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【推荐】五年级冬天作文锦集9篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的五年级冬天作文9篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】五年级冬天作文锦集9篇

五年级冬天作文 篇1

夜色还没有褪去,黑漆漆的天空像发疯似的抛洒着雪花,让人不敢抬头往上看,生怕雪花钻到了眼睛或鼻孔里。风呼呼地刮个不停,树上的残枝不停的摇摆着。往日灰头土脸的马路盖上了厚厚的白雪,在街灯的映照下像一条金色的带子伸向了远方。路边停靠的小汽车变成了一排排整齐的奶油蛋糕,不知道在等待谁来品尝。

今日大雪,我想:“如果把中国的二十四节气当做二十四张牌,今天出的应该是第二十一张牌了。”

天冷得很,街上似乎没有几个行人,厚厚的羽绒服竟然也感觉不到一点点热度,寒风切割着我的脸颊,我索性解下红领巾展开,用它蒙在了脸上,并在脑后打了一个结,感觉自己像个侠客,我为自己的这个创意而沾沾自喜。

远处学校门口的灯光下定定地立着一个人,雪花从光源的地方涌泻下来,呈现出一面扇形的金色幕布,那人正好站在了幕布的下面,好似一副“雪帘洞”的风景。我边走边看边纳闷着,这是哪个傻子,站在学校门口干什么?该不会冻冰了吧?好奇的我已经顾不上雪滑,快步走上前去,一探究竟。

“哎,这不是少先大队的张老师吗”,我愣住了,原来她是在学校门口值周。说实话,在这之前我从来没有注意过老师值周这码子事。

张老师是少先大队的辅导员,也是我敬佩的老师。学校的各种活动,都离不了张老师的指导。她经常加班到很晚,忘记了回家和吃饭。无数次的耐心指导;无数次的仔细修改;无数次的认真排练;促成了同学们无数次精彩的展示和进步,博得了几乎所有老师、家长、同学们的热烈掌声。可她总是默默奉献在舞台背后,真诚而执着,从来就无怨无悔。

张老师发现了我,走上前来,俯下身,拍落我身上的积雪,责备我说:“红领巾是国旗的一角,你怎么能把它当口罩用呢”?她赶紧帮我解下来,又重新佩戴好,说:“快到教室去,外面冷。”一种说不出的暖流瞬间贯通了我的全身,浑身刺骨的寒冷也消失的无影无踪了。

我恨这个“鬼天气”下这么大的雪,更恨自己没有勇气把外套脱下来给我的老师遮挡风雪。老师的责备和安慰交织着飞舞的雪花,拉开了我感情的闸门,不争气的眼泪迷糊了我的双眼。

我生怕老师洞悉到我的脆弱,赶紧站直、挺胸、左手下垂、并齐右手、挥起,工工整整地向张老师敬了一个少先队队礼,然后转身向教室走去。其实我的眼睛已经模糊,满眼看到的不是脚下的路,而是老师帽子、肩膀上的积雪,口罩和睫毛上满满的霜花……此刻,我觉得天不再冷了,变得很温暖了,因为有了老师的爱。

我的老师们就是这样日复一日,年复一年轮流在学校门口迎接每一位同学……

自从那天起,每天上学我都会用心佩戴好红领巾,在学校门口工工整整地向值周的老师敬少先队队礼,也是从那天起,每堂课我都能保持谦虚、乐学的态度,更加专心、认真地听讲了。

因为有爱,这里的冬天很温暖!

五年级冬天作文 篇2

当我们还在梦乡中时,雪悄悄地、雪悄悄地来了。她落在田野上,落在山坡上,落在屋顶上,落在树枝上,落在……她悄悄地为人们准备着惊喜……

雪是冬天的灵魂。你瞧,窗外是一片银装素裹的世界。雪让冬天不在单调、萧瑟。雪不急不躁,纷纷扬扬地落下。透过雪去看这个世界,真奇妙,似乎是透过轻纱去看这个世界。大地好似睡着了,雪缓缓地、无声地为大地母亲披上了一层洁白的轻纱。

雪难道不是冬天的灵魂吗?正如诗人韩愈所说:“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”雪具有舍己为人的品质和大无畏的精神。雪没有想过,她落地后最终的结局是什么?还不是化作一汪春水!她知道吗?我想她一定知道,可她为什么坚持要飞落下来?因为她知道,那娇嫩的麦苗需要她,需要她去浇灌。来年春天,当农民伯伯看到绿油油的麦田时,一定会乐开花的;因为她知道,那些可爱的孩子们需要她,孩子们终于可以自由自在雪地上奔跑,无忧无虑地堆雪人,打雪仗。她想让孩子们的童年多一点快乐。因为她知道这个世界需要她,她还给世界那一片冰清玉洁。

雪难道不是冬天的灵魂吗?雪不仅自身具有高贵的品质,也突显出了许多和她一样的人们。下雪时,马路上披着雨衣的交警叔叔们,不辞辛苦地指挥交通。不一会儿,拥堵的交通就像欢畅的河流般流淌着。尽管自己早已像个雪人,裤脚和鞋早已湿透,也不管不顾。交警叔叔们默默无言地为社会做贡献。他们从不夸耀自己的功劳,而那流畅的交通,正是对他们最好的肯定。雪,不亦如此吗?她滋润着麦苗,从没有自吹自擂一句,而来年的好庄稼,就是对她最好的回报。

这寒冷的冬天,因为有雪才美丽。雪,当之无愧是冬天的灵魂。

五年级冬天作文 篇3

北方的冬天,清冷而凄凉,寒冷而干燥。

北方的冬天,大地显得全无生机。你瞧!稀稀疏疏、即将坠落的黄叶从枝头飘飘摇摇地落了下来,只剩下了光秃秃的残枝;北风呼呼地刮过树梢,让人不禁缩紧了身体,打了一个寒战。

北方的冬天,日短夜长。早晨,我们都到学校了,太阳还盖着厚厚的白云棉被在睡觉,冻得都不想早点起床哩!北方的冬天,街上的人们都早早的穿上了厚厚的棉衣,围着厚厚的围巾,戴着手套,可还是被冻得直打哆嗦。大家都匆匆忙忙的赶路,全然没有了悠闲散步的人们。

北方的冬天,小河早早的就结了冰,连地上淋下的水也瞬间冻成了一层薄薄的冰,人们走起路来都小心翼翼的,生怕被冰滑倒了。

北方的冬天,校园里的花草树木早都枯萎了,整个校园的绿色便集中在了那几株松树上了,它们是那么的坚强,好像英雄似的,永不言败!

北方的冬天,由于天气太冷,人们哈出一团团雪白的气雾。突然,一个冰凉的小东西落到了我的鼻尖上,呀!下雪啦!洁白的雪越下越大,像蒲公英一样满天飞舞。把大街小巷装扮成了一个粉妆玉砌的世界。雪终于停了,广阔的大地铺上了雪白的地毯,踩在上面软绵绵的,脚底发出嘎吱嘎吱的响声。这时候,别提有多美了!低垂的柳树枝上缠满了银条。翠绿的松树一看别人都穿上了华丽的衣服,急了,也穿上了银色的衣服。

北方的冬天,有了冬雪的装扮,让这个清冷而凄凉、寒冷而干燥的冬天冷的令人愉悦,冷的令人畅快!!!

陕西省榆林市榆阳区星元小学三年级三班三年级:郭静怡

五年级冬天作文 篇4

冬天,是寒冷的,许多植物都枯死了。但是,冬天的校园却永远充满活力!

每天早晨,当第一缕阳光透过云层,照射到校园中时,操场早已开始了一天的忙碌。一位位身手敏捷的篮球小将双手抱住篮球,冲向篮框,“砰”的投进一球又一球……;每天早晨,他们都会如此,认真练球。每次我背着书包走进教室时,这些热爱篮球的熟悉的身影总会出现在眼前。

下课了,操场到了一天中最繁忙的时候。同学们一窝蜂冲出教室,像一只只被放飞了的小鸟,拼命地“飞”向那辽阔的“天空”!

同学们有的跳绳,有的踢毽子,还有的聊天……其乐无穷!瞧!那位同学正与他的知己好友聊天,他们好像谈到了一些好玩的事情,都笑得前俯后仰,合不拢嘴了!

在操场上,在那么多踢毽子的人里面,我立刻找到了“一颗闪亮的珍珠”。你瞧!她踢毽子的水平多高呀!她将她那心爱的毽子向空中一抛,毽子飞到空中时,立即绽放成了一朵美丽的毽子花,好看极了!正当毽子掉下来时,说时迟,那时快,他以迅雷不及掩耳之势的速度伸出脚,用右脚左侧面中间的那块地方向上一踢,“啪”,一声清脆的响声伴着毽子飞上了天空。那女孩的眼睛眨也不眨一下,目光紧紧注视着上下飞动的毽子。她的目光像有十分强的磁力,把毽子吸住了一下,又弹向空中,使得它这么听话。

渐渐地,女孩儿显得有些精疲力竭了,一不小心,就差点儿让毽子掉了下来。

放学了,操场上依然热闹非凡,爱打篮球的同学们又抽空来到操场上练球。夜深了,操场终于忙完了一天的工作,开始休息了。

怎么样,冬日里的校园确实生气勃勃吧!

五年级冬天作文 篇5

我的家乡是豆腐的起源地——淮南,位于安徽省。家乡的四季十分的鲜明,在这里可以领略到四季不同的美景,比如说万紫嫣红的春天、有郁郁葱葱的夏日、丹桂飘香的夏天,以及我最喜欢的冬天。

安徽的冬天令人兴奋的很大一部分的原因在于雪。安徽的雪不像北方的雪那样气势磅礴,对于北方的人来说大概冬日的雪已经习以为常,没有过多的惊喜;也不像南方难以见雪的遗憾和习惯。安徽的雪来的十分的巧妙,往往人们都会提前感知到它的存在。一开始的时候,天空之中开始下着小雨,渐渐的小雪夹在雨之中,一起落下,不知过了多久,空中便开始飘起了片片雪花。等到第二天早晨起床的时候,天空之中的雪已经停息了。外面的世界都是白茫茫的一片,变成了粉妆玉砌的世界。太阳照射到雪层上面,反射出银白色的光芒,十分的漂亮。

由于安徽的地貌十分的特殊,河水即使在冬天的时候都是不会轻易冷冻的,因此潺潺流动的河水,以及河边散步的人们倒是令人感觉不到冬天的到来。不过树上的光秃秃的树干倒是在提醒着人们冬天的到来,寒风的冬风毫不留情吹着,此时和家里面的人一起坐在火炉边,喝着牛肉汤,一边聊着天,心里面也是十分的高兴的。

安徽的冬天虽然十分的冷,但是对于相聚着一起的家人来说还是比较好的,这是冬天温暖。

五年级冬天作文 篇6

在深秋的时候,天气渐渐变冷,立冬来到了。

冬天是一个美丽的季节。一到冬天,人们就都穿上了厚厚的棉衣来抵御寒冷。随着气温的降低,终于有一天,下雪了。雪越下也大、越下越密,这时,马路上、草地上、车顶上、房顶上都覆盖上了一层厚厚的积雪,到处都是白色的世界。我每走一步路,都能听到脚下发出的”咯吱“、”咯吱“的声音,像是用乐器演奏出来的一样。小学里的操场上,同学们都在打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎,地上的雪渐渐地变成了冰和水,走在路上感觉更滑了,孩子们玩的更欢了,操场上出现了许多美丽的雪人和白塔。

啊,冬天真美呀!

五年级冬天作文 篇7

云朵在灰色的天空上缓缓地漂浮着,鸿雁飞逐的身影在黯淡的天际划过一丝不可遗忘的痕迹,脖子有些僵硬,或许是抬得太久了吧,扭了扭它,然后又摁了摁,酸痛才微微减少了些。“又是冬天呢。”一边轻轻地低喃着,一边又把视线回归到发暗的天空,没错,又是一年冬天的开初,又是一年悲痛的开始。

雪的精灵,很出乎意料的没有迟到,她悄悄地来到我的身旁,然后开始着她原本的`工作。雪花,就这样毫无预兆的在雪精灵的驱使下来到了人间,有的落在了屋檐上,为房屋添上了温暖的围巾;有的落到了地面上,为大地穿上了厚厚的棉衣;还有的落到了情人们互相依偎的肩膀,偷偷地听着他们甜蜜的话语。我没有心情去观看这样生机而又幸福的画面,因为这个冬天是我最不愿触摸以及提起的,是血腥而又痛苦的。

这个冬天夺去了我最爱之人的生命——我的舅舅。每当雪花在我面前落下,我就会想起舅舅他被车撞倒后,孤独,绝望的身影,不愿想起,它却总是在我到脑海里调皮地蹦出,挥之不去。为什么,为什么要让一个好人死去?为什么要让一个童心未泯的孩童看到这样的情景?

舅舅他真的犯过什么过错吗?不然他为什么早早的就去世。

我爱我的舅舅,但他已经死了,我对此无能为力,可是,我起码还有眼前爱我和我爱的人,我无法改变过去,但我可以珍惜将来。好好努力吧!

五年级冬天作文 篇8

我爱春天的五颜六色,我爱夏天的烈日炎炎,我爱秋天的天高气爽,但是我更爱那冬天的冰天雪地。

冬天来了,天气转冷了,太阳像病了的末朝皇帝,无精打采地站在天上,有时候都不来上班了,那阴沉着脸的云大臣篡了位;风可淘气了,而且还来势汹汹,一会吹吹这家的窗子,一会打打那家的门。

冬天来了,地面上的小河也不像春天那样唱歌了,好像被大自然妈妈粘住了嘴巴;地上的小动物都冬眠了;树已经掉光了树叶,勉强地站在马路两边;花草也脱掉了绿色的衣服,换上黄色的冬装,像给大地妈妈铺了一层金黄色的绒毯;有时我们人类在家里,懒得出去了,就算是出去也穿的很厚很厚,像只企鹅一样,走路笨笨的,可爱极了。

下雪了,雪下的小时像冬妹妹在往下撒盐,用手一接凉凉的。下大时雪花各种各样,像银叶,像松叶、像碎纸片;雪落在汽车上,像一个巨大的奶油蛋糕;落在房屋上,像一个银白色的宫殿;落在地面上,像给大地盖上了一层棉被,整个世界白茫茫的,像一个童话故事里的神秘王国。

下雪了,雪往往带给孩子们的是欢声,是笑语,他们有的玩滑雪,有的堆雪人,还有的打雪仗,不亦乐乎。

冬天,虽然带来了寒冷,但是带给人们更多的是乐趣,我爱冬天。

五年级冬天作文 篇9

我的家乡在太东,是一个四面环山的小山城。我爱家乡含苞欲放的初春,我爱家乡树木葱茏的盛夏,我爱家色彩斑斓的深秋,我更爱家乡银装素裹的暖冬。

我们这的冬天并不太冷,虽然早已隆冬,可人们的衣服却没有加厚。

巾子山上,最后一片红叶还没有落下,红叶在大片绿的松叶中显得那么耀眼,构成了一幅别具一格的冬景图。

大雪好像与我们“无缘”,冬天下雪的日子少而又少,孩子们多么希望老天能下场大雪,过过打雪仗、堆雪人的瘾啊!也许是我们的童心感动了“雪神。”那天,我们正在上课,突然空中飘下了朵朵鹅毛大雪,同学们的思想分散了,老师从一双双惊喜的眼中看出我们的心思,干脆停下讲课,让我们走出教室观察看景,顿时校园沉浸在一怎欢乐之中。同学们三五成群地去接雪花儿玩,有的用帽子,有的用围巾,还有的干脆把衣服脱下来接。只见圆圆的雪珠儿,小小的雪花儿,薄薄的雪片儿,盈盈地慢悠悠地飞扬飘落。

雪住了,太阳出来了,阳光照在雪地上,亮堂堂一片。树枝上挂满了银条儿、雪球儿,若是有风吹动,银条儿和雪球儿就籁籁地落下来,摔碎了,玉屑似的雪沫儿随风飘动,真是美不胜收。

我喜欢美丽的冬天。

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