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窗边的小豆豆作文15篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的窗边的小豆豆作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

窗边的小豆豆作文15篇

窗边的小豆豆作文1

今天,我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》,它非常好看,令我浮想联翩。

它讲述了一位叫小豆豆的女孩子的故事。她本来极其淘气,后来,她来到了一个新学校:巴学园。在巴学园里,她成为了一个热爱学习、热爱生活的好孩子。

小豆豆原来调皮到了令人吃惊的程度。比如,有一天她总是将桌子的抽屉开了关、关了开,弄得老师都没法上课,后来,她站到窗边大喊:“宣传艺人!”于是所有的孩子都涌上来,说:“宣传艺人,给我们表演一个吧!”,宣传艺人还真的答应了小学生的恳求,开始了盛大的演出,表演完了,宣传艺人走了,孩子们也回到座位上。可小豆豆却仍站在窗口,老师便问:“你为什么不回到座位上去?”“因为如果有别的宣传艺人来,我不在怎么行呢?’’小豆豆回答道。第三节课上课时,小豆豆还站在窗边,突然大喊:“你在干什么?”老师以为小豆豆在和路上的行人说话,就没太在意,可老师一回头,却看见小豆豆在和燕子说话呢!对这样的.学生,老师失去了信心,学校将她退学了。

《窗边的小豆豆》的确很好看,它里面不仅有好看的故事,而且蕴含令人回味的好的学习方法。你也来看看这本书吧!很有趣的哦!

窗边的小豆豆作文2

读了《窗边的小豆豆》这本书后,我深受感动,心里也有自己的想法。

小豆豆,她的童年是多么有趣快乐,多么富有童趣。一个如此天真、可爱的小豆豆仿佛就站在我的面前。让我知道原来童年可以这样的美妙与快乐,让我都想去小豆豆有趣的世界中了。

“巴学园”里有一个特别的校长——小林宗作。他与别的校长不同,对小豆豆很好,给了小豆豆很多的温情和爱。读完这本书后,我想:要不是父母很好的教育小豆豆,小林校长用特别的方法去培养小豆豆,或许,她长大后也成不了著名的.女作家。

我想我现在的生活也是很幸福的,爸爸妈妈对我很好,虽然家里就我一个宝宝,但是我在家也不是小皇帝,我会帮妈妈做很多的家务,还会帮奶奶做很多的事情呢。老师们对我们也很好,教会我们很多的道理和做人的礼貌,见到老师问好,帮助别的小朋友,像大哥哥大姐姐们学习好多游戏呢,原来,我也是很开心的呀!

我想我也可以和小豆豆一样,健康快乐的生活,长大了实现自己的梦想!

窗边的小豆豆作文3

读完《窗边的小豆豆》这本书后,让我非常感动。我觉得小豆豆在转学之前也是个好孩子,她肯定是因为对事物的好奇才做出这样或那样的在成年人看来不正常的举动吧?

最让我感动的是巴学园的校长小 林先生,他能认真的听小豆豆说话长达四小时之久而没露出不耐烦的样子。是他,让小豆豆觉得非常温暖,非常安心;是他,让小豆豆觉得能永远和这个人在一起就好了。

我非常羡慕巴学园的学习方法,可以穿最差的衣服,不怕弄坏了。同学们喜欢上什么课就上上什么课,每天可以自由交换座位。校长还组织野炊什么的,我真是向往他们的学习方式。

妈 妈和我一起读的这本书,她说她最佩服小林先生对小豆豆说的'那一句话:“弄完以后,要把这些全都放回去,啊。”小林先生不但不责备小豆豆,只是说了这么一句话,就让小豆豆觉得他是一位可以真心信赖的人。妈 妈说她非常佩服小林先生的教育方法,这很值得我们学习。小豆豆的妈 妈也是一位了不起的妈 妈,要是没有校长先生和妈 妈的教育,作者会有现在的成就吗?这本书值得大家都来看!

窗边的小豆豆作文4

《窗边的小豆豆》是介绍一个小姑娘上小学时的经历。

这个小姑娘就是日本著名的亲善大使,小豆豆就是她本人。

小豆豆小时候和我们一样非常淘气。上一年级的时候就换了好几所学校,就是因为好动所以才换了好几所学校,那是小孩子的天性嘛!最终,小豆豆的妈妈给小豆豆找了一所让小豆豆难忘终的`学校-------“巴学园”。

小豆豆和哲理的校长初次见面时就聊了4个多小时的话。一位那个校长非常和蔼,懂孩子的心。

在这里小豆豆认识了很多小朋友经常上完课跟他们一起散步。

在这里孩子们吃的是“山的味道,海的味道”山就是梅子之类的,海就是鱼之类的。

这部书有着极大的吸引力,读它好比在小豆豆的学校里,真是受益匪浅

窗边的小豆豆作文5

《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子上学时的一段真实的故事,故事内容非常精彩,生动,让人过目不忘。

书中主要讲了小豆豆在上小学一年级时,上课注意注意力不集中,会在老师上课时乐此不疲的`开关桌子,还会在上课的时候站在床边跟旋床一人到招呼,甚至还和房顶上的燕子说话——。来时终于忍无可忍,把她当做问题学生处理了。

这不经让我想到了我小时候在想读一年级时,我在老师上课时候把脚伸进了抽屉里,一度让妈妈和老师怀疑我是不是有多动症,差一点一二要被老师给退学了,我和小痘痘是不是有共鸣。

退学以后,小豆豆到了新的学校——巴学园,教室是用一个个废弃不用的电车厢做成的,在那里,她遇到了和蔼可亲的校长,校长笑眯眯地听这小豆豆讲了四个小时的话,没有一丝烦恼,午饭时还问大家带了海的味道和山的味道?校长的用意是让同学们不偏食。

读了这本书,我觉的顽皮是孩子的天性,好孩子是夸出来的,希望父母对孩子多多鼓励,少一点埋怨,我们也可以像小豆豆一样天天在巴学院里学习生活。

窗边的小豆豆作文6

每个人都有一个有趣的童年,充满幻想和欢笑。暑假里,老师让我们阅读《窗边的小豆豆》这本书,其中的主人公小豆豆和我们一样,也有一个欢乐的童年。

小豆豆因为淘气,一年级就被退学。幸运的是,小豆豆碰到了一个特别的学校,一个特别的校长,一群可爱个性的朋友。

在我心里,“巴学园”开放、自由、没有束缚。学园多好呀!如果现在的巴学园是我们的学校,那我们该多轻松、多自由呀!就不用为作业而烦恼!想着想着,我的眼前仿佛浮现出了巴学园,教室是旧电车,吃的是家长做的有着“山的`味道,海的味道”的美食。

我最喜欢的就是那个特别的校长——小林宗作。小林宗作校长很有耐心,也能懂得孩子内心想的是什么。他是第一个认真倾听小豆豆讲话的人,足足听了4个小时。而且听得过程中小林宗作校长没有表现出任何一丝不耐烦的样子。

这本书给我带来了无数的笑声和感动。小豆豆的淘气让我笑得合不拢嘴,泰明的死让我遗憾而又悲伤。相信看过这本书的读者,都能从中找到属于自己的童年。

窗边的小豆豆作文7

今天,看到语文老师布置的读后感让我想起《窗边的小豆豆》这本书。

书中主要讲:小豆豆因为好奇心而被学校退学,在新学校里,她遇到了小林宗作老师。因为小林宗作老师的独特教学方式让小豆豆喜欢上了这所学校,并在班上认识了美代、高桥君等小朋友与他们一起玩耍,一起做游戏。快乐并幸福的生活在这个大家庭里。但最后美国的'轰炸机把这所美丽的大家园给毁灭了。

当我读到《校长先生》这篇时,让我知道小林宗作老师对孩子们很友善,很亲切,很有耐心。能听讲四个小时的话,而且每天上课的方式都是让孩子们自己选择喜欢的科目开始。并且对孩子们的营养要求很高,不会像别的学校那样对学生的饭菜不管。

写到这里,我不禁想到我们的班主任。她是一个和蔼的老师。她每天给我们布置很少的作业比其他班少的很多,但我们每次测验的平均分几乎都排在前三名。

读完这本书,让我知道了世界上有这么多了解儿童的大人。

窗边的小豆豆作文8

我感受到了小豆豆是一个善良、乐于助人的孩子,但同时也是顽劣的,也是一个有点粗心的小孩,有疑惑感,什么奇怪的东西都想要看,都想要知道,都想要了解。

这篇文章主要写了因为小豆豆很顽劣,所以不能在学校里读书了,后来找到了巴学园,校长非常喜欢小豆豆,就让她来读了,小豆豆也很开心,校长能听她讲那么长时间的话。校长会有许多新想法,比如说盒饭要山珍海味,来学校要穿最差的'衣服……小豆豆也帮助过一个人,他叫泰明,患过小儿麻痹症,小豆豆就陪他爬上了一棵树,是非常艰难的。全班同学曾一起打过地铺,看卡车运教室过来,可是没几个看到,因为都睡着了,这样的事还有好多呢!

小豆豆最喜欢的游戏是钻入家的或者围野地的篱笆。我看出了小豆豆非常顽皮、淘气。

她看看小豆豆,小豆豆在路上蹦蹦跳跳,嘴里还快言快语地说着什么。她并不知妈妈正在担心,每当和妈妈眼神碰一起,就快活地笑着。我看出小豆豆非常天真、可爱,生活得无忧无虑。

我感受到了小豆豆对生活的渴望,她没有任何烦恼,对什么都有强烈的好奇心,想要得到!

窗边的小豆豆作文9

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