五年级快乐作文9篇

在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的五年级快乐作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级快乐作文 篇1

我一觉醒来，发现窗户上“开花”了，原来空中落下了许许多多晶莹的“冰朵”。于是一吃过早饭，便叫上姐姐，弟弟，妹妹一起打雪仗，这是一件多么快乐的事啊！

雪仗开始了，弟弟和妹妹一组，我和姐姐一组。我们迅速找个一个没人的地方，做起了“炮弹”，可是我怎么也做不好，只见姐姐捏的又大又圆，只好让姐姐教我。哈哈！原来挺好学的，我不一会儿就做好了一个个又圆又大的雪球。姐姐大声地问“好了吗？”只听妹妹应了一声：“好了！”却根本看不见踪影。

啪——随着雪球砸入我们的阵地，一场激烈的雪仗便开始了。我们先拿了几个雪球，跑过去，趁弟弟不注意的时候，将一个较小的雪球塞进了他的脖子。弟弟冰得一哆嗦，愣住了。我本以为弟弟会哭，便做了安慰的动作。可万万没想到，弟弟拿着几个雪球就冲了过来，将我打得落花流水，妹妹也毫不示弱地冲了过来，姐姐见势不妙，箭一般的跑过来帮我。

我也不能不争气，随手拿起一个大雪球扔向他们，弟弟的头低了一下，雪球竟砸向了妹妹。妹妹为了报仇，拿出他们做的最大的雪球扔向我们，姐姐大叫一声：“趴下！”说时迟那时快，我“哧溜”一下就趴在了雪窝里，那机灵劲儿，不知道哪里来的。这一趴，雪球自然没砸到我身上！妹妹似乎气急败坏了，不顾一切地拿着雪球来打我们，我们也使出全身力气自卫反击，他们本来就小，哪里是我们的对手，这不，把他们砸得都躺在了地上。看着他们狼狈不堪的样子，我和姐姐哈哈大笑起来。

“我们赢了！”虽然力量悬殊，但我和姐姐仍然快乐得像只小鸟。你说，这是不是一件快乐的事？

五年级快乐作文 篇2

转眼间，三天快乐而又有趣的实践活动结束了，我我们又回到了镇海。在这充满欢笑声的三天中，我们受益匪浅，学到了许多工作知识，其中最有趣的就要数机床课了。

第一天下午，我们就踏进了机床室的大门。刚走进机床室，一台台身披红装的机器映入了我的眼帘，随即扑面而来的是一股浓重的木屑味。虽然身处这样的环境，但没有一个同学打退堂鼓，大家都用期待的目光等待着老师讲课。

老师发给我们每人一块圆柱形的小木块，并向我们介绍：“今天，我们要利用切割的方法，历练三个步骤，将这段小木块割成一个漂亮的花瓶……”

“可以开始做了。”随着老师一声令下，可听“轰”的一声，五十多台机器同时开动。那声音虽然说不上震耳欲聋，但也能同小型挖掘机发出的噪音相提并论，就好像有千万只蜜蜂在耳畔嗡嗡作响。要是在平日，同学们早就习惯性地捂住了耳朵，可在今天，同学们就好像着了魔似的，专心致志地雕刻着，对机器发出的噪声置之不理。

我拿着刻刀，向高速旋转的木块碰去，只听“扑”的一声，的的双臂感到麻麻的，就像被蜜蜂蛰了一样，赶快缩了回来，但我不甘失败，一只手握在雕刻刀后方，另一只手的大拇指握住离木头只有几寸远的地方，并用食指紧紧抵住，再次伸向木头—我成功了！不一会儿，我就掌握了方法！

我开始雕刻瓶底。我握住刻刀，对准大约1/5的地方，使劲用力。不一会儿，原本只有一根发丝那么细的小小的裂纹，越大越深，越来越明显，变成了一条小小的“深沟”。的的刻刀开始向下移动。机器飞快地旋转着，木屑不时地从机器中猛地“冲”出来—瓶的雏形已经“崭露头角”！十几分钟过后，一个吸盘形的瓶底终于露出了“真面目”！

瓶底上面便是瓶身了。我跃跃欲试，开始雕刻：瓶身的雕刻简单方便，只要小心地磨掉了多余的木屑，使它起来像一个圆滚滚的蛋，和瓶底自然连接在一起，就大功告成了！只见我略微思考了一下，随即果断的把刻刀对准了靠进瓶底的地方，用手臂发力，将刻刀来回移动。不一会儿，一个漂亮的弧度被我刻了出来，自然地的和瓶底连在了一起—瓶身也完成了。

最重要最关键的例子是瓶颈了。我严阵以待，拿出刻刀，对准瓶颈和瓶身的连接处，慢慢地向上，向里滑动。二三分钟后，一个向上凹进的弧度就被我刻了出来。我趁热打铁，小心地磨了下去。雕刻可真不容易啊！好一会儿，那个下凹的部分才被我刻了出来。我慢慢地向上推进，越刻越轻。很快，一个上凸起的部分便被我刻了出来—这便是瓶口。

我转过头去，看了看旁边同学的作品：要不是坑坑洼洼，像被老鼠咬过似的；就是才做了一半，还在埋头苦干。顿时，我的心里充满了自豪感。

抚摸着自己的杰作，我的心里喜滋滋的，甜蜜蜜的。机床课真有趣啊。

五年级快乐作文 篇3

今天，我和我一个朋友，去购物，我们一人带了100元，我们买了一些野外的用品，知道为什么买野外用品嘛？因为，我们两个的父母，要去一次，海滩，去海滩当然要买帐篷了，要买灯，要买充电宝，还要买泳衣，还要买游泳圈，还要买防晒衣，还有沙滩鞋，还有防蚊手环，，，，，还有一些我们没买到的。我们都从网上解决了。

走之前的那天夜里，我们两个尝试了一下，在帐篷里睡，还挺舒服的，我们两个在帐篷的最顶端，挂了一个灯，我们两个在里面说说笑笑，终于说到了明天要干什么，我们一直在讨论，坐谁的车去，是分开坐，还是一起坐，终于我们定了答案，坐我家的去，我家有个12个座的，把后面的座位全都卸下来，装东西，正好够我们坐。

第二天早上，我和我的同学，没有大人叫着起来，我们两个自觉的醒了，装上了所有必备的东西，两名爸爸坐在最前面，两名妈妈坐在中间，三个孩子坐在最后，我和我的朋友一起在讨论玩，而我的姐姐却在那里看书，因为我们太吵她，所以她坐在了前排，，我们又想念茶茶和可拉，可是没有带它们来，顿时有点感觉可惜，我们看了看后面，那些东西都在后面，一个个的'摆在那里，不太整齐，也不太乱，我们突然想起了手机，平板，我从我姐姐那里要到平板。她从她妈妈那里，要到了手机，于是我们便在那里玩游戏。

不知道过了多长时间，终于到达目的地了。刚到目的地，我和我的朋友就换上了泳衣，带上游泳圈，到海里去了。

五年级快乐作文 篇4

今天是我盼望以久的一天，因为我要和同学们一起去南湖公园野餐。

我兴奋的7点就醒了，睁开眼睛，啊，天助我也，今天的天气真是太棒了，很适合外出野餐。我飞快地穿上衣服，一看闹钟，嗨，才7点10分。我走到厨房，和爷爷一起做三明治，留了一两块作为早餐，剩余的装入饭盒，我把2块饼干、5个橘子、一些腰果、一瓶葡萄汁和饭盒，一起装进口袋。做完准备工作的我很激动，上窜下跳，精神极了。我再次看表，还早呢，怎么也得12点15分走啊，现在才刚刚8点。我用看书来打发时间，这是我最常用的方法，书看了有3厘米厚时，我又看表，12点15了，我就和在楼下等我的陈虹羽，一起去学校接同学。

我、陈虹羽、何芸良、赵鹤、陈杨五个人来到了南湖公园，选在“龙卷风”山的山顶上野餐。因为我们在山顶上发现了一棵挺拔的松树，周围是一大片绿茵茵的草地。松树可为我们遮风，绿草地可是柔软的地毯。我们铺开报纸，纷纷把各自的食物拿出来，我们说说笑笑，大家一起吃、喝，好似一家人一样，开开心心的。

吃完后，大家把报纸和废弃物扔进垃圾箱，开始玩游戏。我们跑到高坡上，往下冲，好似风一样。跑累了就躺在草坪上休息一下，再跑上去，冲下来。过了一会儿，我们又玩《刑警》的游戏了，我们东奔西跑，抓住的“嫌疑犯”也就是石头、草之类的东西而已。大家玩到3点多。何芸良提议到我家玩。大家一致赞同。我就带头向南湖公园出口走去。

来到我家，大家口渴的要命，我拿了5个纸杯，倒上水，大家一口气喝个底朝天。大家喝够了，看了一眼孵蛋的鹦鹉，一起玩《过家家》的游戏。

时间好像比早上快3倍。很快，5点了，我和爷爷把同学送回家。我感到和同学们一起玩很高兴，很快乐。

五年级快乐作文 篇5

我们在生活中一定有许多次尝试，它们有可能是艰难的，有可能是顺利的，有可能是令你伤心的，也有可能是令你开怀大笑的……我就有这么一次令我快乐的尝试。

那天，妈妈对我说：“今天你要自己烧午饭吃。”“啊？”我被吓了一跳，“我没有经验，烧不好的。”“烧不好也得烧，你已经十二岁了，要学会自力更生。”妈妈刚说完，就撂下我走了，留下在厨房里急得团团转的我。这时，我看到了在碗里的昨天的剩饭，突然冒出了一个念头：用剩饭来做扬州炒饭！

俗话说得好“不打无准备之仗”，我可不想把我今天的晚饭做砸了。于是，我去电脑上查了一下做法，知道了做法后，我就信心满满滴干了起来。我倒入油，把蛋炒熟，盛出来。再放入火腿肠、青菜等，炒熟后与蛋盛在一起。配菜准备好了，开始炒饭。我的心里十分紧张，应为这是最后一个步骤，它关系到我的炒饭是否成功。我把小葱放进去爆炒，待香味浓郁后将剩饭倒进锅，炒得颗粒分明后倒入配菜，加一点酱油，继续翻炒。很快，炒饭炒完了。我闻了闻味道，又尝了尝。“嗯！好吃！我成功了！”我请妈妈来品尝，妈妈尝了后，对我竖起了大拇指。

那次尝试，让我体会到了父母平时的辛苦，也让我体会到了成为一个小大人的开心。那真是一次快乐的尝试啊！

五年级快乐作文 篇6

这周星期四是特别的一天，在今天下午实验学校要举行一场合唱比赛。

大家都在努力地练习合唱，教室里时常传出一阵阵歌声。

我们班要演唱的是《让我们荡起双浆》和《种太阳》。这两首歌虽然不难，但我们准备的没有其他班充分，所以更努力的练习。老师也没有闲着，她一遍一遍地为我们放着伴奏带，不断地给我们纠正错误，还编排了几个简单的动作。最后老师带我们熟悉了一下场地。这时已经是中午了，大家都回去吃午饭了。

下午我们陆续进入了礼堂。一看，礼堂像是明星演唱会现场，银幕上有几个醒目的大字“锦州市实验学校第一届唱响青春合唱比赛”。许多的彩带、彩旗都挂在舞台两旁，好像在说“欢迎欢迎”。台上主持人正在慷慨激昂地演讲，裁判也宣读了比赛规则。最后主持人声音洪亮地说：“我宣布合唱比赛正式开始！”

各个班级陆续登上舞台表演，五彩的聚光灯一齐照向他们，好像同学们的歌声因此更动听。唱得最好的是五年五班，他们有很多道具，让人感到似乎看到了歌中的情景，歌声也十分动听。前面几个同学的舞蹈更是衬托了歌声，简直令人陶醉。

到我们班上场了，我们班虽然没有道具和舞蹈，但大家都有信心成功。于是，我们齐心协力地唱了起来，大家都昂首挺胸的站着，歌声虽不算十分动听，但每个人都努力地唱着。

最后，合唱比赛结束了。我们班虽未取得名次，但大家都很快乐。因为这是一次锻炼的机会，以后我们会努力的！

五年级快乐作文 篇7

我爱大自然的山山水水，更爱有童话世界之称的三皇庙。三皇庙山清水秀还有好多平坦的大石头，是个烧烤的好地方。

中秋佳节，我和爸爸﹑妈妈﹑妹妹以及爸爸的几个朋友和他们的孩子们一起去郊游和烧烤。很快到达了目地地，大人们分了分工，女的带孩子和洗菜，男得串东西和烧烤，爸爸和几个伯伯负责串菜，两个伯伯烧烤。

烧烤开始了，他们先要做的第一件事就是生火，只见他们先捡来干树枝当柴把木炭一点点慢慢点燃。因为风太大，负责生火的伯伯只好用硬纸板在烤架上护着火苗。慢慢地火终于生着了。这时爸爸和几位伯伯也正好串了一份菜。于是负责烤肉的伯伯拿起穿好的烤肉放在烤架上来回翻转，又在上面撒上盐，味精，孜然粉，另一个伯伯还不时地在上面撒上一些水，我问妈妈这是为什么?妈妈说：“这是因为火太大，烤出来的肉是熏熟的不好吃，撒一些水把虚火浇灭，烤的肉才外焦里嫩更好吃。”我想：原来做什么事都有学问。

很快，一股香味扑鼻而来。烤肉的伯伯大声喊：“快来吃，新鲜的羊肉串，好吃不要钱，谁来吃。”我急忙冲上前去抢了两串，一尝。哇！味道好极了！很快两串肉被我消灭掉了。接下来，我们还烤了鸡翅，香肠，土豆，茄子，烤馍......每一样我都吃了两串，都很好吃。肚子填饱了。我们就在附近玩了一会儿。我和几个小朋友看见在小河边洗手时看见河里有鱼。我们就想去捉鱼。谁知刚把脚伸进水里，啊,太凉了!妈妈说：“这时的天气还不能下水捉鱼，会感冒的。”我们听了急忙上岸。

这次烧烤玩的很开心也很有趣！不过我想告诉大人们：以后还是少到大自然中去烧烤，因为会污染我们周围美丽的环境。美丽的大自然需要我们人人来爱护，所以走的时候我们特别注意把我们制造的垃圾统统都带走了。我想:这样也算我们为保护环境尽了一些责任。

五年级快乐作文 篇8

老师说她第一次见我们，给大家带来了一个惊喜，只见老师手里拿着一个不大不小的盒子，越看越奇怪，都满怀期待地想看看盒子里到底是什么好东西，恨不得一下子飞过去拆了，老师面带微笑指着我说：“你猜一猜”，我立刻回答：“是猴子！”顿时同学们大叫起来：“怎么能是猴子吗？”“猴子能放在里面吗？”我彻底打消了是猴子这个意见。老师又走过去问其他同学，“是苍蝇！”“是兔子！”“是仓鼠！”……大家都在七嘴八舌地乱说。老师神秘地说：“我所带的这个东西可以自己动，是活泼可爱的，是机灵的。”我瞬间大声说到：“是兔子！”随后的同学也跟着说是兔子。老师说谁表现好谁就能看到这个神秘的物品，我一定是今天表现最好的。

老师说：“谁想来看一看这个神秘的礼物呢？”大家的手像被遥控器控制了，都指向文灿同学，他自己也自告奋勇，老师就让文灿同学上来，当文灿同学满怀期待地想看一看这个神秘箱子里到底是什么时，老师说看完以后一定要保密再保密，文灿同学先从箱盖上的小缝隙往里看，看完以后满脸带着奸笑回到了座位上，仿佛里面有鬼似的，我们大家都想问他里面到底是什么东西，但是他没有说，反而还不停地傻笑着，我们心想这里面肯定有好东西，或者就是空盒子，要不然他的这个笑也太不正常了吧。这个盒子里到底是什么呢？

老师说还有谁想看，我旁边的那个同学毛遂自荐。因为他的个子小，所以上去以后要踮起脚来看，老师就把箱子拿下来让他看，而他看完以后还像刚才那位同学一样，一副憨笑的样子。我想，这箱子里究竟是什么东西呢？大家问他，他也不说，老师满脸微笑地说还有谁想看看这个神秘物品呢？

老师说只能在三个人里面选一个，我着急了，冲口而出：“选我！”，老师当即让我上去看一看，我走在路上，猜想，这里面肯定有天大的秘密吧！我偷偷瞄了一眼，哇，这？这！我想起了我们给老师的诺言，不能告诉别人。我也在暗地里偷笑，心里想，一定不能说！一定不能说！老师又让一位同学看这个神秘物品，他们两个石头剪刀布，谁赢了让谁上去，最后终于胜出的赢家上去了！他上去的时候满脸疑惑，当他看完以后傻眼了，还是边笑边疑惑的走下了台。

只剩一位同学了，可惜老师说，没有机会了，老师问他此里心情如何，他说他很伤心、难过、悲伤。唉，我真希望他能上去看一眼啊！

这真是一节快乐而有趣的作文！

五年级快乐作文 篇9

今天，爸爸妈妈带我去古东游玩，那儿有河流、有瀑布、有杨芋，有红枫，可美了！

一进入古东，一条清澈的小河映入眼帘，我们坐着小船，慢悠悠的行驶在河面上，这是多么惬意呀！咦，从那儿溅起了白花花的浪花？哦，原来小鱼在热情的欢迎我们哩。我们买来鱼食，抓起一把就往鱼群中撒去。只见，鱼儿们争先恐后地抢着鱼食，生怕自己吃不着。“哗啦……哗啦……”，这水声真好听，我们仿佛走在钢琴上，倾听鱼儿们演奏那欢快的乐曲。两岸青山环抱，空气清新，好一派迷人的景象。

看着看着，不知不觉，船开到了岸边。嘿，好大的水声，从哪儿发出来的呢？原来，瀑布群到了。第一景“神龟饮涧”，真像呀，一只千年老龟从自己的窝里探出头来。隐隐约约的，好像在饮潭里的水。第二景“空谷连理”，它就像一个字母“Y”一样。象征着母子感情是没有间隔的。第三景“书生展卷”，水声喧腾，平平展展的它就像一个书生在高声朗读，那凹下去一点点的小洞就像字一样，我觉得，这个名字取得非常恰当。第四景“绣幕牵丝”它就像一根根垂帘缓缓落下，真是太形象了。

接着，我们走进了红枫景区，刚走进景区,我就好奇的问妈妈：“咦，那儿怎么起了不冒烟的火？”妈妈笑了笑说：“孩子，那不是火，是大片大片的红枫。”哦，原来是红枫，太美了。走到枫树底下，“哗”的一下，下起了红枫雨，它们像翩翩起舞的仙女下凡一般，缓缓地飘落在人间。不一会儿，这些叶子就给大地铺上了一层火红火红的“地毯”。厚厚的枫叶落在地上，让人踩上去软绵绵的，真像站在床上一样。我往地上一躺，呼吸着新鲜的空气，望着“一团团火焰”让我想起了许多美好的往事......

渐渐地，天色晚了下来，我依依不舍的告别了古东，但那瀑布、红枫永远记在了我的脑海里。