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晒晒我们班的“牛人”作文(汇编15篇)

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在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的晒晒我们班的“牛人”作文,欢迎阅读与收藏。

晒晒我们班的“牛人”作文(汇编15篇)

晒晒我们班的“牛人”作文1

如果要用什么语言来形容他,我想我会说他极其富有传染能力。他的习惯,他的笑声,他的观点,总能影响他身边的人。他的同桌,没有一个能逃过习惯翘椅子的厄运,而我也算是受害者之一。

我做过他的同桌,印象最深的就是两点:理科成绩好和椅子腿儿不着地。那天早上,我在家写作业。想题时,我猛然发现自己正翘着椅子,哭笑不得,只知是拜他所赐。每次上课时,他做题做到兴奋处,都会一手撑着桌子将椅子仰着翘起来。一开始是翘起前面两个腿,然后是把三个腿翘起来,到最后他还发明了花式翘椅子顺势仰倒下去,然后翻个身稳稳站住,将椅子举在手里。这样的花式玩儿法在班中掀起一阵热浪,但也殃及了一些他的模仿者。

一次数学课上,老师留出时间让我们做习题。他趁老师低头判作业,迅速地玩儿了一次花式翘椅子。我坐在旁边惊奇地看着他,他也面露惊讶之色。这是他第一次这样翘椅子。准确的说,这是他的失误造成的。他落地非常轻,老师根本没有发现。但由于他的动作太大,整个过程被旁边的另一位同学看了个正着儿。那位同学惊喜的`看着,随后立即按部就班地照做了一遍,动作非常成功,也在兴头上玩儿了好几次。

不幸的是,有一次当她刚刚举起椅子站起来时,老师刚好抬起头来。那时她的眼睛瞪得大大的,嘴还张着说哇的口型,看见危险来临却已经来不及反应。你干嘛呢?这是数学课!老师生气地问。那位模仿者瞬间尴尬至极,对老师说:老师,他也一边说着一边瞪着眼睛指着我同桌。老师没有再说什么,只是严肃地说:好好做题,下课你们再玩儿。那位模仿者坐下来,环顾了一眼周围,没再说什么。老师刚低下头判作业,我们几个,包括我同桌和那位模仿者,就忍不住低头无声地笑了起来。老师似乎听到了什么动静,又抬起头来。我们几个赶紧假装严肃继续写习题,嘴边还抿着没有咽下去的笑。

下课了,几乎全班同学都开始了花式翘椅子的浪潮。我也试了试,但没有一次成功。似乎是因为害怕摔着,我总是没办法放开扒着桌子的手,也就不妄想玩儿这种危险的花式翘椅子了。但是现在我还是会时不时不自知地把椅子的两条前腿儿翘起,算是彻底染上了这个由他而来的恶习。

其实,我到现在还保留着这个习惯还有一个很重要的原因。那天课间,他翘着翘着椅子突然惊叫着对我说:哇塞!我翘椅子都翘出腹肌了欸!我瞬间联想到了男生测引体向上时他那超乎常人的成绩。

说不定我翘椅子也能翘出腹肌呢?我在惊讶地看着他时心里想,彻底地接受了这染上恶习的事实。

晒晒我们班的“牛人”作文2

初二年级十四个班,我们(11)班并没有多优秀,但我们班的“牛人”可谓是数不胜数。

“牛人”学霸张璇。

看,那个天真活波,无忧忧虑的女生,总是逗我们笑别看她平时总是在玩,但她一直是我们班乃至学校公认的顶尖的“学霸”,她的大脑好似有神力。唉,真是既羡慕又佩服她。嘻嘻!到目前为止,我们班还没有人能超过几个长得像芭比娃娃的可爱女生呢!(中国 )

“牛人”设计师李昊

“我勒个去,这简直和真的一模一样呀……!”教师里围着一团,我也去凑热闹,原来是李昊设计了一款白色的苹果6s呀!简直和真手机一个模子里刻出来的一样哪!这次手工大赛,估计他又得获奖了,几个月后,学校又要求做手工,他做了一个书桌,比真的桌子还逼真,真是羡慕佩服啊!

“牛人”歌唱家刘磊

“letitgo,letitgo……”一阵优美的歌声传进了大家的耳朵,这声音真好听,不用猜也知道是刘磊,他可有很高的专业歌唱水平呢,他经常唱歌给大家听,大家听着听着,便哼哼着也唱了起来,我们是一群小歌迷,他正儿八经的粉丝,真是崇拜他的`嗓音哪!多次幻想自己也要是有这么一副天生的好嗓子该有多好哪!

“牛人”影帝仇慧江

教室窗底下坐着一位瘦高个,猛一看真像《神犬奇兵》里的郭有栋呢,他就是我们班的影帝仇慧江,他平时话不多,但轮到表演,他简直成了专业演员。政治课上,老师让表演材料中的故事,到他们组了,表演刚一开始,他就“爸爸”,我想出去玩……“爸爸,你让我去吧!”,“爸爸,为什么不能去呢?……”一句一个爸爸,活脱脱一五岁小孩,差点笑破了我们的肚皮。他们组的表演,他场场不误,嘻嘻!他可从来不怯场。

“牛人”才女何心怡

我们班的淑女可真不少尼!在我眼中,琴棋书画样样精通的非何心怡莫属了,她可是大才女呢!是我们组名副其实的大姐大!哈哈!我向来笨手笨脚,什么也不会。而她会编千纸鹤,蝴蝶结,百合花……,她还会废物回收利用尼!那天我用完笔芯,把装笔的包装纸随意仍在了桌子上,她拿起来等我抬起头。她将一个谈蓝色的蝴蝶结伸在了我面前,这不是那个笔套吗?天哪!太好看了,便跟着她学了起来,做了好几个后,我挑了一个最好看的在粘文具盒上,今天心情太好啊!她的画画也很不赖。

我们班真是“牛气”冲天,还不快舒起你们的大拇指呦!

晒晒我们班的“牛人”作文3

“牛人”这个词给我的第一感觉是好奇,什么样的人才能够戴上这顶“皇冠”呢?我想应该是在某些方面特别特别厉害的人吧!那么,在我们班有谁有资格能戴它呢?

学习“牛人”

学习“牛人”,这顶皇冠非班长马伊泓莫属了。为什么这么说呢?比如,下课了,老师刚走出教室门,教室里就一下子沸腾起来,有三五成群在一起聊天的,有结伴去上厕所的,有相约去逛小店的,有宁可呆呆地趴在桌子上也不愿做作业的。可马班长却一个人静静的坐在座位上做作业,似乎丝毫听不到外界的喧闹声,似乎所有的一切都与她无关。她几乎进入了一个忘我的高级境界!那是我们这些凡夫俗子能够随便进入的吗?这简直就是鲜明的对比啊!还有,班长的字写得很漂亮,作业本上都是她那工整美丽的字体。当她遇到困难时,她总是先独立思考,实在想不出来就向同学或老师请教。所有这些都让我自愧不如!你们来评一评,她牛不牛?

长跑“牛人”

长跑“牛人”,这顶“皇冠”戴在叶林杰的头上当之无愧。我这不是说大话,不行你来看看。在运动会上,他当仁不让地参加了两个长跑项目――800m和1500m。随着枪声的响起,他迈开“大长腿”,冲在了所有运动员的前面。一圈,两圈,其他运动员渐渐开始体力不支,逐渐减慢了速度,而叶林杰却丝毫没有感到累,继续保持着一样的速度,距离逐渐拉开了……“超圈了!超圈了!”我们大叫起来。到了最后的直道,叶林杰突然加速,冲过了终点。我们都冲到终点为他送水、喝彩。他坐了一会儿,喝了几口水,又生龙活虎的一溜烟跑了。我们又找不到他的人影了,不知道他又跑到哪里去了。他是不是有“多动症”啊?你说,他牛不牛?

赖账“牛人”

赖账“牛人”,这顶皇冠应当戴在一位姓安名松涛的.仁兄身上。你一定会好奇吧:“怎么会有赖账‘牛人’呢?”且请听我慢慢道来。不知道为什么,他总是不按时交作业,非要到老师监督他才开始做?到了期中,语文老师让课代表统计了一下欠交作业的次数。他不负众望的获得了“状元”的桂冠。基本上每次欠交作业都有他的名字,具体次数我已经忘了,反正不会少。对于数学,他更加“嚣张”了:要么不交,要么只在选择题上乱选一个就交了。所以他被光荣地授予了一个称号:欠交作业大户。你想想,他牛不牛呢?

这些“牛人”各有各“牛”,你是不是也有“牛”的地方呢?

晒晒我们班的“牛人”作文4

我们班有个牛人,他叫欧阳杰。

欧阳杰数学特别好,算是“大神级”的人物。此少年想来必是骨骼清奇之才,他的数学真是令人“仰之弥高,钻之弥坚”。一个字,牛!每次各种大大小小数学考试,不管是超纲的还是竞赛的,只要他一出马,得,准是120!考场上只见他不紧不慢地一个字一个字地写着,既不像寻常高手笔走龙蛇疾风骤雨,又不似等闲之辈抓耳挠腮胡写一通。他从不提前交卷,也不与他人议论答案。可到发下成绩时,定是有数学老师对他不绝于耳的称赞:“你们看看人家,人家明明学习好,可是却一直保持严谨的状态,你再看看你们……”唉,都说天才靠的是99%的汗水和1%的天赋,那1%的天赋其实也很重要啊。

欧阳杰笔速极快,如果学校举办写字速度比赛的话,他一定能拔得头筹。每当迎来夏令时的.最后一节课——自习课时,他写作业的速度简直无人能比。在堆积如山的作业面前,他轻巧地像奔跑的豹。他那支普普通通的笔在他的手中变得出神入化,好像成了能开天辟地的神器。他写作业的速度比一般人抄作业的速度都快。他时常要同我争个高低,我只得狠狠埋下头使劲写。手腕都酸了,也偶有赶不上的时候。

欧阳杰的背诵能力很强。期末大考临近,副科自然是跑不了的。每天都有一节课是背这些的。以前背过的大抵都忘却了。每次都是他先考我:“哼哼,今天我要‘考’熟你。”“来吧!”我信心满满。“第一题,沉迷于网络不利于什么?”“身心健康。”我不假思索地答道。“错了!是我——们——的——身心健康。”他故意把我落的几个字拖了好长的音,一副得意扬扬的样子。然后我不自觉地就慌了阵脚,兵败城下,四面楚歌。

还有一次背题让我印象深刻。那是一道地理题,大概是说常见的四种自然灾害。也真是奇怪,每次我都忘一个,还都是不同的,我却没什么好办法,束手无策。正在此时,欧阳杰提醒了我一下:“你就记‘水、火、风、毒’就行了:水——洪涝,火——火灾,风——台风,毒——瘟疫。”这寥寥数语于我如久旱逢甘霖,直到现在也一点没有忘记。我不由得暗暗佩服他的记忆力和他的巧思。

欧阳杰在古诗方面也是掌握很多。一次阅读课我作为大组代表与另一大组代表L君PK。激战正酣时,L君对道:“草木有本心,何求美人折,折。”我的大脑飞速旋转,可就是想不到“折”字开头的诗句。眼看就要败下阵来,欧阳杰连忙暗中提醒:“折戟沉沙……”我立刻答道:“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。”别看欧阳杰平日在这方面不显山不露水,其实也很“牛”呢!

…………

班级如舞台,台下有高人;班级如乱世,乱世出枭雄。欲知牛人后事如何?请听下回分解!

晒晒我们班的“牛人”作文5

“咔嚓咔嚓…”,快来看看我们班的“牛人”。

第一位牛人是“娟姐”——班长

班长在班里可是数一数二的牛人了,大家都爱管他叫“娟娟”“娟姐”,尽管他是男生,但他也好像很喜欢这种称呼。作为班长,他为同学做了好多事,在我们班你可能会听见:“班长,你借我用一下笔。”“听写了,快呀,班长拿纸给我!”“班长,你有橡皮吗?”“班长我的凳子腿螺丝掉了”“班长分担区还有垃圾”……班长成了一个不折不扣的“人民公仆”所以他就得了“娟姐”的称号,“娟姐”就是“捐姐”。

不过有时候班长他也会顽皮一下,比方说如果有女生肚子疼时,他就会一本正经地说:“没事儿,死不了,多喝热水。”然后做出一副长者的姿态,结果他就会被女生“胖揍”一顿。然而他一点也不会生气,谁有问题找到他,他马上就会乐颠颠地帮忙了。

我真佩服我们的“娟姐”,他好像就是为了帮助我们才出现在我们的班级里的。

第二个牛人是“睡神”

一提到他可真是让人哭笑不得,数学课上睡,英语课上睡,生物课上还睡,只有在语文课上才睁开睡眼。可是在语文课上,他也是坚持不到一半就要进入梦乡了,只见他把头靠在墙上,悠哉悠哉!不一会就呼呼睡去了,大家是不是也很想问,怎么会有这么能睡觉的人?

“睡神”这个名字,真是非他莫属。

我们也奇怪,不知道他怎么会有那么多的睡意。可就是这个上课睡觉的人,在每次考试中居然都能考到前十名的位置。这也是我们不解也很佩服的地方。他——“睡神”可真是我班数一数二的牛人。

第三位牛人是“万事通”——甜美丽

在我们班里田美丽可是人尽皆知的`名字,她可是老师的万事通,下课时,她会飞奔出去,“哒哒哒”又风一样回来了,就会告诉我们别的班怎么样了?谁又出糗了,谁又考试打小抄了,谁又…。大家还没知道的事,她永远是第一个知道的。下课如果她不出去,就会宣告上课时候,哪个同学抠脚了,哪个同学挖耳朵了,哪个同学上课流口水…。她呀说别人的故事的时候,永远是眼睛放光,满脸绯红,甜甜美美的,因此得名“田美丽”

小小万事通,此人“甜美丽”,我真佩服她的精力,她把自己的注意力都用在了别人的身上了,你一定以为她是个学渣,你错了,她呀,在我们班那可是一直稳坐前三名,连老师都服她,她呀真是具有超能力的“牛人”——美丽。

这就是我们班的牛人,在此刻我已经把他们全都晒出来给你看了。你觉得怎么样呢?真的很牛吧。

晒晒我们班的“牛人”作文6

啥?你说我们班的牛人?可多了!让我数数……

牛人之一,张鑫,话很多,嘴皮子厉害!有一次,政治老师举办班级辩论赛,张鑫不仅积极参与,还主动帮助政治老师规划辩论赛。到了辩论赛那天,张鑫准备好稿子,跃跃欲试。铃声一响,张鑫便口若悬河地讲了起来,反驳对方时,声音激昂,脸上青筋暴起,像是个打了鸡血的古希腊演讲家,手臂有力地挥舞,不给对手留任何抓住把柄的机会。最后获得了“最佳辩手”的称号。对了,还忘了说,他和孙树喆一样,写的一手好字。

提到牛人,就不能不说说孙树喆,他练得一手好字,是我们班的前任班长。我们的“老班长”还是学生会主席呢。哎,真是辛苦他了,学生会里大大小小的事,他都得管。他有一个算不上缺点的缺点,就是五音不全。别人唱歌都是要钱,可他唱歌,哎,不说了,要命啊!听以前坐在孙树哲旁边的人说,他以前每天没事干时就哼歌,你说他哼就哼吧,哼的还是那种“我滴老家,哎,就住在这个屯儿……哎嗨哎嗨呦……”——这歌最近老是挂在嘴上,让周围的同学不堪忍受,竟然有一个同学告到了老班那里。论说,这没啥牛的,但是这事儿到孙树喆这里,就不能不说是牛了——人家自信啊!不管别人怎么说,不管别人说他唱得多么难听,人家还是我行我素,该怎么唱还是怎么唱。他还在《语文报》上发表过一篇作文呢。你说,挺牛的吧?

可是,说起作文,我们班的另一个牛人郭藤基就很不服:这算什么?我还发表过六篇文章呢!的确,他曾经发表过六篇文章,然后在我们班“一举成名”,我们还给了他一个“作文指导员”的芝麻官,他写作时选择的材料着实好,而且文采更是让周围的同学望尘莫及。读他的作文,那是“须仰视才见”的。

说到这儿,你应该会问了,为么牛人只有男生,没有女生呢?哎,别急,慢慢来。我们班的.女牛人都是文艺范的!

麻雨欣,说起她,她的画功在班里真是谁人不知、谁人不晓啊!据小道消息说,老班让她和班里另一个画功较好的同学,给老班画过肖像画呢。呵呵!平时看她在纸上勾勾画画,一会儿一个动漫人物的轮廓就出来了,之后她又给动漫人物上色,一会儿,一个栩栩如生的动漫人物就彻底出来了,就像电脑制作的一样,彻底羡煞我们这帮路人!还有,还有,麻雨欣不仅画画好,学习也好。真不知道她是怎么边学边画的,羡煞我也。

下一个是我的同桌。她不仅学习好,而且钢琴十级。钢琴十级就算了,而且长得还挺萌的;长得萌就算了,学习……还那么好,让我们这些路人咋活?真不愧是“王天骄”(她的名字)——天之骄子啊!

啥?还不够?不说了,不说了!要说我们班的牛人么?呵,我们班个个都是牛人!

晒晒我们班的“牛人”作文7

“数风流人物,还看今朝。”自升入初中以来,我对班上众多“牛人”无比敬佩,故想写一文抒发心中之感。

古筝高手——丹丹

她身着浅白色朴素的校服,一头浅棕色的长发束起来,温柔的搭在后背。面前是一架古筝,她的双手在琴弦上疯狂地飞舞,奔放,自由。她手指上戴着的“指甲”,在琴弦上巧妙一勾,那琴弦微震,而那美妙的音符悄然荡漾。行到高潮之处,她的手似已成了幻影,只见那深蓝的“指甲”在动,似一灵动的蝴蝶在琴弦上翩翩起舞,落下之处,便是那乐音之花绽开的地方。她的手在琴弦上一抚,一连串悠扬的琴声便如水纹在班里溅开。她的头时而扬起,时而低下,身体随节奏前后摆动,似已沉浸其中——不只是她,全班都被她悠扬悦耳的琴声所震撼,平日里叽叽喳喳的男生也都安静下来,侧耳倾听,随她的琴声一起游遍高山远水,赏万紫千红……

一曲毕,班里响起了雷鸣般的掌声,她的'脸上挂着温和的笑容,深深地鞠了一躬。大家都跑过去夸她,她只是笑笑,温和地说:“大家过奖,其实一般了。”她只是谦虚的笑着,丝毫不因自己的乐曲打动了众人而大声夸耀,仅仅只是腼腆的站在那儿。

乒乓高手——阿张

她弯腰站在乒乓球桌前,右手紧握着乒乓球拍,眉毛舒展开来,似久经沙场的老将,泰然自若。突然,一个小球击来,她一个侧身,右手似一道闪电,飞快地击向乒乓球,动作快到让人都不知道她什么时候接了球。乒乓球在桌上转起了一阵旋风,直冲对方,又似暴雨,疯狂地打在了对方心上,打了对方一个措手不及,大张着嘴巴,慌忙去接,却已无济于事——10:2。最后一个球!全场被带入了紧张的气氛,但是每一个人都知道:一定是阿张赢了。她嘴角微微扬起,抬起右手,放平,慢慢地削了一下乒乓球。随即,小球如跳着华尔兹的野兽,旋转着跳过了网,落在对方球桌边上,攻破了对方的防线,以迅雷不及掩耳之势结束了这场胜负已分的比赛。对方猛地弯下腰来,大口喘着粗气,吓得急忙把球拍给了别人——巨大的分差,想必对方的心理防线早已倒塌了吧。她的脸上却丝毫未见汗珠,轻柔的笑着,走过去与对方握了握手。

面对同学们的赞美,她只是笑着,挠挠头说:“我还有进步的空间啦!”。夕阳照在她背后,温和地笼罩着她,辉煌,耀眼……

这世上的“牛人”千千万万,都拥有属于自己的耀眼光芒。我们班的“牛人”,光芒灿烂却不刺人。她们坚守着“谦虚”这美好的品质,在充满荆棘的道路上,不骄不妄,稳步前进,用自己的光芒沐浴着他人……

晒晒我们班的“牛人”作文8

九班的同学曾评论说,自古八班多“奇葩”,这句话一点没错,今天就让我来介绍一下我们八班都有哪些“奇葩牛人”。

首先,我要介绍的是我们寝室的“小妹”。之所以叫她“小妹”,一是因为她的名字读音与“小妹”相似,二是因为她的长相有一股幼稚气——标准的鹅蛋脸,不大不小大的眼睛,小小的鼻子,红红的嘴巴,以及那两颗标志性的“大门牙”。她最为独特的地方就是爱“笑”,有一次我们一起在食堂吃饭,不知是谁把她逗笑了,这下可不得了,只见她咧开嘴,两颗大门牙显露无疑遗,左手不停地拍着桌子,右脚使劲地跺着地,还一边发出一阵阵疑似鹅叫的声音,同桌的几个人被她吓得端着饭盆站了起来,。她看见我们一副惊恐的模样,反而笑得更厉害了,捂着肚子笑弯了腰。

与我一同寄宿的,除了小妹,还有一人,那就是我们班的“刘才女”,我们“刘大才女”不仅成绩好,长得漂亮,作文也写得也数一数二的好。词语优美,语句通顺,文章有哲理,有深度,可以说她是我们班众多“泥石流”中的`一股“清流”。当然她也有令人无语的地方,“刘才女”最大的爱好是看书,有一次她坐在座位上,抱着一本书看得津津有味,我拿着一道不会的题目去问她,叫她一声,她不应,叫她两声,她不理,叫他三声、四声,她还是没半点反应,我不耐烦地拍拍她的肩,她竟然好像突然从梦中惊醒,一脸茫然的地回头问:“怎么啦?”,无奈,我当场“晕倒”。

说到“才女”,不得不提一下我们班的“班长大人”。虽说她也是才华横溢,但她身上最多的不是文艺气息,而是一种“霸气”。举个例子,有一次我在食堂排队打饭时,突然感觉有人拍拍我的肩,回头一看竟是“班长大人”,她十分和善地对着我微笑着,而我却莫名的地觉得她有会在下一秒好像就要对我说:你违反了班规,我要记你名字。她身上自带的气场把我给镇住了,。她见我傻傻地愣在那里,“噗嗤”一声笑了:“我就想让你帮我拿双筷子,那么紧张干嘛?”?

这就是我们班的几位“牛人”——可爱的“小妹”、文艺范的“刘才女”、霸气的“班长大人”,她们还有一个让人羡慕的共同特征:学习成绩也很“牛”哦。这样的“奇葩牛人”,你们是不是也会特别喜欢呢?能来到这样一个欢乐又有活力的班集体,我可是特别高兴呢。相信这初中三年的时光一定会成为我人生中十分美好的回忆!

晒晒我们班的“牛人”作文9

作为体育弱者的我,对于那些体育好的人甚是羡慕。而我最羡慕的那两个人就是我们班体育最牛的人:我们的体育委员闫一飞和体育健将韩雪丽。

先说每天晨跑吧。他们俩一个站在我前面,一个是我们班领队。两圈过后,我就已经气喘吁吁,腿脚发软,后几圈通常是靠着毅力跌跌撞撞地跑完。可他们俩精力却还是很充沛,呼吸匀称,两腿向前迈出时轻松随意的状态让人嫉妒。

在运动会上,闫一飞参加1000米赛跑。站上起跑线,前一秒还在嘻皮笑脸的男生们,下一秒却都是严阵以待。哨声响起,他们像一群“野豹”冲了出去,闫一飞不紧不慢的迈着大长腿,紧跟在第一名后面。在最后二百米时别人都已经大汗淋漓,气喘吁吁,拼尽吃奶的劲奋力提速,他还是晃晃悠悠不紧不慢的跑,我们班的同学一个个卖力的喊着“闫一飞,加油”,“闫一飞,超过去”,他好像没听见,那速度让的我们班的同学急得直跺脚。这时,不知谁喊了一声“谁跑第一就给谁一百块钱”,他往喊声的方向瞅了一眼,总算是加快了步子,全力冲刺,飞快的越过前面的同学,然后一直领先,第一个跑到了终点。跑到终点后,他甩了一把汗,问“一百块钱呢?”众人哄堂大笑,原来还是个财迷呢!“本来我想最后一百米再加速,听到有一百块一激动提前加速了。”他还在那儿拽呢!

在运动会上韩雪丽报的是立定跳远和三级跳。立定跳远,她气定神闲的轻轻一跃,像一只小鸟落到了沙坑里,两米,大家一阵惊呼,在我们学校,女生跳过两米的可就只有她了,第一非她莫属了。三级跳时,她后退十几米,摆好起跑姿势,两腿有力的交替蹬地,两只胳膊优美的前后摆动,到起跳线时,她用力蹬地,一、二、三……身体在空中画了一个美丽的大长弧,“哇……”大家惊呼,原来,我们学校跳远的沙坑,是在水泥操场边的草坪上挖的一个长方形的坑,倒上沙子,不是多么标准的'沙坑,三级跳的起跑线是临时用粉笔画在水泥操场上的一条线,老师没想到有人会跳那么远,画的起跳线不够远,她直接越过沙坑落到了对面的草地上,真让人怀疑她的腿是不是移植了斑羚的腿!唉,悲催啊,与她同场竞技的人只能努力争第二了。因为每人跳三次,后两次成了她的表演跳,沙坑成了她独有的舞台,只要听到沙坑边传来最响的掌声欢呼声,不用看就知道一定是韩雪丽在跳远了。“韩雪丽,好好练,以后上体育特长班!”老师都情不自禁的在夸她呢。“好。”平时风风火火的她竟难得的露出羞涩的笑。

这就是我们班两个体育牛人,名不虚传吧!

晒晒我们班的“牛人”作文10

作为一个体育弱者,我很羡慕那些擅长体育的人。我最羡慕的两个人是我们班体育最好的:我们的体育委员严亦菲和伟大的运动员韩学理。

再说说每天早上跑步。其中一个站在我面前,另一个是我们班的班长。跑了两圈后,我气喘吁吁,腿脚酸软,通常会以毅力跌跌撞撞地跑完最后几圈。但是两个人都还是很精神,呼吸很好,上前一步的轻松随意状态让人嫉妒。

在运动会上,颜亦菲参加了1000米赛跑。站在起跑线上,前一秒还嘻皮笑脸的男生,在等下一秒。汽笛一响,他们就像一群野豹一样冲了出来。颜亦菲迈着长腿紧跟在第一名后面。最后200米,其他人都是汗流浃背,喘着粗气,他拼命加速。他依旧悠闲的跑着,我们班的同学喊着颜亦菲,加油,颜亦菲,过去,他好像没听见。速度让我们班的学生都急得跺脚。这时不知道谁喊了一声,给了谁先跑的一百块钱。他朝叫声的方向瞥了一眼,终于加快了脚步,用尽全力冲刺,迅速超过了前面的同学,然后保持领先,第一个跑到了终点。跑到终点后,他甩了把汗,要了一百块钱。大家哄堂大笑,结果却是一个钱痴!本来想在最后100米加速写,但是听说有一百块钱,就兴奋的提前加速了。他还在那里拉!

韩学理在运动会上报告了立定跳远和三级跳远。站在跳远中,她平静而轻柔地跳着,就像一只鸟掉进了两米开外的沙坑里。大家惊呼,在我们学校,唯一跳过两米的女生是她,她是第一个。三级跳远时,她后退十几米,定好起跑位置,有力地交替蹬腿,优雅地前后摆动双臂。当她跳下跳投时,她用力跺脚,一、二、三具尸体在空中划出一道美丽的长弧线。哇,大家惊呼,原来我们学校跳远的沙坑是在水泥操场旁边的草坪上挖的.长方形坑,上面倒的是沙子,不是标准的沙子。三级跳远的起跑线是水泥操场上用粉笔临时画的一条线。老师没想到有人跳这么远,跳楼的人也不够远。她直接跨过沙坑,落在对面的草地上,真让人怀疑她的腿是不是移植了黑斑羚的腿!唉,惨了,和她竞争的只能争取第二。因为每个人跳三次,最后两次成了她的表演跳跃,沙坑成了她独一无二的舞台。只要她听到沙坑里最响亮的掌声和欢呼声,她就知道韩学理肯定是在看也不看地跳远。韩学理,努力练习,将来参加特殊体育课!老师忍不住表扬了她。很好。平时,她有着难得的羞涩笑容。

这是我们班的两只运动公牛。他们无愧于自己的名声。

晒晒我们班的“牛人”作文11

一支穿云箭,引十万“牛人”来相见,如今已有无数“牛人”云集我班。下面有请我班两位牛人代表闪亮登场!

“体育牛人”——赵昱耀

每每看到他,健壮的身体总会让人觉得他是个体育健将,而事实也正是如此,他就是我们班的体育牛人。每次上体育课,跑完几圈步后,其他同学有的脸红耳赤,有的体力不支被远远落在后面,有的甚至直接“败下阵来”,一个个狼狈不堪,而我们的体育达人却仍然面不改色,反而更加精神,在他身上丝毫找不出一滴汗水来,仿佛刚才没有发生过体育运动一样,实际上他跑得比谁也快,但他的呼吸频率调整得很好很慢,他的体力好似一个巨大的黑洞,其中的力量无穷无尽,怎么用也用不完。

长年的运动习惯,使得他肌肉发达,身体健硕。甚至在一次体育课上,他创造了我们想都不敢想的“奇迹”———一口气70个俯卧撑,做完后,他仍然一滴汗都没有,我们都惊掉了下巴,瞬间哑口无言———要知道,刚刚可是做的'相当多的运动啊!他却还是一副若无其事的样子。全场一片寂静,时间仿佛停止了一般,但凝滞的气氛立刻又被叽叽喳喳的声音打破,大家都惊叹到:“不愧是体育小王子呀,太牛了!”“赵昱耀你太厉害了,I服了you!”各种赞叹不绝于耳,响彻整个校园上空。

“三能牛人”——李文博

虽然李文博的学习成绩不是特别理想,但他却是我们班公认的“三能牛人”。

何谓三能?且听我慢慢道来。他是我们班的电脑高手,在课上,每当他看到老师们对电脑出现的问题束手无策时,他便如箭一般,“嗖”的一下冲到了讲台上,二话不多,三下五除二,便让电脑恢复正常,使课程得以顺利进行,这便是“一能”。

他还是老师的得力助手,帮助老师做一些校务工作、管理班级纪律、测量同学体温……对于每天重复的工作,他无怨无悔,配合老师把这些事务打理得井井有条,使班上秩序井然,是一名合格的小帮手,此谓“二能”。

他还是我们班的卫生达人,这就是他的“三能”。每次打扫卫生时,他就像开了挂一样,浑身充满了激情,手拿着扫帚、抹布就像飞舞蝴蝶,所到之处,灰尘全无。打扫完毕,一看,教室光亮如鲜,地面似镜子一般透亮,真可称的上“所到之处,寸灰不生”了,灰尘杀手就是他。

各位观众,今天出场的是我们班的牛人代表,其他牛人也准备就绪,期待大家的检阅。众多牛人欢聚一堂究竟会碰撞出怎样的火花呢?欲知后事如何,且听我下回分解……

晒晒我们班的“牛人”作文12

随着社交软件微信的渐渐发展,“晒一晒”就常被大家挂在了嘴边,没事儿就刷个朋友圈,晒美食、晒娃、晒风景无所不能。如今我已经和我们1910班的同学们相处近一年了,彼此熟悉起,牛人也出现了不少,那我今天就来晒晒我们班的牛人吧!

“牛人”之体育健将

此为牛人可谓是风般的存在,跑起步来不来无人可以超越。犹记得初中第一次男生测试1000米,听到这班里的男生都唉声叹气的,只有他在那静静地站着,面无表情,随着枪声响起,测试开始了,我们每个人都在跑道上奋力拼搏,挥汗如雨。唯有他,闭着小嘴,双眼目视前方,步伐平稳速度极快,伴随着冲刺,“50米!30米!10米!5米!”他冲过了重点,他创造的奇迹,他在三分40多秒跑完全程,而此时的第二名也在刚刚开始冲刺的阶段。从此老师和同学们都对他刮目相看。后来我了解到她的跑步成绩不经被震撼到:“跑步竟然可以跑得这么快。”这正是我们班的体育健将——“L”。

“牛人”之三寸不烂之舌

此人可谓是苏秦、张仪转世,可凭他那三寸不烂之舌走遍天下。他相貌平平,但人不可相貌,他可是有的真本事的。尤其记得那次辩论赛,大家都热火朝天的辩论着电脑的利与弊,正方与反方的局面也都一直在僵持着。“不鸣则已,一鸣惊人。”此时只见他坐从座位上站起,凭借着他那三寸不烂之舌,愣是把另一方说的哑口无言。他的话犹如一把匕首一样一下就刺中了反方,让教室里的同学都无话可说,还愣是把反方给说成了正方。霎时间,在场的人大眼瞪小眼,只有他在稳若泰山地笑着。自此以后,每次辩论赛都少不了他的身影,只要他一出现,就会出现一边倒的.局势。这是我们班的三寸不烂之舌——“Z”

“牛人”之数学鬼才

此人可谓是华罗庚之后代,数学难题在他手中不攻自破。上数学课时,他总是把手高高举起,生怕老师看不到他,似乎身上所有的细胞都在为数学课而准备。我数学不错,可在他那敏捷的思维下,我不得不甘拜下风。一次在数学课上,老师出了一道几何题。太复杂,这是我对这道题的第一印象,所有人都进入了思考。可几分钟未到,老师便说:“已经有一位同学会做了。”我不禁抬头望去,只见他胸有成竹的把手高高举起,于是老师便请他把这道题讲解一遍。“大家看一看,老师上课不是讲过角平分线吗?所以这个∠1等于∠2……”听着他的讲解,同学们顿时恍然大悟,老师此时也是用的赞许的目光看着他,为他竖起了大拇指。这这是我们班的数学鬼才——“P”

我们班这些的牛人,他们固然十分牛,各有各的特色。但是大家是否想过,在他们牛的背后,他们又付出了多少的努力呢?在此我想对我们班的牛人说:“你们真牛!”

晒晒我们班的“牛人”作文13

所谓“牛人”就是很牛的人。

“牛人”有多种:跑的比刘翔还快,可以牛;能说会道、妙语连珠的,可以牛;一目十行、过眼不忘,可以牛……“牛人”既然带牛字,那这个“牛人”也定是有牛脾气的。如果说所有人都有牛脾气,那大部人只是老水牛,这人则是西班牙斗牛。一节英语课,“牛人”忽然发现有一题与老师讲的不尽相同,又不认为自己错了。不搞清楚,“牛人”就茶饭不思,寝食难安。夜里辗转反侧,他非要寻一个答案。问老师吧,老师说他错了——可他仍不信服。又打开电脑“百度一下”,终于在电脑里的一个旮旯找到了答案,答案却与自己的想法大相径庭。“牛妈”也终是不耐烦了:“你这么麻烦要做什么?你这答案根本不对——电脑上不已经查了吗?老师也不可能错!你想查什么?”他却仍不服气,依旧在电脑前寻找,将这问题略一修改,继续搜索。终于不知在哪个网站找了一个似通非通的答案,但这答案却符合他自己的想法。于是他一股子牛脾气又顶了上来,他又去找老师寻求“真理”了。如此一股锲而不舍的牛脾气,可谓“初生牛犊不怕虎”,也算是世所罕有的了。

这“牛人”不仅有一股牛脾气——只有牛脾气的人最多算“窝窝头脑袋”,他还有一身“虎气”(自己评论道)。虎者,凶猛、自信。这家伙信心之高不是一点,而是高过阿尔卑斯山。他永远是满脸写着俩字:自信。即使信心不足,吹牛也要为自己提供足够的信心。每次考试,他都是充满信心的进入考场,神采奕奕地走出考场,兴高采烈地得到成绩。不论这坚定自己“天下无敌”的信心是否过度,保持这强烈的信心也是少有的本领了。考试对大多数人来说是“拦路虎”,而这位“牛人”则把考试看做“白额吊睛大虫”,因他是打虎英雄武松。

他对自己的出生日期也是自信的。蛇年的孩子“狡猾、机智、灵活”——算命先生说。日子也是很好:12月12日。虽说是撒旦的生日,撒旦不是很牛吗?这不是为他的生日“锦上添花”吗?

他有时却又极荒唐可笑——这恐怕是一种比“唐.吉诃德”还可怕的.疯病。他常幻想自己是超人之流。以至于总有一种想飞走的冲动,——然而他飞翔的经历只是每天从四级台阶上“飞”下来。可他的大脑却呈现出一幅珠穆朗玛峰飞向伟大长城的景象,这奇妙大脑也是“牛”了,而且是犀牛之“牛”。

不论称其为“怪人”还是“牛人”,他都是乐意的,但唯独不愿意称为“凡人”。一旦听见“凡人”二字,他都会气冲斗牛,混着他所知的一切话语,近至地道的沛县话,远至仿冒云南话,再远可至大不列颠群岛之语言,铺天盖地地打击着对方弱小的心灵,强悍如此,夫复何求!

远在天边,近在眼前,便是成鄙人了。

晒晒我们班的“牛人”作文14

每个人有缺点,但也有他的优点,你不应只看到他的缺点就评价他

——题记

登峰造极—姚翔宇

姚翔宇人挺好,长得也蛮不错(他自己改的)在篮球赛时,他在接过邓杏传过来的球后,此时他正站在三分线上,只见他聚精会神,还没等我们反应过来,球就已经从他手中飞出去了。只见球冲过了三分线,出了出界线!漂亮!一个三分球!全场顿时沸腾起来:我们都在喊“翔哥牛逼啊”我们班在拉分表拉分,他班女生望着我们那个凶恶的眼神。

可是,我们有什么办法呢?谁让姚翔宇那么牛逼呢?在学习中,作业不写,上课就吵,吃饭时就做地下党—去打篮球。老师喊他做300个下蹲,他说句“才300个啊”运动会上,800米第一名,引体向上第一名;1000米第二名。期末男子组1000米测试,我们班唯一一个满分。

不过呢,虽然天天那么贪玩,天天打游戏,却还能考年纪前一、二。他吧,做事也分层次,待人也热情,就是每天嘻嘻哈哈。

看淡风雨—高远

高远,就是每天有点疯疯癫癫,但是人还是不错的。在作文中,她是这样评价我的“不管是被冤枉还是怎么样,每次都是开开心心”。她算我们班是压力最大的一个,你想啊,父母是老师又是自己的班主任和英语老师,全班54双眼睛盯着她,全校又有那么多老师

盯着她,稍不注意,就会被骂一顿,就连是上课写一篇作文都不安宁被叫出去办节课,作文都没写完。布置作业呢,还会被我们班说着说那的,但不过,她很少发脾气。我记得上次运动会,1000米女子组,我们班都在给她加油,刘老师和高老师就在说“快点跑啊,别人就要追上来了”我们班看了都觉得怎么样,都有点过意不去。放假都很少有时间休息,我要是不去喊她出来,她就不能出来。每一次我和她去散步,她总是会和我抱怨。她总是要去她她不喜欢做的事情,就连是在吃东西方面也一样她父母为了让她在身材方面保持,很少让她吃高热量的'东西,奶茶一个月都难得喝几杯。她呢,看到老师会主动的说“老师好,叔叔好”。在语文默写方面,知道要上课就说“你们快点默,等下就要上课了”。上次我去办公室交作业,就看见她坐在办公室写作业,头也不抬一下。她就是每天那么地贪玩,但也有人用恨铁不成钢的心态给她讲重点,说教育,说错了一句话都要挨骂。

我发现她特别喜欢看我们班男生打篮球,每次体育老师解散后,回到教室的一件事就是拖个人和她一起下去看我们班男生打篮球。篮球赛,她组织我们班女生去拉拉队。

每个班的每个人都是“牛人”,每个人都“牛”的方面。你不能只看到他的一方面,你也要去从另一方面去看待他。

“牛人”名副其实就是独一无二的,每个人都是个体,是不能与别人相比较的。

“未知全貌,不予置评”

——后记

晒晒我们班的“牛人”作文15

每个班级体里面,每一个人都有自己独特的优点,也正是这样,才构成了一个具有不同风格的班集体,相互学习,相互进步。我们班的同学在我的眼里,他们在不同的领域里面,绽放着自己的光芒。

天籁之音小夏夏

她是我的室友,也是我们学校合唱团的成员。还记得,那是第一次听她唱歌,一个人站在位子上不知所措,本以为她是怯场了。过了一会她说:唱追光者吧!原来是在想喝什么歌呀。开口一唱,班内本十分嘈杂,瞬间就被她的歌声所征服了。一唱完,那震耳欲聋般的掌声便响了起来。此后,班上只要说起唱歌,所有的目光便聚集到她身上。

幽默达人万鑫鑫

说起他在我们班上可是无人不知无人不晓,人称万六金,每一次都会在一经意间被他逗得开怀大笑。记得期中考试过后,政治老师个我们放了一部比较恐怖的电影。班上有几个同学看过,都觉得很恐怖。但是,这次放的'时候,每次到十分恐怖或气氛十分可怕的时候,他都会来句十分搞笑的话。看吧!电影里气氛异常紧张,里面的人说子句:谁是那个觉醒的人格?他却来了一句:没错,我是那个人,你是假的。全班都大笑了起来,那声音传遍入了校园里每一个角落。

小书迷莹莹姐

她在我的像里,是位不太爱说话的女生,每次将日光投到她身上时,总是抱着一本书,十分有的读了起来。记得那一次,我从家中带了一些书,其中有,古诗赏析文言文现代文学作品等。过了一会儿,她打球打几本书来找我,用着渴望的眼神望着我说:我可以借一下这几本书吗?看这她那渴望而又急切的眼神,我同意了。下课时,我望了她一眼,她津津有味地读着书呢!

口才美女刘芮尔

要说班上我最服谁,那就属她莫属了。她学习成绩好,又乐于助人,最重要的是口才好!记得那次政治课,老师把我们分为了几个组,分别设计组徽,我看了那图形并没有被折服。后来她开始了她的解释:这是一张白纸,旁边还有张纸,我们用它来谱写人生;这是一块橡皮,每个人都会犯错,我们用它来改正错误;这是一把尺子,我们用它来规范自己的人生;这是一瓶墨水,它代表我们丰富的内涵。这翻讲话可把我们震撼到了,so她的口才可谓是我们班上的一大骄傲。

看吧!这是我们班的牛人在表演。听吧!这是我们班的牛人在演唱。正是由这样一群风格多样的牛人,才构成了一个如此和谐而又美丽的班集体。

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