作文中心五年级作文

精选五年级班级作文汇编十篇

本文已影响 2.31W人 

在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的五年级班级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选五年级班级作文汇编十篇

五年级班级作文 篇1

每个时代每个地方都有流行的东西,我们班也曾刮过一阵阵流行风。流行过狼人杀、弹笔、吸铁石、彩虹球、撕名牌……可是,随着时代的更新,一个个都退出了流行的舞台。在我眼里,历史上刮来最大的流行风,非数码游戏机莫属!

上个学期末,也就是“暴风雨”来临的前奏,坐在我后面的小越忽然带来了一款迷你游戏机。科学课上,老师叫小组讨论,小越连头也不抬,不知在看什么。好奇心催促着我,我悄悄问了一句:“小越!你在干什么?”小越仿佛如梦初醒,总算抬起了头说:“在玩游戏机呢!你要吗?可好玩了,下课给你。”我点点头,用眼睛瞟了一下,这不看还好,一看就一发不可收拾,这不是我五六岁时玩过的游戏机吗?童年重临于我的心头。

下课了,我迅速跑到小越处要游戏机,游戏机一入我手,就好像触摸到了童年,整个人热血沸腾,拼命地玩,一直玩到上课,才依依不舍地松手。

也不知怎么的,这事就一传十,十传百,传了出去,教室里炸开了锅,这个游戏玩累了就玩那个,那个游戏玩累了就再换一个,若都玩累了,就和别人比赛谁先“死”,谁分高。谁打得关卡多,若不想玩这个版本,就换一个版本,最高级有四十八版的,最低只有四版。大家都陷入了这场“暴风雨”中,无法自拔。啊泽嘴上说不玩,但心里想玩,可又没人借他游戏机,只好待在一旁羡慕。每当我们玩得不亦乐乎时,他总会酸酸地说:“那么幼稚的游戏谁想玩呀!”于是,我脑袋瓜里蹦出了一句话:“如此世间卑鄙之辈,见人才德出众,自顾万不能到此地步,反诋毁交加,假意清高。噫!是为拂人之性,违心之谈也。”顿时,同学们哈哈大笑,啊泽羞红了脸,向我投来愤怒的目光,恨不得扒了我的皮。

一日,正当同学们又玩得津津有味的时候,不知是谁走漏了风声。马老师进来了,神情严肃,一看就要“诛九族”,平息这场“风暴”。她又是扣卡,又是罚抄书,整一脸“灭绝师太”的神情,害得同学们都大气不敢出,游戏机再也不敢拿出来。我在旁念叨:“看来,游戏机气数已尽,它的江山危在旦夕呀……”

果然,游戏机从此在教室里“绝迹”了。

五年级班级作文 篇2

班级里的事作文

在我的班级有各路的“标点“人物:

“?”人物;正班长(陈昱强)

“?”事件:这次升级考试考完以后,班长开始发话了;“各位同学们,我们大家是一个团体,应该懂得关心别人;小倩啊,你怎么瘦了?秀英你可长高了呀?呦,明明,你怎么胖了……”

“,”人物:副班长(陈彪)

“,”事件:有一次,班主任让副班长把作业本放到她的办公桌上。可他呢?忘拿了三四本。这就是“,”的小尾巴。

这就是我所在的班级。

班级里的事作文

最近在班级里发生了一件事。

班级里有好几个学习差的同学。老师分别在这几个同学的旁边分配了几个好的同学。着几个好同学果然没有辜负老师重望,比如说斯金泽吧:坐在斯金泽旁边的是丁泽烽。丁泽烽学习不好,就是因为斯金泽不断地督促提醒,才让丁泽烽的学习好转了。

还有许琳苡,她旁边的是王君。王君的成绩很差,因为许琳苡的影响,王君的成绩也因此提升了。

许琳苡前面坐的是扬兴龙,他是今年刚转来的。他是从四川转来的,在他小时候发过一次高烧,脑子有点不太清楚,所以学习成绩很差。因为有了他的同桌的帮助,帮他远离了困境。

班里因为有了这些同学而变得丰富多彩。

班级里的事作文

四年级第一学期开学还不到两个月,我们班就发生了一起“两败俱伤”的“******件”!

那是一个星期五的下午,第二节下课后,忽然走廊上传来哭声和叫声,班级一下子乱作一团,同学们涌出出去看个究竟。原来我们班的张程同学奔跑中撞到了我们班的王伟同学!

结果可想而知。王伟同学的头部被撞破了。他捂着头,鲜血从手指缝里流了出来。他强忍着泪水,眼泪在眼眶里直打转,最终不争气的眼泪还是扑打扑打流出来了。张程的门牙撞掉了半颗,坐在地上捂着嘴巴哇哇大哭。老师听到外面有动静就过来看看,发现王伟同学伤得较重,马上就把王伟同学送到县人民医院消毒、缝伤口、包扎……。然后老师又把张程同学送去医院。

从医院回来,老师语重心长地告诫我们:“下课不要你追我赶,横冲直撞,尤其是在走廊上,要注意安全。”

经过这件事后,我们班的同学真的不再没事打闹了!而且看到有人在打闹,还上前制止呢!

一场“******件”就这样逐渐风平浪静了!

五年级班级作文 篇3

“爱”是一个温馨的字眼。我们都生活在爱的世界里——家庭的爱、社会的爱,班集体的爱……我所在的班级五三班就是一个充满爱的集体。

那是一个下午,我到学校,正要掏钥匙,可是怎么也找不到,是不是弄丢了?我仔细想了一遍,还是没有印象。我把事情告诉同学们。“唉,都是你把钥匙弄丢了,害得我们都进不了教室。”有的同学开始埋怨我,我伤心地哭了。

上课的预备铃响了,陈老师大步走来,立刻有同学上去告状。陈老师和气地说:“好了,大家不要议论了,要想办法进教室才对。”陈老师说完把朱梦梦叫到跟前说了几句,朱梦梦飞快地跑向老师的办公室,拿来一把锤子,把锁打开了。

上班会课时,陈老师微笑着出了一个题:“教室的门钥匙弄丢了,谁想出了解决的办法?”孟海潮站起来说:“应该让聂维励赔才对。”

陈老师摇摇头说:“这并是一个好办法。”说到这儿,老师掏出一元钱放到讲台上,同学们刹那间明白了陈老师的用意。

班长王文婷献出五角钱,紧接着,李睿、张自怡……都走向讲台,献出了零用钱。

从那天起,我们班上挂起了一把崭新的锁。每当我看到这把锁,心里就充满了对班集体的爱。

五年级班级作文 篇4

“哈哈!哈哈!…”在我们五年级四班明亮的教室里,传来阵阵欢笑声。原来是语文老师在惩罚班里几个作业不认真的学生做倒立,其中一位张辉同学是我们小组里的。只见语文老师把他的双腿抱了起来,按在黑板上,同学们在下面数着:“1、2、3、4、5、6、7、…”老师规定坚持一分钟,很快就到了一分钟。他下来时脸憋的红红的,还在一直喘气。下来时还瞪了我一眼,应该是在怪我把他的练习册放上去。

到了第二天,同学们差不多都在讨论他的样子。他知道后,也很生气。和几个朋友商量了一下,准备给我一个重大的“惊喜”,放学后,我和往常一样,收东西、放椅子、准备走,在我前面坐的所有男生,(包括张辉)都大声喊道“贾欣梦大坏蛋、贾欣梦大坏蛋!”

这时,我愣住了,心里一直回忆着那句话,心里非常生气,很想去告诉老师,可又一想了想,他说他的,干我什么事啊?我心里暗暗定不去管他。

哎,当组长真是两边都受难为,一边是老师,如果不把他写字不好的事情给老师说,老师如果查到那就要批评我了,会说我这个组长不负责任。但如果给老师说,结果就是这样被他们报复,真烦人。

五年级班级作文 篇5

等大家都吃完了,郑老师宣布:“下面要举行踩气球大赛。”我看看自己的高跟鞋,叹了口气,对朋友们说:“我真是穿错了鞋子,也许没法参加比赛了。”星月笑了笑:“应该可以参加的,鞋跟又不高。”我拿起带来的气球,和大家一起练习。只听郑老师高声说:“宣布游戏规则:1。分男女两队,一共有200个气球,男生踩蓝色,女生踩红色,每队选5人,在规定时间中,哪队踩的气球多,哪队赢。2、只能用脚踩,一共有三轮!”大家喊:“We know!”

女生们议论了一会,选出了我、梅诺和其他三个女生。“三—二—一……,开始!”我飞快地开始踩气球,“嘭,嘭”的声音充满了整个沙滩,我赶紧捂住了耳朵,“啊!”我惨叫起来,原来是被迢宇踩了一脚,他正偷笑着,我气急败坏地瞪了他一眼,忍受着痛,继续踩。女生们大喊:“女生队必赢,女生队必赢,加油……”男生们也不甘示弱:“男生队加油,男生队加油,耶!”只剩下10多个了,“嘭嘭”“时间到!”我们剩下6个气球,而男生队只剩下4个,大家都气得咬牙切齿,男生们不停地对我们做鬼脸,吐舌头,说:“你们这些女生,永远不会赢!”我心中暗暗说:你们这帮狂妄自大的家伙,等会给你们点颜色看看!

经过后面两轮的较量,女生队获胜!大家欢呼雀跃,唯独那些男生们垂头丧气,互相指责。

郑老师看了看表,对我们说:“大家自由活动吧不过不能到离这里较远的地方。”“哦。”大家答应着,心早已跑走了。

我搭起帐篷,和好朋友们爬进帐篷里,点起节能灯,看了一会书。不知谁提议到沙滩上去躺一会儿,我便拖着大大的防潮毯到了沙滩上。大家舒适地躺在上面,聊着天。夜色笼罩了大地,天空中只有几颗明星在闪烁,月光悄悄地照在我们身上,也把大海照得银光闪闪,沙滩上一下子安静了下来。我闭上眼睛,感受着海风习习,倾听着波浪打在礁石上“哗啦哗啦”的声音。

五年级班级作文 篇6

今天是星期五,我们的宋葛军老师心情本来很好的,可是,“你干什么,不想活了,你动我干啥”听!我们班的刁艳丽又和王瑞含吵起来了。唉!这对冤家什么时候才能和平呀。

没办法,宋老师只能去维护正义,制止他们吵架。可是,宋老师越是制止越厉害,王瑞含还拿起了铅皮往刁艳丽手上画,一道大口子在刁艳丽的手上显现出来。宋老师见这个情景,大发雷霆,同学们看见老师生气了。赶紧回到座位。宋老师也像唐僧一样念起了紧箍咒,把王瑞含好一个批。又叫来了刁艳丽的家长,把她送到医院。这让我想起了一年级的时候,王日樊和尤心怡刚来不到一个月就看人家刁艳丽不顺眼,就“鹰爪,鹰挠。”的打人家。把刁艳丽打的屁滚尿流。都不敢上学了。唉,我们班的战争从一年级就没有停止过。就算能让他们停战一个星期也好呀!

刁艳丽去了医院,我们班才平静下来。不过,安宁不到两节课,刁艳丽又回来了,她还埋怨道:“你看你给我划得,疼死我了。”战争再次爆发,这次竟然让高校长给听见了,尤心怡看见了,知道大事不妙,匆匆跑去厕所,我也跟着去了。后来听玉秀说:“高校长把他们俩给皮蛋炒肉了,还给我们班扣了5分班级分,丁老师一听,直接火冒三丈,说如果以后他们在这样,就扣他们一人10面动车奖章加上作业双倍。”我一听立刻吓了一大跳,作业本来就超多,现在又双倍,那不的累个半死呀!

看来他们也怕了,整整一天都没有再次打架,让我们平静的度过了一个美好的下午。

回到了家里,刚准备写作业,王艳丽就给我打电话。说王瑞含给她打电话跟她闹。我一听惊得我差点当场晕倒,他们竟然学校里打,在家里还打电话闹,依我看,他们都可以参加吉尼斯世界纪录得上冠军了。

五年级班级作文 篇7

我们的班级就像一个巨大的万花筒,往里一瞧,五彩缤纷,变化莫测,什么样的同学都有。

  飞毛腿瘦竹杆

课间,老师抱着一打作业本走进教室。突然,一个瘦瘦的身影闪到了老师面前,热情的接下了本子,大声地说:“老师,我帮您发本子吧!”老师笑着点了点头,这个“瘦竹竿”百米赛跑的速度飞快地在桌椅间穿梭,不一会儿就把三十几本本子全都物归原主了。上课铃响了,体育老师带我们到操场上进行跑步比赛。“瘦竹竿”在起跑线上做出了准备动作。“预备——跑!”,老师一声令下,“瘦竹竿”便像离弦的箭一样冲了出去一下子超过了周围的所有对手。他飞奔过终点线,换来了同学们的阵阵掌声。你想知道这个“飞毛腿瘦竹竿”是谁吗?他就是我们班的任洲昊。

  “活”字典

课间,教师的一角开始变得吵吵嚷嚷,原来大家在一起讨论作业中的难题。坐在“人堆”中心的人正是我们班的“语文小博士”——陈译萱。小陈悠闲自得地坐在座位上看书,任凭身边的人在那儿口若悬河,讲的唾沫横飞,她始终都是一副镇定自若的样子。每当有人递上了一本本子,问小陈某个字该怎么读或怎么写,她只是侧过头,浅浅的瞥一眼,就能马上知道答案,并对答如流。上课了,人群散去,老师再教新课的过程中在黑板上写下了一个生字。全班一时竟没有一个人能说出这是什么字。小陈低下头思索着什么,忽然,她的眼睛一亮,举起手报出了答案。同学们对小陈竖起了大拇指,老师也向小陈投来了赞许的目光。好一个“活字典”啊!

  一条在书海里游泳的鱼

课间,教室里的同学们有的开始打打闹闹,组成了“打闹派”;有的安安静静地坐在座位上看书或做作业,组成了“文静派”。而我们班的“小书虫”高歆然当属“文静派”的代表之一。你看,这会儿她正在看书哩!小高捧着一本文学名著,正津津有味地看着。她时而皱起眉头,仿佛发现了故事中的疑点;时而愤怒地一拍桌子,好像在为主人公的遭遇而打抱不平;时而伤心地抽动鼻子,被书中的某个情节所触动;时而嘴角浮现出一丝微笑,好像对故事的圆满结局而感到满意。小高在无穷无尽的书海里畅游着,完全沉迷于其间,连同学叫她都没有听见。他如饥似渴地从书海中汲取知识,汲取一行行文字的精华,真是一条在书海里游泳的鱼!

万花筒有色彩斑斓的图案,班集体也有各种各样的同学。“班级万花筒”的精彩还在继续,请不要错过哦!

五年级班级作文 篇8

在班级中,我感到了温暖,收获了友谊的果实。

在班级中,有陪我谈笑风生[注: 有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。]的艳茹;有微笑天使巧燕;有淘气男生智辉;也有经常逗我开心的小杰。

在班级中,也发生过许多趣事。

记得有一次,我们班的男生又不知道在搞什么鬼东西,走近一看,原来是在学西乐队。唉,真够无聊的,无聊到这种程度。不过,还蛮有趣的。他们想打鼓,可是没有鼓,就把桌子当成鼓,用手去敲。那种声音想鬼哭狼嚎[注: 形容大声哭叫,声音凄厉。]。这时候,活佛济公锦坤出现了,嘴里不知道在唠叨什么,真是搞笑。不过,扮的还挺像。我真想给你们一个建议:如果你们真的`那么爱演,就去当演员吧,我期待着你们在电视上的表演哦。

在班级中,那些男生总是打我们女生的主意。他们总是趁我们不注意的时候,把我们坐的椅子拿掉,然后看我们出丑。你说,这些男生淘不淘气。不过,我们女生有时候为了报复他们,也会去在、捉弄他们。

在班级中,我们经常会开玩笑。这不,那帮男生不知道从哪里知道了一个鬼消息,说电厂里面有鬼,把我们女生吓得面无血色,直发抖。

我爱我的班级。

五年级班级作文 篇9

新学期第一天,我们班来了一位新同学,是个戴眼镜的文静女孩,她的名字叫邱QRY。

多么富有诗意的名字啊!我妈妈说,她妈妈一定是琼瑶的小说看多了,才给女儿起了这样好听的名字。我很喜欢她的名字,自然对QRY也十分有好感。

也许是女孩子都有点害羞吧,QRY可不像上学期转来的WJX那样迅速地和同学们打成一片。下课时,她总是坐在自己的座位上看书,但也是不是抬起头,看看我们都在玩些什么游戏?

我心想:“每个孩子都爱玩,她一定也想玩,看她的神情,她想玩,可能就是不知道如何开口加入我们的圈子。”于是,下课后我走到她身边,轻轻地拍拍她:“QRY,别老坐在这里了,咱们出去玩儿一会儿吧!”她高兴地点点头。我们手拉手跑到教室外面,一边在走廊上蹦跳着取暖,一边聊天,还一起玩了“土豆心、土豆背”的游戏。

今天我又邀请她加入了我们女生画大本子的游戏,她丝毫没有推辞,非常爽快地答应了。

我发现,其实她真的非常渴望和我们一起玩,只是融入我们的班级需要她积极主动地和我们交流,更需要我们张开双臂拥抱她,接纳她,让我们一起努力吧!

五年级班级作文 篇10

我们的班级是一个温馨的大家庭,它是那么的平凡。我们的教室不像其他班那样装饰绚丽,被许多夺目的饰品装点着;也不像其他班那样,墨香四溢,用一幅幅书法作品衬托出一份典雅的美;但我还是更喜欢我们的教室,因为我们教室有一处同门们的“乐园”窗台。那里被一盆盆植物和肖动物装点着,充满了无限的绿意和蓬勃的生机。我们给它起名叫“灵动的窗台”。

它是这学期才来到我们大家庭的“新成员”,之所以叫“灵动的窗台”也是有来历的,开学时老师叫我们每个人带来植物或者小动物,让新学期的教室多增添一份生机,而且植物还可以净化教室里空气,真是一举两得。于是,第二天大家争先恐后地带来了自己的植物和小动物。果不其然,窗台真的变成了教室里一道亮丽的风景线。

这灵动的窗台瞬间吸引了同学们的眼球,成了我们课间的乐园。我最喜欢的,还是要数窗台上喷水器旁的那一条全身黑的小金鱼。它平时总是静静的,一动也不动,像水里一块不起眼的石头“沉在水里的石头”,一旦游动时,就好像一滴黑色的墨水在水中散开了,慢慢的,一层层的浸染,美极了。我最喜欢的还是它谦让的性格,每当喂鱼食的时候,它总是在一旁游来游去,当伙伴们吃完了它才缓缓的游过去,开始“吃饭”,它从来都没有破坏自己定的规矩。有一次我才以为它真要露出“狐狸尾巴”呢,没想到它游过去只是把一颗很大的鱼食咬成两块,让刚刚那条吃不进食的小金鱼能够享受美餐,这条黑色的小金鱼真是一条有灵性的懂事的好鱼。

还有窗台上那一盆芦荟,它不管什么时候都直立挺拔,像是寒风中的松树,精神百倍不仅是人类的天性也是植物的天性。像是植物的保安,我喜欢的就是它坚忍不拔的精神。

有了小草、小鱼、小龟的装点,这“灵动的窗台”很美,这教室更美,同学们在美丽的环境中学习知识最美。

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读