我们的六年作文(15篇)

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在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的我们的六年作文，欢迎大家分享。

我们的六年作文1

说到她，那可是无人不知，无人不晓呀!他在我们年级是出了名的暴力!她的手如同猫一样，有尖锐的指甲，每每当男生们招惹他的时候，她就会把她的长指甲伸进我们手里，一抠，我们的手就出现了一个小梅花，红彤彤的，还流着血。一天，我们班的付XX骂她“母老虎”，她眼睛一瞪，从他的大腿里子上留下了一片淤紫，她的手也被“猫爪”抓的一道一道的.，不一会就渗出了血。看到这里，张X才露出了满意的微笑。从此以后，付XX就正式成为了张X得撒气桶。

我们的六年作文2

这个版块主要展示的是同学们的手工制作，有手抄报、贺卡……老师会把做得比较好的手工贴到这个板块上，让同学们参考，学习这些手工的优点，是自己以后做的'手工更加精致、完美、漂亮。并且会让同学们在观察中学习、进步、成功。而且，同学们在看手工时，会很羡慕，自己在课下就会努力，手工越做越好，就会被老师贴到板块上，贴上后，内心受到鼓励，就会更积极的去做。

除了展示同学们的作品外，成长银行还记录了同学们的点滴进步，谁的手工越来越好们同学们都能清晰地看出。

我们的六年作文3

那些年的我们，

不知道珍惜，

只知每天嬉戏，

而没发现这样的日子

很快就要离我们远去，

我们终究要各奔东西。

那些年的我们终究要

各奔东西，

我们要做的，

仅仅是保留住那一点点

的.珍贵回忆。

我们早已不在如同那些年一样

每天无知已经是

遗忘的回忆，

我们终究会各奔东西，

在我们最后的几个月里，

保留住那一点点的回忆吧

心痛的感觉

永存心间。

那些年的你我他她，

终究依然成为了，

淡淡的回忆，

趴在窗边，

看这屋外的大雨

那些年，

我们不知道

究竟

错过了多少大雨

但只是，

为你我她他的友谊

寄予奠基。

那些年错过的大雨，

那些年错过的爱情，

好想告诉你，

告诉你我没有忘记，

那天晚上满天星星，

平行时空下的约定，

再一次相遇我会紧紧抱着你，

紧紧抱着你。

我们的六年作文4

最近，我们班学校举行了一次大扫除除活动，这个活动体现了我们班同学们的团结一心。

这天，我们班的同学”戴“了一身的打扫”武器“，来消灭这个教室的敌人——灰尘。一上课，我们班就沸腾起来，有的同学提着水桶到洗手间里装水，有的同学负责把教室里的桌椅搬到水泥地上接受阳光的消毒，还有的同学拿起沾了水的.毛巾擦窗户……我们班好像变成了一个花园，我们这群”小蜜蜂“去给这个花园里的花传播花蜜。我们有的还光着脚丫去扫地呢！呀！我们的班主任唐老师拿着水桶不停地向地面泼水，把地面上的灰尘和其他垃圾随着水被我们扫出教室。突然，“涮“地一下，唐老师不小心把我的裤子泼湿了。”对不起“唐老师连忙说到，我说：”没关系，意外“，大家相视一笑，又继续清洁了。

就这样，我们班的师生齐心协力，在放学前完成了这个艰巨的任务。看我们班的同学把教室打扫得焕然一新，大家都会心的一笑，这就是我们班近来的新鲜事。

我们的六年作文5

盼望已久的春节马上到了，为了迎接这个节日，我们大家都忙得不可开交，各种各样的准备都是为了迎接新年的到来。忙了许久，新年从大家的期盼中来临了。

除夕当天，我们要做的`第一件事就是贴春联啦！爸爸搬来了一个梯子，把春联拿起，爬上梯子将春联竖着贴在门两旁的墙壁上，还有一条横着贴在了门上的墙壁上，我很好奇的问爸爸：“贴春联有什么用啊？”爸爸解释道：“春联上的话语都是对我们的祝福，祈福我们家来年像春联上说的一样幸福美满！”我恍然大悟！接着，爸爸又将红红的灯笼挂在门口，“爸爸，我猜灯笼是预示着我们家来年红红火火吧！”爸爸直夸我聪明！

新年的大街小巷，热闹非凡，每个人都提着大包小包，我猜那都是给家人的礼物吧！每个人的嘴里都说着“新年快乐！”家家户户都是合家团圆，享受着美味的年夜饭和春晚……

我们的六年作文6

刚上五年级，就听说要有新老师来叫我们，我怀着好奇，焦急的心情等到第一节上课，我便见到了她的：庐山真面目：长长的头发，一双明亮的大眼睛，乌黑的眉毛，还知道他姓杨。

于是，我便想会会这个老师。

第一节课上，我就表现得很听话，老师提问时，我就积极回答问题。给老师留下了一个好印象。

杨老师很幽默，讲课时，时不时就说出个笑话来，来逗我们笑，就像那一次，老师正讲着课，突然就听到一阵唧唧的叫声。老师听到了，便说：谁家的小老鼠在啃桌子呢？这句话引起来全班同学的哄堂大笑。因此，我们的课堂上是十分生动的。

杨老师还很和蔼。

有次，我们班的同学打架了，杨老师知道，便让他俩去办公室，一个个的.教导，让他们认识到自己的错误，握手言和。还有一次有个同学没写家庭作业，被老师知道了，杨老师不但没有批评他，并且还没有让他补写。

这就是我们的新老师。

我们的六年作文7

我们班的生活管理员——刘阿姨。她对待人很热情，也很关心我们的健康。开学第一天，我来到宿舍，她就微笑地对我们说：“我姓刘，你以后就叫我刘阿姨吧！”我看着她那笑容，就开始喜欢上刘阿姨了。有一次，我们宿舍有人生病了，那时候已经很晚了，可是刘阿姨并不顾这些，直接那出体温计帮她量体温，五分钟后，刘阿姨将体温计拿出来，一看，她发烧了。刘阿姨又陪她去门卫室。其实每个班的每一位阿姨都忠于职守，亲切热情，默默为我们的健康生活做贡献，或许我们记不住她们的名字，但是这一张张亲切的'笑脸会永远记在我们心里，她们每天关心照顾我们，为楼里的安全和卫生兢兢业业，给我们营造一个宁静而有秩序的生活环境，让我们在学习一天之后，能够在阿姨们的笑脸和关怀叮嘱中回到宿舍休息，在异地求学的我们也感受到了如家人般的温暖。虽然刘阿姨已经不在我们班了，但回忆起来又是那么亲切。

我们的六年作文8

在我们六（一）班后面的一个角落里，成立了一个卫生角，墙上钉了许多钉子，作用是把扫帚挂在上面，这样看起来就非常整齐，还有两个垃圾桶：一个是放没有价值的果皮纸屑，另一个是放有价值的瓶子等。你可别小看了这个卫生角，它可以省下很多的钱，因为这些瓶子和奶盒箱积攒多了就买了，卖的钱就买些过节日在班庆祝时的`装饰。这个卫生角后面有一张大卡片，上面写着：环境多一份清洁，你我多一份自觉这14个大字。作用也很大，同学们只要看见这几个大字就不会把垃圾扔到地上，总而言之这个卫生角给我们六（一）班带来了很大的作用。

我们的六年作文9

开学前，我们就制定了美德少年的光荣榜，同学们都想被评上美德少年，都想让其他人在美德少年光荣榜上看到自己的照片，因为这样会感到无比光荣。

美德少年的评比是这样的：

1.带齐学习用品，不丢三落四，上课认真听讲。

2.积极参加各项活动，为班级争光。

3.能利用自己的特长服务、带动全班同学。

4.知错就改，诚实守信，不说谎话。

5.积极参加集体活动，愿意为集体做贡献。

6.恪守自己的职责，要有责任心。

以上就是美德少年评比的.基本项目。

同学们在各方面都表现得都很好，为了育才学校六一班的荣耀，为了做一个惹人喜爱的人，大家都尽了最大的努力。

自从有了美德少年的评比这个项目，同学们都严格要求自己做一个出色的学生，做一个优秀的美德少年！

我们的六年作文10

扬州的自然景物有很多，我们学校的银杏树就是其中的一个。它就在我们学校门口。瞧：

春天，银杏树的叶子绿了。一阵风吹来，树上的&“沙沙”声时而缓，时而急，时而快，时而慢，就像是一首优美的`乐曲在演奏。同学们就在树下静静地坐着，聆听着树叶的&“沙沙”声。

太阳，更耀眼了。大家知道，夏天来了。炎热时，同学们坐在树下乘凉。偶尔吹来一阵风，银杏树上那“沙沙”的声音响起，更为生活增添了几分乐趣。

秋天到了。银杏树的叶子变黄了。一阵大风吹来，银杏树上的叶子纷纷落下来，犹如一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞。同学们打起了树叶仗，天空下起了树叶雨。

银杏树的春、夏、秋三季过完了，还有冬季没有向大家介绍呢。冬天，银杏树的叶子都掉光了，再也不能为大家奏响音乐，再也不能为大家遮挡什么了。但大家知道，只要春天一来，银杏树就又会显现出生机勃勃的景象。

祝我们学校的银杏树能给我们带来更多的乐趣！

我们的六年作文11

说起我的班集体，那我可就有话说了，我的班集体，有着喜怒哀乐，像五味瓶一样。我们什么滋味都尝过。在老师的关怀与教导下，使我们茁壮成长。但有一件事，却总是让我难以忘怀。

在六年级上学期的时候，一次换座位，却给我们带来了灾难，我们班的“小马虎”刘俊廷在搬桌子的时候一下子把暖气管的按钮给碰掉了，这时，水来势汹汹的向我们喷过来，我们都害怕的不得了，这时，老师用她那娇小的双手捂住了热水，我们全班的.同学都惊呆了。老师啊！她用她的手捂住了70~80度的热水。天哪！老师为何这么勇敢？是爱，师爱。老师不顾一切的仅仅是为了保护我们。这时，好多同学的眼圈都红了。老师平常对我们那么严格，甚至她的严格。我有时还对老师的严格不领情。我想对老师说，老师，对不起，老师我爱你。

我们的六年作文12

当大家听道这个名字是，一定会好奇。是个孩子吗？那，你们就都猜错了。它其实是我们家的一条泰迪狗——豆豆。

它是在去年我的妈妈过生日的那天从我的'叔叔家抱来的。当晚，我的妈妈就取名叫——豆豆。它的到来使我们家又增添了一份快乐。

每天，它都像我们人一样，在家里来回穿梭。每到吃饭时，它也像人一样坐在地上，等待着我们给他饭吃，它也想我要东西吃，每当那时，豆豆就会站起来用它那两只小手轻轻地拍拍我的裤子，希望我能给它点东西吃。爸爸、妈妈看了，都不忍心不管他，都会弄些饭给它吃。在爸爸或妈妈弄饭时，豆豆看很久也没好，就大声地叫起来，直到饭弄好给它吃的时候，他才会停止大叫。

豆豆还有一个好玩的地方，就是在沙发上时，一但看人要伸手打它时，就会把身子翻过来不让你打，有时我过来时，它都会把身子翻过来。每当这时，总是让人不想打他，想要抚摸他的感觉。

它就是我们家的泰迪狗——豆豆，它是不是很可爱呢？

我们的六年作文13

也许，上了6年级，就该有太多的变故吧。压力大了，学习重了，家长的期盼也大了，作业一堆，虽然这一切都很平常。但同学之间的关系……

还记的小时的我们吗？整天无悠无虑的在一起玩耍，那时天真的`模样，一个小女孩和一个小男孩牵着手，一起倾听对方心灵那纯洁的想法。好怀念啊。某天下午，上6年级的我们见1年级的小朋友手牵着手走出校门时，我们笑了，笑他们的茫然不知，现在想想，我们才真的可笑……

如今，我们之间的关系由那时的纯洁变成了挨的近一点，两个人的绯文就传遍了大江南北。男生和女生之间多了一道无形的墙，一直没消失过。

那时的我们之间真的好纯洁啊，不像现在的我们，也许，那时的我们已成过去……

我们的六年作文14

我们班有一个数学课代表，有一个数学课代表特别不像话，爱打小报告，爱欺负人，还有点男生的气质。真不知说她什么好。（因为她太厉害，所以我不想透露此人姓名，不然会有纠纷的，哇咔咔！，其实是她会掐人的.。）

那是一个冰凉的冬天，我和我的同学玩打雪仗和堆雪人，没想到她来了，可是，他可不是来玩的，而是给我们布置“陷阱”来了（陷阱是指作业），可真是应了那句古话“喝凉水都塞牙，哎！

她给我们的任务是，40篇小楷，20篇作文，30篇小练笔，而且老班也同意，而且又翻了一倍。x2，哎！全班同学顿时怨气冲天，叫苦连连。

这就是我班的“数学课代表”想知道她是谁吗？她就是我们班的数学科代表-丁乙轩。