【推荐】五年级童话作文锦集5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的五年级童话作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级童话作文 篇1
自从上次三只小猪赶跑大灰狼之后，小猪们对大灰狼怀恨在心。准备在下次见到大灰狼之后把它吃，虽然猪是不吃肉的，但小猪们想试试狼肉是什么滋味。他们戴上假牙套，把它磨得比刀子还锋利，计划把狼一口咬成碎片。于是，三只小猪开始他们的“复仇”计划……
狼却和三只小猪不一样：自从上次被小猪赶跑之后，狼知难而退，决定“痛改前非”。于是，他找到济公所在的“灵隐寺”当三年的和尚，学一身盖世武功。三年后，狼离开“灵隐寺”回到他的家。可大灰狼刚放下背包就听见有人在外面大喊：“蠢狼，你给我出来！我们看见你进屋，你给我出来！我们要跟你决斗！”狼打开门一看，用温和的语气说：“这不是三只小猪吗？怎么都变成不良少年啦？找我有事吗？”没错，你没看错。三只小猪为提高实力，成为不良少年。三只小猪狂妄的说：“这段日子里，我们吃杀8个成年人、32个小孩和10头猪，而现在，我们要吃你！”狼之前温和的语气完全消失，它冷冷地说“哼，来吧！我今天就为民除害、永绝后患！”
说完，狼就使一个回旋踢，以迅雷不及掩耳之速把一只小猪踢飞，小猪“碰”地一声撞在树上，看着都疼。另一只小猪愤怒：“敢打我兄弟，你找死！”说完，那只小猪就用右手使出三成的力气打出一个直拳。狼敏捷的闪开，可谁知小猪的左手还藏着一把明晃晃的刀子，用力地向狼刺去。狼根本没有料到小猪还有这一手，刀离狼的腹部还有一分米的时候，狼下意识的跳起来，对小猪狠狠的使一招“铁头功”“轰”地一声，第二小猪被撞飞。接着，狼对第三只小猪狠狠的瞪一眼，小猪就被吓跑。狼赢得胜利~
这个故事告诉我们：无论如何都不能做不良少年，不然下场会很惨……
五年级童话作文 篇2
“我不想我不想不想长大，长大后世界就没童话，我不想我不想不想长大……”这耳熟的歌曲又在我的耳边响起。童话，伴我走过了儿时；童话，陪我度过了幼年；童话，随我跨入了少年时代。童话，是我童年中不可缺少的一部分，它令我的童年更加生机勃勃，绚丽多彩。
我好想进入美妙的童话世界，虽然童话的情节总是曲曲折折的，虽然总是要经过许多种种磨难，但结局往往是幸福的，正义总是能战胜邪恶，光明总是能照亮黑暗。
在童话世界里，东西、人都有魔力，哪怕再不起眼，都会在一定的时候发挥自己的作用。在童话世界里，无论是植物、动物还是风、霜、雪、雨……他们都会说话，并和善良的人成为互相帮助的好朋友。如果我有机会进入这美妙的童话世界，我会与珍妮一起分享七色花的快乐，与白雪公主、王子和七个小矮人一起打败邪恶的皇后，战胜她后，到丑小鸭的身旁，与它成为好朋友，与小毛驴、狗、猫和公鸡分享它们的快乐，来到玛丽莎的身旁告诉她不要懒惰，要像她的姐姐，玛丽亚那样的勤劳，我会帮助田螺姑娘做饭，我还会和艾丽莎分忧解难……
我不需要作家把我写得多好，多高贵，我只需要成为童话故事里的一份子。
在童话世界里，我们将会有无限的幻想，我可能会有一双丰满的'翅膀，飞向蓝天；我可能会有一面预测未来的镜子坐在桌子前预测每个人的未来；我可能会拥有一个魔法棒，只要一念咒语，任何愿望都可以实现……如果我真的进入了童话世界，我有可能是一个勤快的孩子，帮妈妈干一些力所能及的事；我也可能变成一个月宫的仙女，在月亮下，慢慢的欣赏着月光；我还可能变成一个会魔法的小魔仙，去完成魔仙女王交待的任务……
“你要相信，相信我们会像童话故事里，幸福和快乐是结局……”一首《童话》不知被谁播放了一遍又一遍，我想问问自己：我和朋友和全世界的每个人的人生的童话结局也会是幸福和快乐的吗？
五年级童话作文 篇3
“当当当。”熊老师把钟敲响，他要开始上课了。
今天来了三个学生，他们是小花蛇，螃蟹和变色龙。
熊老师开始讲课：“今天，我给大家讲讲什么是前，什么是后。这个，这个，怎么说呢？你们看，肚子朝哪里，哪里就是前；背朝哪里就是后。”
变色龙和螃蟹说：“我们懂了，肚子朝哪里，哪里就是前，背朝哪里，哪里就是后。那么，地上是前，天上是后。”
小花蛇这时候正绕在树上，问：“我的肚子朝着哪里，背又朝着哪里呢？”
熊老师把小花蛇从树上扯下来，把他拉得直直的，放在地上，说：“现在你们听好了，脑袋是前，尾巴是后。”
螃蟹想不明白，就问：“老师，我只有头，没有尾巴，哪里是前，哪里是后呀？”
熊老师对螃蟹说：“唉，真是笨学生，你眼睛看出去的地方是前，看不到的地方是后！”
这样一说，轮到变色龙不明白了。他眼睛会骨碌碌转，可以转到任何方向。他把眼睛往后一转，就看到了自己的尾巴。
变色龙说：“啊，熊老师，我明白了，我的尾巴在前嘴巴在后。”
熊老师发火了：“你们真是笨学生啊！”熊老师说：“现在，你们给我排好队！”
三个学生就排好了队，螃蟹排在第一，变色龙排在第二，小花蛇排在第三。
熊老师说：“你们看，螃蟹在变色龙的前面，变色龙在小花蛇的前面，变色龙在螃蟹的后面，小花蛇在变色龙的后面……”
这们一说，三个学生马上明白了：“啊现在我们都懂了，什么是前，什么是后。”
熊老师背着手走开了，一边嘀咕着：“唉，真是三个笨学生……”
三个学生看着熊老师的背影，也在嘀咕：“一开始就应该这样教我们，真是笨老师……”
五年级童话作文 篇4
在羊世界里，生活着快乐的笨羊一家。一天羊妈妈生完了她的孩子之后，想出去逛街了，给羊孩子买一点生活用品和吃的。
于是马马虎虎的穿了一只拖鞋和一只高跟鞋走出了家门，刚走出了家门羊妈妈就大叫起来，“哎呀，我的腿瘸了！”这时羊爸爸出来了，问羊妈妈“怎么了？”羊妈妈说：“我的腿瘸了。”羊爸爸看了看羊妈妈的脚笑了起来。羊妈妈说：我的腿都瘸了你还有心思笑。”羊爸爸笑着说：“你一只脚穿着拖鞋，一只脚穿着高跟鞋当然腿会瘸了。”羊爸爸和孩子们说：“真是一个笨妈妈。”
一天，羊爸爸带着全家出去游玩，玩着玩着天空忽然乌云密布下起了蒙蒙细雨。羊爸爸说：“哎呀，今天洗的衣服忘了晒了，快回家把衣服晒了吧！”羊妈妈和孩子们说：“下雨了，还晒什么衣服呀！真是一个笨爸爸。”
又有一天，羊孩子们去悬崖边玩儿，玩着玩着他们大声的喊，发现悬崖里面也有同样的声音，就以为是自己掉下悬崖了呢！于是他们赶紧回家跟爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我们几个都掉下悬崖了。”爸爸妈妈一听赶紧去了悬崖边。大声的喊了一声：“孩子们，你们在哪里啊？”他们一听悬崖里也有同样的声音，就以为他们家都掉下悬崖了呢！
邻居看了都笑着说：“真是快乐的笨羊一家啊！”
五年级童话作文 篇5
从前，在一个小村子里，住着一只小狮子，也住着它的好朋友小虎。
有一天，它们俩一起爬山。它们肩上背着水壶，里面盛满了水。过了一会儿，它们已经到了半山腰，可是它们的水已经喝没了，小狮子和小虎被疲劳和干渴折磨着。嗨，这种滋味可不好受啊！咦？这是什麽石头，怎麽发光呢？小虎说。正在这时，一块石头却变成一个如同小仙童。变出来的，如同小仙童的神仙开始发话了：“我是天上的小神童，有很大的法力，有什麽困难尽管说。”
小虎说：“能给我们一些水吗？”说着，地上就有十瓶水，它们俩一下子就喝完了。小神童又看见它们俩很热，又变成一台电风扇，给它们去热。“好凉爽啊！”后来，小虎说了一声：“真累。”说完，小仙童就变成了床，让它们歇息。
时间过的很快，太上老君来找小神童了，小神童和太上老君走了。小狮子和小虎也下了山。
