【精华】五年级状物作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的五年级状物作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级状物作文 篇1
它身穿一套蓝色的西装，一张小巧玲珑的小嘴，加上剪刀似的尾巴就凑成了我家的淘气包小蓝。
小蓝是我妈妈从花卉市场买回来的，刚来到我家的时候它还不适应，可是第二天就把这当成自己家了，简直和第一天判若两人。
我把它放出来散散步吧，他倒好一去不回了，害得我们找它了大半天。你猜它躲哪里去了？这小子胆子竟然太大了，跑到厨房的锅里去了它也不怕一不小心把自己炖了。
有一次，它把我送给妈妈的礼物碰坏了，这家伙刚想做一个路过的溜走呢，被我逮了个正着，我的心情如同火山爆发，我正准备教训他呢，他看到情况不对，只好做出一副楚楚可怜的样子，好像在说：“主人原谅我吧，我以后再也不敢了，求求你了，你就答应吧。”我看到它的样子好可爱，心一高兴便放了它，小蓝它像刚拿到赦免令一样一下子嬉皮笑脸的飞走了，我可真笨呀，它用的苦肉计我竟然没看出来，真没想到这小家伙这么聪明！
这就是我家的小蓝，一个活泼可爱的淘气包，小蓝它就是我们家的鹦鹉。你们想不想也养一只呢？
五年级状物作文 篇2
春回大地，万物复苏。许多动植物都从漫长的冬眠中苏醒过来，花儿们也都争奇斗艳地开放了。有金黄色的油菜花、雪白的梨花、迷人的桃花、浪漫的樱花……其中我最喜欢的要数紫藤花了。
早晨来学校上学，还没踏进校门就闻到一股浓浓的香味，我被这香味深深地吸引了，情不自禁地走到了香气的源头。原来，在学校的花架上开满了一串串紫白相间的花儿，香味就是从哪里发出来的，在花径上挂着它的名片，上面写着它的名字——紫藤。
紫藤开花从四月份开始，并且有先开花后长叶的特点，它的花瓣不像玫瑰花那样红，不像广玉兰那样洁白，而是紫白相间的，紫的艳丽，白得纯洁;它的花瓣也不像普通花朵一样分成好几片花瓣，而是分成大小不一的两片，再加上它蝴蝶触角般的花蕊，使它在微风中像蝴蝶一样翩翩起舞;别的花都是一朵一朵地撒不在枝叶间，而紫藤花却一串串地开放着，远远望去就像是紫色的葡萄。
俗话说得好“红花还得绿叶配。”的确紫藤的叶片也十分奇特，一般树的叶子都是叶背长毛，而紫藤叶片的正反面都长满了绿色的短柔毛。
紫藤的枝干长得很粗超，看起来像饱经风霜的脸，但枝上却能长出如此奇特的叶和美丽的花，它是不是就在告诫我们“人不可貌相”的道理呢?一般紫藤都是几株种在一起，它们会互相盘绕着向上生长，它们就是这样相互支撑，生生不息!
紫藤花的美丽和奇特，使我深深地爱上了它!
五年级状物作文 篇3
在我的姥姥家，有一只非常非常可爱的小花猫，他的名叫咪咪。
他的身子是白色加淡黄色。他有那一双晶莹的眼睛。有四条可爱的小短腿，还有一条长长的尾巴。我每次上姥姥家都会找一个破破的纸箱，虽然不怎么好看，但是我给他讲了几个洞和一个门给他做了一个小屋子，但他总是跑出去。我就想他难道不喜欢那一个小屋子吗？
有一次我上姥姥家，那时我的舅妈也在家，我又找了一个小纸箱，给它做了一个小屋子，他又跑了出去，我准备想抓住他，可是没想到他一下子就扑到我的身上，抓破了我的手，我的手流出了血，她叫我赶快走了，我感觉她非常非常想要，温暖的家，但是他没有妈妈，我姥姥家就她一个小花猫。我特别特别想要有两只小花猫，他们两个可以在一起玩耍，一起玩，我姥姥家有一只小狗，他就特别喜欢跟姥姥家那一个小狗，给我姥姥家那一个小狗玩，人家都说狗和猫都不能成为好朋友，但是我姥姥家的小狗和小猫就成为了特别好的小朋友，正因为这样，我们姥姥的小猫总是不理我，所以我也很伤心。
我们要相信一些不可能发生的事，就像小猫和小狗不能成为好朋友，但是我姥姥家的小猫和小狗却成为了最好的朋友，他们想分开都不能分开，不可能发生的事，就让我们一起去发现吧！
五年级状物作文 篇4
我有一个漂亮的文具盒，我曾发过誓我们永不分离。
这个文具盒大概长十五厘米，宽七厘米，形状呈长方形。它穿着一件粉色的外套，外套上有粉色的英文字母。正面有一只可爱的Kitty猫和一只小兔子，我虽然不知道这只小兔子叫什么名字，但是我给它起了一个好听的名字叫绒绒兔。它好像在和我的Kitty猫打招呼，说：“HelloKitty！”
我的文具盒有两层。第一层是彩色笔家族。你们肯定想问我都有彩笔，为什么还要带那么多的彩色笔呢？告诉你们吧，因为我们班老师经常调课。你们肯定会说，可以天天把彩笔带着呀！但是我是一个丢三落四的人，经常就会把彩笔放丢了，再也找不到了，所以我会天天把彩色笔带着。第二层是铅笔、钢笔、中性笔和小尺等文具。它们都在自己的房间睡大觉呢！中性笔睡觉的时候一点儿也不老实，一会儿碰碰铅笔，一会儿碰碰钢笔。虽然中性笔一点儿也不老实，但是铅笔、钢笔和其它文具都和它一起玩。
别看我的文具盒平是一言不发，但是它的用途却很大呢！
每当我要写作业时，钢笔、铅笔都你争我抢，我会说别着急！如果我写作业时有错字，橡皮就会跳出来，为我擦去错字。尺子在数学课上经常帮助我画什么垂直线、平行线等。
我爱我的文具盒，它不但是我学习上的好帮手，还是我生活中的好朋友。
五年级状物作文 篇5
在所有的动物中，我最喜欢小兔子了，因为它很可爱。这不，我生日时舅舅还真的送了我一只兔子。我给它取名为“小天使”，听名字就知道它了很可爱了吧！“小天使”全身都是白乎乎的，远远地看去，像一团白雪：眼睛通红通红的，像两颗小小的樱桃；长长的耳朵很灵敏，表达自己喜爱的感情时还会动；矫健的四肢虽然短，却跑得很快；短短的尾巴小巧玲珑。“小天使”这个名字是因为它像天使的翅膀一样白，不仅因为这样，它还很善解人意呢。“小天使”会在我不开心的时候逗我开心，在我开心的时候逗得我更开心。
“小天使”不但善解人意，还很精灵、聪明。
一次，我出去帮“小天使”买东西，回到家后我按门铃，它知道是我回来了，立刻在门口那“恭恭敬敬”地等着我。我刚进门口，“小天使”就目不转睛地望着我手里的东西，口水都快流出来了，眼睛眨巴着，好像在说：小主人，我饿了，你快点把东西拿出来给我吃吧！“你这小馋猫，不，是小馋兔。”我边说边把东西拿了出来。它下意识地填了我的手一下，乖巧地动了动它的耳朵，然后大口大口地吃了起来。
怎么样？听了我的介绍，你是不是也和我一样很喜欢我家的小兔子呢？
五年级状物作文 篇6
冬天，日本，白雪皑皑。在这雪花飞舞的樱花天堂我看见了“雪地妖姬”——雪狐。
在大巴上我津津有味地听着导游解说日本的历史，突然窗外掠过一个雪白的身影，我吓得惊住了一会儿，过了好一会才回过神来，心想：这——该不会是——雪狐吧!导游看见坐在第一排的我吓了一大跳便问：“小朋友，你看到什么呀？”“我刚刚看见了雪狐啦!”我惊奇地叫着。导游解说完雪狐，我便不那么认真地听他讲了，眼睛像铜铃一样盯着窗外，眼睛都不眨一下，生怕一眨就“放跑”了雪狐。
在温泉街上，我又一次看见了雪狐!当天傍晚，我要去温泉街买牛奶的时候，眼前跳出一只雪狐。我被它那神秘而美丽，高大又俊俏，雪白又纯洁的气质感染了：它五官端正，绿荧荧的神秘绿眼中露出霸气的杀机，尖尖的耳朵现出可爱和顽皮，它全身都是白的，白得美丽，白得神秘，尤其是胸前那一簇密密的毛，更加显露它那种别致的气息，可是不过几分钟，粗大的尾巴一扫，纤细的长脚一跳，便跑到月光下，雪似乎也着迷了，还在不停地落下，落下柏树上，落在地上，落在我身上，也落在神秘雪狐白茫茫的身体上。
泡在“风露”(日本语，指含硫酸多，二氧化碳多的温泉)里，望着低低的灌木上黄昏的灯光，白色的雪格外的迷人，可是心中只有一个英语单词“fox”，灯光照在外面的大雪地上，忽然一个影子闪过，没错，一定是她!
五年级状物作文 篇7
蜡烛只是生活中微不足道的一些生活器具而已，只不过是停电时应急的东西而已，没什么可稀罕的，我以前是这么认为的，可经过一件事改变了我对它的看法。现在的我也喜欢蜡烛，喜欢看它照亮新人走向婚姻的幸福之路，喜欢在生日的时候对它许愿，听着生日快乐歌，默默接受家人对我的祝福……
改变我看法的事发生在暑假的一天，正在卧室欣赏《开心宝贝》的我突然眼前一黑（不知电工是不是没事做，又停电！），“妈呀!”一声惨叫划破夜空，又怕黑又怕鬼的我害怕极了，突然，眼前出现一道亮光，原来是奶奶拿着一支蜡烛走了过来。总算可以松口气了。我铺好凉席盖上凉被，看着火苗在晶莹剔透的蜡油上跃动，而灯芯一点点燃尽，蜡烛也犹如一颗颗泪珠滴落了下来，我慢慢闭上眼睛，睡着了。
“嗬”我抻抻懒腰，打了个哈欠， 咦？蜡烛呢？昨日的蜡烛已经消失了，只留下几滴晶莹的“泪珠”……我久久凝视着“蜡烛”脑海里不禁浮现起老师的背影，老师就是那点亮知识入门的蜡烛，不惜让时间的火苗带走自己的青春，在课堂上带给我们知识，带给我们温暖和快乐，带给我们战胜困难的勇气和信心……
我喜欢蜡烛，喜欢它的无私，喜欢它的默默无闻，更喜欢我们亲爱的老师！
五年级状物作文 篇8
小咪，她是一直陪伴着我的伙伴，在成长道路上，她陪我玩耍，陪我嬉戏，陪我唱歌……
小咪长着一双宝石蓝的眼睛，樱桃小嘴，有六根非常直的胡须，动作既优雅又敏捷。她身穿婆婆给她买的小猫专用的公主裙，耳朵旁还有一个我为她买的蝴蝶结，看起来真像一个小公主。小咪外表很文静、淑女，可她还是有调皮、不招人喜欢的'时候。
一次，婆婆和我正在挽线团，小咪一边看电视，一边看我和婆婆挽线团。我估计她是不想看电视了便跑来捣乱，把我们挽好的线团弄到了地上。她见线团没有动了，又用“手”去滚动它，结果线团一直滚呀滚，小咪就一直追呀追，眼看线团快要滚完了，我赶紧把她拦住。我严肃地对小咪说：“小咪，你怎么就是不听话呢？叫你别弄别弄，你却偏要弄。现在好了，线团都被你滚完了！”原本以为她会接受我的批评，可没想到，她竟为这事和我冷战了三天。哎，小咪的脾气可真大！
小咪不仅调皮，还很臭美呢！一次我要去买菜了，因为家里要来客人，所以我必须快点去。正当我要出门时，小咪却拉着我的脚喵喵地叫，我明白她的意思，她是想让我把她带上一起去买菜。我同意了，她赶紧跑到大镜子前面，左照照，右照照。可是她还不满意自己的打扮，把头上的蝴蝶结取下来，换成了银色的小皇冠。我用催促的语气说道：“小咪，快点！客人马上就要来了。”说着一把抱起她就去了菜市场。
我爱小咪，更爱她的调皮和臭美！
五年级状物作文 篇9
剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷。形象生动。风格迥异。美不胜收的剪纸深受我的喜爱！每个生动的剪纸背后，都有一个神秘精彩的故事。以象寓意、以意构象来造型，同时，又用比兴的手法创造出来多种吉祥物，把约定成俗的形象组合起来表达自己的心理。追求吉祥的喻意。
我喜欢上剪纸，最早还得从美术熏陶说起。记得从四、五岁开始，多才多艺的爸爸经常给我画小动物，寥寥几笔就能将各种小动物勾画得活灵活现，那时，爸爸在我心目中真是棒极了。后来，爸妈由于工作忙，将我送到奶奶那儿。奶奶有一双巧手，常常是随便几剪子就能将一张纸铰出不同的花样来，那泛黄的纸，失去光泽的剪刀，精致的图案，都给我留下了深深的印象。也许从那时起，我就被艺术的魅力所征服，也许正是这种家庭氛围，使我对美术有了最初的朦胧的认识。
在我上高中时，偶然的一次机会，美院的朋友送给我两本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了。通过这两本书，我比较全面地了解了剪纸，它那巧夺天工的表现手法彻底折服了我，于是我成了不折不扣的剪纸Fans。
因为我有美术基础，学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是个细致活儿，心急的人做不来，往往一件作品马上就要完工了，却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成，让人惋惜不已。所以要说起来，这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥妙，才能使作品顺乎自然，质朴清新，拙中见巧，粗犷处大刀阔斧，细微处行云流水。
对我来说，剪纸是一种享受。双眼盯着花样，一剪一剪，像是用剪刀剪出心里的话儿，那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐，在这美妙的音乐里，可爱的动物活了，美丽的花开了以前好动的我总坐不住，自从喜欢上剪纸后，竟然可以头也不抬地连续工作五、六个小时，朋友说我有点儿痴了。
蔡候造纸蔚丹竹，巧女择来绘锦图，天地风光皆展现，人间姿态尽留足，刻刀有韵勤裁入，画笔凝神细剪出，撒下仙花一朵朵，彩云飞向万家屋。我想，人来到这个世界上，就要爱这个世界，你只要热爱生活，生活总会是美好的。眼下，一年一度的新春佳节又要来到了，在这钻石昂贵的年代，我们不妨送朋友一幅精美的剪纸，看是不是一样可以珍藏到地老天荒
五年级状物作文 篇10
同学们熙熙攘攘地挤在我们班同学李俊楠桌前，这是怎么回事呢？哦！原来，是李俊楠同学带来了一只小甲鱼。
平时，我们在市场上看到的都是一些吃的甲鱼，特别大，而且会咬人，一点儿也不可爱；而李俊楠同学的小甲鱼，只有三厘米长，十分可爱。他有一个长长的鼻子，一张找不着的大嘴。他身披软甲，向一位威武的小战士；又像一位穿着裙子的小姑娘，缩着头，像害羞的女孩子一样。他有三只脚趾，不和乌龟一样。它是爬行动物，生活在水中，形状像龟，背甲上有软皮，无纹。肉可食，甲可入药。亦称“甲鱼”、“团鱼”；有的地区称“鼋”；俗称“王八”。
我们经常和小甲鱼嬉戏、玩耍。我们最爱将它抓到塑料板上看着它跳入水中了。同样，今天我们又在玩。只见李俊楠将它抓到塑料板上，小甲鱼一开始很害怕，缩着头，不久就熟悉了，只见它大胆地伸出头，东张张，西望望。接着，只见它神气地走到“跳水板”前，像一位身经百战的老运动员一样，不慌不忙地跳入水中，溅起不少水花。摔翻了，只见它头一挺，翻过身来，游在水中玩乐。
李俊楠同学的小甲鱼真可爱啊，他就是在校门口买的，星期五放学，我也要去买一只来玩。
