，可他硬昂着头，愣是不让眼泪落下来。我望着他的样子，感觉自己越来越没有底气。忽然，从他嘴里蹦出几个字：“老师，你也讨厌我?”我愣住了。

老教员听说了这件事后，特意来找我。他告诉我，小林家是这个穷山沟里最穷的一家，小林的爸爸妈妈在他出生后，就去了城里打工，再也没回来过，开始还打过电话，这两年连电话都没有了，是小林的奶奶把他拉扯大。最近两年，奶奶的身体也不大好了，小林的性格也越来越孤僻。听完这些，我低头陷入了沉思

第二天放学后，我绕过了几个山弯弯，去小林家家访。一间小小的土墙灰瓦房的门虚掩着，透过窗子，我看见小林正在写作业，他身旁那个佝偻着的身影一定是他奶奶，手里正麻利地拣着豆子。

我轻轻地叩了两下门，小林开门后看见我有点儿诧异。我走进屋，微笑着向他奶奶问好。小林奶奶猜到我是老师，招呼我后，又去接着拣豆子。我知道小林不愿意谈父母这个话题，看到他桌上那些陈旧的书，便问他那些书是否都看过。他点点头，从窗户望向莽莽大山。

接下来的几年，我和孩子们朝夕相处，总是特别关照小林，看到他天真的笑脸和上升的成绩，我慢慢明白，我带给山里孩子的，不仅仅是期待，还有爱。

我的五年级作文 篇2

在我心灵深处，往事就像五光十色的贝壳，隐藏在记忆的海洋里。其中一只海贝放射着奇光异彩，我永远难忘……

那是去年暑假里一个骄阳似火的中午……

爷爷到田里去割草，回来时却带回两只小野兔。爷爷告诉我他在割草时无意中发现了一窝小野兔，就去捉了，谁知野兔儿机灵的很，逃得远远的，只捉到了两只。我听了，为逃跑的小兔子感到可惜，因为他们不能认识我了，我虽感可惜但也很高兴，因为还有两只能认识我。

我把小兔子抱了过来，还为他们准备了一个舒适的窝——一个铺了棉布的笼子。我把它们放进笼子，观察着它们，只见它们浑身长着灰色的毛，连那双厂耳朵和那四只短小的脚都是灰色的。它们那双水灵灵的眼睛似乎在流泪，泪汪汪的注视着这个陌生的环境。虽然小兔子是那么的难过，但我却被高兴冲昏了头脑，没有注意到小兔子的一切。

我为小兔子割来青草，拿来水，给他们吃，可它们就是不吃，后来我听从奶奶的意见，给它们喂，我用勺子一勺一勺地给它们喂，还天天给它们割草。其中有几次我在喂它们时，小兔子从笼中逃出，可我却不理解小兔子的想法，自私的一次又一次把它们捉回笼中。我想小兔子在被捉回来的一刹那肯定在怪我自私，肯定的。

虽然我对小兔子很好，但自私始终是错的。终于，有一天，老天爷因为我的自私，让我伤心了。前天晚上，小兔子还好好的，可到了第二天早上，小兔子却逝世了。我伤心极了，但它也让我知道了我的自私，因我的自私而造成了两条无辜的生命的死亡，我后悔极了。

世上什么药都买得到，就后悔药没处买。在小兔子过世后，我好后悔，后悔当初自己那自私的行为。我虽后悔，但这件后悔事也让我知道了一个道理，人不能自私，自私没有好结果。

事情过去了许久，可是每每想起它们，我都心里酸酸的，朋友，我将永远记得你们。

我的五年级作文 篇3

我们的政治老师是一个三十多岁的男老师，我们班的学生都很喜欢他。

我觉得他跟其他的老师很不一样，其中最不一样的地方就是他的脾气看起来永远都是那么的温和，从来不跟我们发脾气。在上了课的时候，他总是能面带微笑的`笑嘻嘻的跟我们讲课，在我们听不懂的知识点上，花费了很多功夫，一遍又一遍的将给我们听，但是总是看不到他不耐烦的表情。

在下课以后，他就会化身成我们的大朋友，很随意的走下讲台，坐在我们的中间，跟我们很开心的聊天，我们也都十分愿意和他分享一些学习中的困恼和生活中的喜怒哀了。

这就是我们的政治老师，希望他能永远是我们的老师。

我的五年级作文 篇4

雨蒙蒙地下着，路边的小草舒服地随着风摆动着，享受着凉爽的淋浴。

我在细雨中来到学校。还是跟往常一样，打开语文书开始十分钟的朗诵。老师拿着一叠卷子走了进来，不知道那表情是满意还是严肃，我们继续议论着，“老师不是说试卷一张都没改吗？”“大概是讲解罢了。”

老师一句话也没说，只是翻动着卷子，几个同学向老师提出了问题。老师看了看，又迟疑了一会儿，“嗯，我就报一下成绩吧。”讨论还是在继续，有的甚至迫不及待地站起来，有的紧张地握紧了手。“嗯，郑昕怡93，陈杰68，吴蔚92，林煜90，黄伟83……”这成绩忽上忽下，我实在不知道我大约考多少了，“王乐涵98……”“哇！”一堆杂乱的声音传满了教室。“刘吴玥99。5，谢禹100……”我们惊呆了，100是我们梦寐以求的分数，“谢禹太牛了！”许多人发出了赞叹。

雨停了，太阳照在叶子上发出晶莹的光芒。

竞争是激烈的，是残酷的，就连98也排到了第五……

我的五年级作文 篇5

随着科学的脚步和人们的生活需求，城市中的马路上出现了各种各样的汽车，可是科技污染严重我们的空气质量变差了，交通堵塞。我想如果现在出现我喜爱的汽车，那么现在就不会出现这种状况了，而且有些交通方面的问题都会解决的。现在我为你们介绍一下我梦想的汽车吧！

我梦想的汽车很环保，它采用的是太阳能，它不使用汽油，保证了汽车不会污染大自然，不会污染纯净的空气。这种汽车还有他的特殊功能呢！它的第一个特殊功能：室内设备齐全出去旅游大可不必住旅馆而是“住”在车内，可以看电视，可以吹空调，这项功能最主要是可以把车当作是自己“家”。第二个功能：可以在水面上行走，更主要的是它可以在天上飞，交通不方便可以在天上翱翔，顺便欣赏周边的风景。这样的车还有环保功能，你把不用的白纸，报纸放到一个专门的匣子里，这些东西就变成你所需的东西里！

虽然我梦想的汽车没有出现，但是我相信不久的将来这种车会出现的，并且是我亲自驾驶的！

我的五年级作文 篇6

我叫张珍，女孩，今年十一岁，是刘店镇中心小学六年级的小学生。

我身高一米五二，比较瘦，脸是圆形的，耳朵大大的，留着一头乌黑的短发虽然是单眼皮，但眼睛却明亮有神。我的性格活泼开朗。我的业余爱好就是写钢笔字，有时候我也会看一看课外书，也会跳一会儿绳。

我的性格之所以会活泼，是因为我每天坚持写一页钢笔字，我的性格也随着那些美丽的钢笔字变得更加活泼了，我的性格不但活泼了，我的字也写得很好了，而且我的学习也比以前更上一层楼了。

现在，我在学校的学习成绩一直处于前列，因为我开朗活泼的性格，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友，其中有许多是我的“知心朋友”呢。我很喜欢写字、看书。不过，在这两个爱好中，我还是比较喜欢看书。我小的时候，爸爸就给我买了很多的识字手册，还经常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海里度过的。随着我的年龄增长，我家的书也越来越多，现在我家就像一座小图书馆，到处都是书，整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约，但是对于买书来说却毫不吝啬，只要是我喜欢的书，而且还不是很贵，我一定会马上买了;有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我一定会翻来覆去的看好几遍才甘心，所以每次我一进书店，都要看上大半天。高尔吉曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。而我也坚持着一个信念：好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其它事，因此爸爸妈妈经常开导我说，“看书要适可而止”有时为此我也会很伤脑筋，想来想去，还是要克制，坚持学会适可而止。就这样，我变得活泼了。

大家可能认为我只会学习，错，我还会养花呢！我家就像一个大花园，里里外外都是花。我们家种的花有蝴蝶兰、玻璃翠、吉祥果等许多呢，不过，在这些花中，我最喜欢的就是仙人球了，因为它长得美丽又可爱，到了春末就会生很多小仙人球，一到秋天就会开一朵花，那花开得可漂亮了，如果有人喜欢上我种的仙人球，我也不会不给他，我会让他自己养。我每次写完作业时，都会给我的小花浇水，让它们能够茁壮成长。我家虽然有很多花，我还是喜欢别人中的花，一到别人家里就会仔细的端详着别人的花，如果妈妈给我栽了新花，我会加倍的照顾它，让它能够在我家里茁壮的成长。从这一点就可以看出我活泼的性格，也可以看出我是一个养花高手呦！

这就是我，一个性格活泼、爱学习、爱养花的小女孩。

我的五年级作文 篇7

在我们班的教室里，流传着这样的一个小本子:打开漂亮的封面，一页页书写工整干净的日记展现在你的面前，但是奇怪的是每一篇的字体各不相同，显然是出自很多人之手，这是怎么回事呢？原来，它是我们同学共有的一本“ 流动日记”。

说起这“流动日记”的发起，还有一段有趣的经历呢。记得学期初我在批改日记的时候，发现很多孩子的日记写得特别精彩，内容生动，语句流畅，仅在班里宣读一下总感觉意犹未尽，就想想办法把这些好日记集中在一个本子上让全班同学传看，因为日记是让全班学生中流动抄写、翻看的，我就和孩子们共同商定给它起名为“流动日记”。

起初，流动日记都是由当天日记写得最好的同学把自己的文章抄写在这个本子上。但是，这个办法实施了两个星期以后，我发现这样一来，“流动日记”成了日记写得好的同学的专利，很难调动起其他同学的积极性。发现这一问题后，我马上做出调整，把流动日记每天发给一位同学，由他来写当天的日记。我在认真批阅后写出批语，再摆在班里的小书架上由全班同学传阅。

由于能在“流动日记”本上写日记的机会毕竟不是太多，每个孩子拿到手里以后都会非常认真的对待，往往是先打好稿子再抄写上去，写出的日记都能发挥出自己的最高水平。

随着时间的流逝，“流动日记”本子换了又换，内容也越来越来丰富多彩，不但文章质量越来越高，而且被细心的同学们加上了漂亮的插图和花边。一些家长朋友们也开始加入进来，在自己孩子的日记后面写上鼓励的话语，看过其他孩子的日记也都不由自主的留下了热情洋溢的赞叹。

流动日记如同我们班级的“班刊”一样，凝聚着全班孩子们的汗水，激励着每个孩子写日记的信心和热情。我们决心把它一直写下去，让它像一串深深的脚印，记录下孩子美好的童年足迹。

我的五年级作文 篇8

表面上看，我大大咧咧的，如同一只老虎——胆大包天，可真正了解我的人，就知道我如同一只老鼠——胆子特别小。

镜头一：上课发言。一次语文课上，老师提出了问题，我也知道答案，情不自禁地举起了手，可我脑海里又浮现出：如果我的答案是错的，那么同学们就要嘲笑我，那我会多么难为情呀，于是我就立即把手放下了。机会让给其他同学了，他们的回答恰恰和我的一样，老师还大大地夸了他们一番，嗨，谁让我是个胆小鬼呢！

镜头二：讨论问题。有时上课，老师会让我们小组讨论，讨论时，我都是最文静的一个，只有他们在叽叽喳喳，而我有观点也不敢说出来，怕错，就是讨论好了，我也不敢举手说，只是听别人回答。

镜头三：出活动点子。上学期开始，我校进行了大课间活动。老师让我们出好玩又有意义的活动点子，我心里想到了一个特好玩的游戏，一直想跟老师说，可没合适的机会，现在老师给我们机会了，我想把这点子说出来。就在这时，胆小虫跑出来，说：“不要说，不要说，如果同学们都不支持你的想法，那多难堪呀！”听了它的话，我有没有勇气了，因此又失去了这次大好机会。

哎，我为什么那么胆小呢？我是多么的希望我心里没这条可恶的胆小虫！

我的五年级作文 篇9

一个使大地口渴的炎热夏天，在英国约克郡的某一个后院里，有两个小孩在一棵郁郁葱葱的百年大树下catchingbutterflie，玩得不亦乐乎。这两个孩子是英马·吐温和华格里·歌德的儿女。女孩叫玛特尔·歌德，她今年8岁，是一个活泼可爱，不拘小节的孩子，男孩叫森苏·吐温，今年也8岁，却是个性格腼腆，比较内向的小朋友。他们是青梅竹马的朋友，现在还在一起上学，一起玩，一起住，形影不离。原因是玛特尔的父亲华格里和森苏的父亲英马是一对同生共死的朋友。

有一天，玛特尔和森苏又在后院玩。仔细一听，他们隐隐约约地听见从屋内传来的声音。他们怀着好奇，踮起脚尖，小心翼翼地走到通往后院的门外，不出声音的偷偷听着。在房里是玛特尔的父亲在和森苏的父亲讲话。原来玛特尔的父亲决定带着一家人到美国去，特地来这里和森苏的父亲道别。

“朋友，谢谢你以往对我和我家人的热情关照，这次，我要在两天后搭船到美国去进行事业上的发展。”

“是吗！可是你的女儿，她整天都和我的儿子在一起，形影不离！”

“是的。我已决定，不能改变，我真的感到非常抱歉。”说着玛特尔的父亲深深地鞠了一躬，以示抱歉。

这些话使那个性格腼腆、内向的森苏的眼睛蒙上了一层厚厚的雾水，那雾水最后凝结成一颗颗豆大的泪珠，夺眶而出。可是，玛特尔原本挂满微笑的脸上，立刻变得火气冲天。她愤怒地走到父亲跟前，大声喊道：

“亲爱的父亲，你怎么可以这样，这种事情怎么不跟我说。”玛特尔话音未落，就从嘴里发出生气的声音。而森苏则伤心地在一边小声地抽泣着。

“一边去玩，没见我和你叔叔在说话吗！”这时，空气中弥漫着浓烈的火药味。

玛特尔什么也没说，只是用那双晶莹剔透的眼睛凝视着父亲，不知不觉，她的眼泪就像90度弯曲的小河一样，猛流而下，源源不断。父亲看着她，也说不出话，可是眼睛还是有一种坚定的感觉。不一会儿，玛特尔就绝望地走到森苏那里安慰他，可是森苏已经不见。

过了一天，玛特尔反反复复地去森苏家，可是都见不到他。他到了第二天早上，也就是玛特尔一家上船的时间，从远处走来一位四处张望的小男孩，玛特尔一看就知道是森苏，马上迎面而去，拥抱住他，贴住他的耳朵，轻声说：

“不要难过，不管我去了哪里，你去了哪里，我们永永远远都是朋友，不要失望。”玛特尔放开他，“我们来个约定吧，我们在12年后，到美国的登船处见面吧！”玛特尔挥手而去，“不见不散，我亲爱的朋友。”这时，船出发了，森苏凝望着，脸上露出了一丝会心的笑容。接着船悠然而去，可是船上载着的是8年来那深深的友谊，它们将在12年里停息，在12年后继续吹响友谊的号角！

12年后

光阴似箭，弹指之间，12年就过去了，曾经约定的他们已经20岁了。森苏依然住在那座有着和玛特尔的回忆的房子，依然守着那棵标有友谊的百年大树。他已经变得很成熟，不像以前那样的幼稚，但却改不了那腼腆，内向的性格。而生在异国的玛特尔，在那12年里永远的记住那个约定，盼望着。她的父亲到了美国后，事业蒸蒸日上，现在是一家公司的董事长，玛特尔是他的能力助手。在事业中，玛特尔也变得很成熟，也改不了那活泼可爱，不拘小节的性格。

一到那天早上，玛特尔和森苏都在准备着，也带着迫不及待的感觉。他们都在12年前船出发的那一时刻来到了美国登船处，站在码头的玛特尔不时望望来往的人群，也不时望望下船的人。这时，从船上走来一位身穿英国服装的英俊的20岁的小伙子。玛特尔一下子就认出来，而刚下船的森苏也一下子认出来，他们凝视着，目光没有一丝转移。森苏走着缓慢的脚步穿梭人群来到玛特尔跟前，玛特尔马上一搂，紧紧地抱着森苏，眼泪不停地流。森苏也露出了安心的笑容。他们的脸上挂满了微笑，心中充满了幸福，真的。是满满的，似乎就要溢出来。

我的五年级作文 篇10

我是班中的一名普普通通的女孩。我有一双水汪汪的眼睛，浓浓的眉毛。

我的爱好很单一，我就喜欢玩。我觉的玩是一件很开心的是，在你痛苦的时侯它可以让你快乐起来；在你无聊的时候，它可以让你热闹起来；在你兴奋的时候，它可以让你更快乐。所以我每天都很开心。热闹。快乐……

我的特长也很单一，就是骗人。虽然我是一个女孩，但我的骗人技术那可是一流的。有一次，老妈让我去买醋，八角钱一袋。老妈给了我一元六角，让我买两袋。而我却只买了一袋，我就骗妈妈说只有一元一袋的了，自己贪污了八角钱。

我有很多的缺点。比如：鼻子太扁；考试太粗心；学习太差；文艺太少；皮肤太黑；性格太内向……这么多的“太”字，才突出了我是一个缺点极多的女孩。

不过我的优点也很多。比如：热心肠；帮助同学；偏爱数学……但不如缺点多。

由于我体形较胖，同学们给我起了很多外号。有：“：西瓜”……我上课很少发言，不，应该说跟本不发言，不过上课我专心听讲；作业认真，还连续几年被评为“三好学生”“思品优秀生”。