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实用的五年级快乐作文汇总八篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级快乐作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的五年级快乐作文汇总八篇

五年级快乐作文 篇1

在这个春暖花开、生机勃勃的春天,我们学校三年级的同学们兴奋地坐上了带我们外出参观的旅游大巴,在无比的期待中开始了我们的春游之旅。

欢歌笑语中,我们来到了宁乡花明楼。站在刘主席故居前,映入我们眼帘的是一栋古朴的平房,里面的家具陈设都非常简朴。老师告诉我们,因为刘主席睡眠质量不好,所以他的床设计得比一般床铺要矮,以免他从床上滚下来受伤。从故居出来,我们去往花明园广场放风筝。放风筝的人真多呀!放眼望去,同学们有的因为风筝一直拖在地上而愁眉苦脸,有的因为风筝高高飞上天空而兴高采烈,还有的两人合作,齐心协力,风筝节节升高……空中、半空中、地上,随处可见形状各异、五颜六色的风筝,广场上热闹非凡!

吃完中饭,我们投入了长沙生态动物园的怀抱。在老师的安排下,我们先排队坐车,参观车行区的动物。我看到了体型庞大的长颈鹿、鸵鸟、骆驼,威武凶猛的老虎、狮子、狼等。高高的长颈鹿正优雅地吃着美味的食物,笨拙的鸵鸟正悠闲地散着步,更多的动物们则是懒洋洋的趴在草地上晒太阳。我目不转睛地盯着车窗外,只听见耳边不断传来同学们惊喜的尖叫声,车厢里热闹极了!

休息片刻,我们又来到“森林剧场”观看动物们的表演。首先出场的是活泼机灵的猴子们,它们排着队,骑在自行车上,可爱极了!最有趣的是,有一只小猴子,似乎不知道自己要表演什么,一直抓着自行车把手不放,硬是推着车走在队伍中间跟着队伍跑完全场,看着这只特别的小猴子,我们哄堂大笑。紧接着,身怀绝技的山羊老先生背着一只小猴子出场了,它俩合作表演走钢丝。走了几步,还在钢丝绳上来了一个180度的转身,赢得了满堂喝彩!当它们走到中间时,驯兽师将一面小巧玲珑的花鼓放在钢丝绳上,山羊老先生竟然能让四只脚同时踩到那面花鼓上!这时,我的心提到了嗓子眼儿,眼睛一动不动的注视着它们,没想到它们居然稳稳当当,一点慌张的样子都没有,真让人佩服!我忍不住叫好!

一天的时间真是太短暂了!我还没来得及逛完所有的地方,就听到了老师组织我们集合返校的声音。坐在车上,望向窗外,太阳公公正温柔的目送着我们回家呢!同学们意犹未尽,叽叽喳喳议论个不停,我却在暗暗地期待:下一次快乐的出游会是在什么时候呢?

五年级快乐作文 篇2

周四,我们全校师生迎来了春游活动,一个同学们盼望已久的日子。一早,我们便踏上了前往后滩公园的路。一路上,同学们兴奋地讨论着,话语声不绝于耳。

后滩公园里,迎春花,白玉兰盛开,亮黄色的迎春花点缀着翠绿的花藤叶子,耀眼美丽。白玉兰有紫的,粉的,中间,插着几棵洁白如雪的白玉兰。后滩公园里湿地,小河众多。走在木桥上,不见栏杆,可低头一看,不禁吓了一跳,脚边竟是一条长着水草,清澈的小河。呼吸了几口清新的空气后,我们上了车,向动漫影视嘉年华进发。不一会儿,车子便停在了嘉年华门口。

一进入嘉年华,我便和组员奔向大厅,观看动画制作过程及表演剧。演员们精彩的表演得到了同学们的赞赏和阵阵掌声。吃过午餐,我和组员就走上广场中央的楼梯,观看环球飞车表演。飞车骑士将在一只钢丝球内骑车,表演即将开始。首先,一位骑士将摩托车开入钢球,门关了,车子越来越快地沿着钢球的内壁开,最后整个人完全侧身驾驶摩托,开着开着,骑士突然松开双手,摩托侧开着,骑士双手腾空侧身坐在车上,稳如泰山。第一位骑士秀了绝活出了钢球,第二位男骑士也进入钢球。起先他也是侧身开车,接着他驾车向球底开,随后笔直沿球壁向上,摩托开至球中部时离开球内壁,来了个倒身360度大翻身,一个又一个360度翻身,看得同学们心都提到了嗓子眼,男骑士以一个飞跃又继续侧开,门打开,一位女骑士进入球内,两辆摩托都保持距离匀速开行着,第二位女骑士进入球内,三辆摩托行驶在球侧壁,最后第四位骑士进入球内,门再次关上。四辆摩托开着开着,其中两辆突然向球底驶去,接着一前一后,360度飞跃,另两辆并肩行驶在侧壁上,在进行了几个飞跃后,每两辆摩托为一组,“S”形行始,最后以一个四人连接360度飞跃结束表演,同学们的尖叫声,掌声回荡在空中。

看完表演,我玩了巧力投球,飞镖刺气球,抱回了两个抱枕,一只泰迪熊,满载而归。我心中欢喜不已。

回到家里,我依旧对今天的春游活动感到留恋,看着床上笑吟吟的泰迪熊,我想,只要有了这只可爱的小熊,我永远也不会忘记今天的快乐。

五年级快乐作文 篇3

星期五下午第三节课,郑老师带领我们去操场的绿地上玩游戏——发呆比赛。

第一、二场比赛是海选赛,选出发呆最厉害的。第一轮开始了,我是逗乐者。我放眼望去,同学们有的躺在地上,仿佛昏睡了过去;有的坐在地上,右手托着下巴,变成了一尊思想者的雕像;还有的趴在地上,纹丝不动。包括郑老师也参加了比赛。郑老师神态祥和,盘腿端坐在绿地上,大部分逗乐者都围着郑老师,他们无所不用其极,辛禹樊一边唱《外婆的澎湖湾》,一边跳舞。同学们被他滑稽搞笑的动作逗得哄堂大笑,可郑老师却视而不见,听而不闻。我又去看了看王梓帆,他躺在地上一动不动,我猛地想起王梓帆给我讲的一个笑话叫作冰糖雪梨。我就不停地在他耳边说:“冰糖雪梨、冰糖雪梨……”我似乎感觉到他在憋笑,所以王梓帆的脸涨得通红。最后,徐可乐故意骗王梓帆说:“比赛结束了,大家快回教室!”没想到,王梓帆居然上当受骗,信以为真。经过海选赛,选出了四名选手:郑老师、黄久芝、王博乐和蒋常军。同学们采来花瓣,像天女撒花似的撒在王博乐的头上,王博乐与岿然不动。某些同学假装说让同学们都回教室,让他们继续在这比赛。但黄久芝定力十足,丝毫没有动摇,眼睛目不转睛地盯着地。

比赛结束了,郑老师、黄久芝、王博乐、蒋常军并列第一。赛后,黄久芝和我们分享她获胜的原因:她把自己看作是一个零,把整个世界都看作是一个零,就好像所有东西都是空的一样。

发呆看似是很简单的事情,做起来却很难。只有静下心来,才能做好。

五年级快乐作文 篇4

又到午间休息时间,我和小伙伴们玩起了“三国杀”的游戏。

“三国杀”里共有四名玩家:我、邹祎炘、晏希儿和姜世一。我当大乔,晏希儿当小乔,姜世一当孙世香,但我不知道邹祎炘当的是谁。

比赛开始了,我和晏希儿一队,主公是邹祎炘,他和姜世一是一队的。

一出场,我就被邹祎炘来了个“雷杀”。我共有三滴血,就这一招就扣了三滴血!我几乎忘了自己的技能,手忙脚乱的出了一张“桃”和一张“闪”,扣了一滴血。

现在轮到姜世一了,她又是杀我!我刚要出“闪”,突然想起了我的技能,就弃了一张牌,把“杀”转给了邹祎炘,他出了个“闪”就完事了。之后的攻击,我都弃掉一张牌,把“杀”转给别人。

我出牌了。我“大开杀戒”,向敌人发起狂攻。不过他们都防住了,我的计划宣告失败。不过我那无形的借刀杀人把姜世一“欧“的只有一滴血了。

说来也怪,他们为什么不杀晏希儿呢?

轮到希儿出牌了,她也是竭尽全力攻打对手,可是他们防护系统无比厉害,她无牌可出了,而对方一滴血也没扣。

我们正杀的难解难分,不分胜负的时候,午休时间到了。我们把牌收好,依依不舍的.回宿舍睡觉去了。这个午间过的真开心!

五年级快乐作文 篇5

一座小荒山,坐落在院子外面。

一座土山,如果给她种上树木,再绘以小草,用鲜花来点缀,然后饰以蝴蝶,饰以露珠,那便是心中的仙山绝境。

我们就是怀着这种妄想,来到土山上,想要探险荒山。

但希望与失望总是共存的,山上除了土还是土,双眼能看见的总是只有一片凄凉。

“为什么我们不自己种树,把山上的一角妆扮一下呢?”一个小伙伴提议。

这个建议很快得到了支持,我们纷纷回家带上小铲,提着小桶,拿着花种又聚到了小土山上。

这里种野菊花,种成一圈;里面再种一圈茉莉花;在种点…..最里面就种上一棵指甲草吧。我边划边说,说完,一边的小赵发表了不同的想法:“一圈一圈种太麻烦,不如一排一排种干净、利落。

“但我的设计比较有新意呀,而且也比你说的那种美观!”我有些愤愤道。

我们谁也不让谁,小伙伴们也分成了两拨,一大半同意我的建议,少部分支持他的建议。就这样,谁也不让谁,开始了长达一个月的冷战,谁也没有再提起过种花一事。

不知不觉,暑假过去了一半,偶然又想起了那座山,便召集朋友们去山上种花,种了大约十来分钟,我们看到了熟悉的身影——小赵和另外一些小伙伴。

看到她,我得吃惊,她的举动更让我吃惊,她竟然走来向我道歉并问我可不可以还像原来那样做朋友。我欣然同意,也反思了自己的不对,三十一天的冷战就此画上了完美的句号。

一边说笑,一边种花,一个下午惬意的劳动时光,美好而令人留恋。

又是一个暑假,又一次来到土山上,去年种下的花朵,今年已吐露芬芳,虽然活下来的可能不到一半,但每一朵花中,都包含着友情的美好和劳动的幸福。

五年级快乐作文 篇6

这周星期四是特别的一天,在今天下午实验学校要举行一场合唱比赛。

大家都在努力地练习合唱,教室里时常传出一阵阵歌声。

我们班要演唱的是《让我们荡起双浆》和《种太阳》。这两首歌虽然不难,但我们准备的没有其他班充分,所以更努力的练习。老师也没有闲着,她一遍一遍地为我们放着伴奏带,不断地给我们纠正错误,还编排了几个简单的动作。最后老师带我们熟悉了一下场地。这时已经是中午了,大家都回去吃午饭了。

下午我们陆续进入了礼堂。一看,礼堂像是明星演唱会现场,银幕上有几个醒目的大字“锦州市实验学校第一届唱响青春合唱比赛”。许多的彩带、彩旗都挂在舞台两旁,好像在说“欢迎欢迎”。台上主持人正在慷慨激昂地演讲,裁判也宣读了比赛规则。最后主持人声音洪亮地说:“我宣布合唱比赛正式开始!”

各个班级陆续登上舞台表演,五彩的聚光灯一齐照向他们,好像同学们的歌声因此更动听。唱得最好的是五年五班,他们有很多道具,让人感到似乎看到了歌中的情景,歌声也十分动听。前面几个同学的舞蹈更是衬托了歌声,简直令人陶醉。

到我们班上场了,我们班虽然没有道具和舞蹈,但大家都有信心成功。于是,我们齐心协力地唱了起来,大家都昂首挺胸的站着,歌声虽不算十分动听,但每个人都努力地唱着。

最后,合唱比赛结束了。我们班虽未取得名次,但大家都很快乐。因为这是一次锻炼的机会,以后我们会努力的!

五年级快乐作文 篇7

每个人在一生当中总会与好人相遇,也会与坏人相碰。既使是好人也会做坏事但是坏人也会做好事。

从我小时候到现在我都还在听爸爸讲自己遇到坏人和好人的故事,因为我到现在还没有遇到什么无恶不做的坏人和什么对我特别好的人(除了我的亲人)所以我看见那些老婆婆之类的人我就非常想上去帮上一把,但是却不知道要如何开口,所以我每次都会于心不忍心不忍的走开,装做什么都好像没看见似的。

但是自从我看过那个故事后我就开始立志像雷锋叔叔那样乐于助人了。

帮助人总是要从小事做起,虽然只是扶小女孩起来但是那也是我第一次帮助人。

我看见有个女孩摔倒了就走了过去,要知道笫一次帮助人的感觉是很紧张的。我的心怦怦怦的跳得飞快,我站在她面前我都不知到要干么了,就傻傻的伸出一只手,没想到她拉起了我的手站了起来她还向我笑。就这样我交到了第一个在学校的朋友,也第一次感受到了帮助别人的快乐。这个笑容成为了我再次去帮助别人的勇气和力量。

就在今年,使我印像最深的就是那天去山上去玩,其实也不算是上山只是小坡而己。我们在那遇到了一个正在收菜的老婆婆,她长得白花花的头发瘦得只剩骨头。于是我就上前问:“阿婆这些都是你的菜吗?”阿婆点点头。得到肯定后我就帮阿婆把这些菜一片一片的收了起来,这些菜很快就被我收完了。在收菜的时候阿婆还在问我问题,我如实的回答了一切。阿婆还不停的夸我“真是一个好姑娘”之类的话。阿婆刚要把菜提下去,我一看坡这么陡,我就好事做到底,让阿婆停了下来自己挑起担子到了平地上……

从这之后,我得到了赞美,使人认识到了我,我也有了帮助人的勇气和力量。

五年级快乐作文 篇8

在一个宁静的夜晚,一轮圆月高高挂在空中。小鹿约上小乌龟,它们想到河对岸的森林里找小熊玩。

当它们来到小河边准备过河时,发现小船却在河对岸。这可怎么办呢?小鹿犯了愁。小乌龟见状,眯着小眼睛说: 这可难不倒我,你等着,看我怎么把那条小船弄过来。说完,小乌龟扑通一声跳进水里,朝小船游了过去。不一会儿,就把小船推了回来。然后,它们俩坐上小船,朝小熊家的方向划去。

小鹿和小乌龟在小熊家玩得很开心。不知不觉夜已深了,小熊也该睡觉了。于是,小鹿和小乌龟告别了小熊,开开心心地往家走。忽然,从林中钻出一只老虎,它看见了小鹿和小乌龟,饥肠辘辘的老虎高兴地就冲了过来。小乌龟吓得四腿发抖,爬得更慢了。小鹿看见了对小乌龟说:你别害怕,我跑得快,我带你走。说完,小鹿蹲下身子,让小乌龟跳到自己的背上。小鹿带着小乌龟一路狂飙。老虎怎么也追不上,无奈的它只好垂头丧气地回家了。

皎洁的月光下,小鹿驮着小乌龟,它们开开心心地唱着歌,向着家的方向走去!

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