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声音的作文(汇编15篇)

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无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的声音的作文,希望能够帮助到大家。

声音的作文(汇编15篇)

声音的作文1

那远去的声音,是爱,时常回响在耳畔。———题记

有些人,还来不及珍惜,便在时间的推移下悄然离去。都说分别很短暂,有缘一定会再

见,可是,每个人的心中都明白,这一分离,也许就是一辈子。

初中三年的生活,在我的记忆深处留下了无尽的美好时刻。可是,物事人非,还没等到毕业那一刻,我就转学离开了。再也没有了同学的欢声笑语,再也没有了老师的'谆谆教导,再也没有了朋友的句句关心,这一切的一切,都成了我记忆深处远去的声音。

生病的时候,会有人问我:“病好没好啊,一定要按时吃药!”天凉的时候,会有人告诉我:“多加件衣服。”考试失意的时候,会有人对我说:“加油,下次一定会考好。”当我难过的时候,会有人安慰:“怎么了,送你个拥抱就好了!”这些声音,是爱,带给了我无尽的温暖,陪伴我度过生命的每一天。

虽然这些声音在渐渐远去,可爱,却从未停止过。有时候分离也许是一件值得庆幸的事情,只有在那一刻,才能体现友情力量的伟大!

偶尔的一句:“最近怎么样?”“近在干什么?”听着是那么的淡泊,可真心的人会懂。也许句句关怀的声音已经悄悄在离去,可是爱,一直都在。

致无悔的青春岁月。分离是不可避免的,但我们疯过,闹过的每一天都不可复制,独一无二的。在以后的日子里,要更加的学会珍惜,其实句句关怀一直都在!

“朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔,那些岁月我们一定会记得;朋友的情谊呀我们今生最大的难得,像一杯酒,像一首老歌。”用这首歌诠释青春岁月最起誓的友谊。

当欢声笑语已离去,当熟悉的声音已消失,我更加明白了要珍惜所拥有的一切。时光一去不复返,或许再次听见那些熟悉的声音将是一场梦境,但我会一直回忆曾经的美好。

那远去的声音,是爱,温暖着我的心怀。———后记

声音的作文2

放学铃声刚刚响起,正当同学们准备离开教室的时候,班主任老师匆匆地走了进来,说:”下个月全市有一个科技竞赛,有兴趣的同学到我这儿报名。“说完就快步离开。

同桌拍拍我,问我有没有兴趣。”你这么喜欢科学,为什么不试一试?“的确,我一直就非常喜欢科学知识,了解也很多。但是我成绩一般,不怎么自信。

第二天,在我反复思考后,由于同桌的鼓励我决定去试一试。我去老师那里报了名,临走时,老师拍了拍我的肩膀:”你可以的!“正当我信心十足时,周围的几个同学就立马给我浇了盆冷水。”你去报名了?你确定你能通过选拔赛吗?还是先背背英语单词吧……“那几个人的脸同时写满了不屑,有几个科技组的认为我的落选是毫无疑问的。”凭什么我不行?“心中一个声音发出了疑问。记得父母以前也曾说过:”越是有人质疑你,越要用你自己的行动证明自己。“

因为最初的梦想,面对同学的质疑,但最重要的是老师和父母的鼓励,他们的话就是我留在心底的声音。这一份声音代表了希望和鼓励,激励我振作起来。

于是,我就利用课余时间学习一些课外的科学知识,但其实最主要的,还是我从小到大丰富的积累。

直到真正选拔的那一天,参赛的同学坐满了整个教室,而我却留在了最后的角落。当我想起一开始时,同桌对我的信任,老师的鼓励,那一份留在心底的声音使我更加自信地坐在赛场上。

最终,我就真的获得了代表学校参赛的'资格。当之前那些怀疑我的同学也过来祝贺我时,我才真正相信了我确实有实力。

老师欣慰的目光投向我,说道:”我的鼓励是希望你能尽力而为,相信自己,而你也确实证明自己能行。“

放学路上,我无意中看见草丛中的一朵小野花。我心里想到,就算你面临的是鼓励也好,质疑也好,都要相信自己,相信梦想,相信最初那份留在心底的声音,开出属于自己最绚丽的花朵。

声音的作文3

岁月有着不动声色的力量,牵引着时间交织,斗转星移。日月更替间,虽流逝了光阴,却情怀依旧。

恍惚间,轻拂的风失去寒冽的味道,带来腊梅花芬芳的香甜,洗礼着栀子等待梳理的枝条。悄然间,花苞已钻破了茸茸的外壳,丁香枝上冒出嫩绿的新芽,粉色的杏花钻出小头,充满生气的新春扑面而来。草木知春,生机盎然,只待人间四月芳菲时。和煦的暖阳给予春的颜色,栀子花开,洁白楚楚,明净动人;杨柳依依,杏花如画,海棠吐艳。满园春色皆为自然的恩赐,落红不是无情物,化作春泥更护花,但追忆起,已被春风熏醉。

飞絮蒙蒙,芬芳散尽,始知春去,原来夏至。木槿睡莲,茉莉玉兰,紫薇芍药,承接初夏,次第开放。芍药迎夏,似火烧云般的热烈绯红,无需与牡丹作比,各有千秋,带来万物繁茂的夏日,赏窈窕绮红。树皮黄褐色,有不规则纵裂的香樟巨大如伞,述说着它久远悠扬的沧桑,过了花季,终将归于平静,蝉鸣里有这个季节的燥热,植被却愈显茂盛,零星小花,缀于枝头,清新优雅,遮天蔽日,人间苦炎热,我爱夏日长。

秋风总带着温郁的味道,或许是硕大饱满的石榴的甘甜,或许是深沉烂漫的隐逸花的秀丽。簌簌飘落的`秋叶,有喧和的气息,连日的阴雨,却带有温润的呵护,汲取,储藏着大颗的雨水,祈盼着来年更美的绽放。阳光与温度的配比恰到妙处,绵延萦绕。碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。

意料之外的密匝纷扬,攒了一夜,风停雪驻,雾散云开,蓬松一层,映衬霁空吐露的清冽。众芳摇落独暄妍,骨清魂香占枝头,雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇绝。一方斜阳,普照大地,一抹金色的光辉,这景似乎美得有些承受不住了。

四季消逝,岁月留下斑驳,倾听物候的声音,一花一叶,皆成音韵,仿佛探到自然造作时的初始之心,澄澈而宁静。

声音的作文4

“磨剪子来戗菜刀”就像京剧里面的一句唱腔,在城市林立的楼宇间回荡。我推开一扇窗,那颇具韵味的吆喝声越发清晰,真切地冲击着我的耳膜。我痴痴地站在窗前,凝望着似曾相识的身影,自己仿佛穿越了时空,回到故乡,回到童年

听到吆喝声,母亲命令我去把磨刀师傅领过来,我不太愿意去但又胳膊拧不过大腿,只好磨磨蹭蹭地往街上走。我无精打采地走在前面,磨刀人颤悠颤悠地跟在后边,一边走还不忘喊一嗓子。进了院子里,卸下挑子,磨刀人从脖子上扯下条毛巾擦把汗,一边翻看母亲那把钝得连手指头也切不动的菜刀,一边与母亲讨价还价。谈好价钱,磨刀人从挑子一头卸下一块有凹槽的特大号磨刀石,放到长条凳子上,自己骑马蹲裆似的坐在另一端,忽撩着我端过来的半盆清水,拉开架势嚯嚯地磨起来。

那个时候我家住在一个民贫地瘠的小山村,村民们很少走出去,外面的人也很少走进来,直到年底已经咂到年的味道了,才肯有人过来讨个生计。来人里最受我欢迎的就是崩爆米花的。

沿街生起一个带有支架的敞口炉子,燃烧的煤块发出熠熠的光芒。爆米花师傅把玉米和糖精倒进炮膛里(爆米花机就像一尊在电影里见过的大炮),扣紧盖儿,大炮被架到火上去,一边用铁筷子扒拉炭火,一边不紧不慢地转动着手柄。等待是漫长的,回报也是丰厚的,激动人心的时刻终于到了,被烟熏火燎的黑不溜秋的大炮取下来,对

准一个细长的钢丝网袋,我们侧转身子,双手捂紧耳朵。

崩爆米花的.用钢钎撬一下后盖儿,伴随着腾空而起的白雾,巨大的爆炸声在村子的天空飘荡。刚刚还金灿灿的玉米就像经过了魔术师的手,瞬间变成白洼洼的会跳跃的花朵,空气中弥漫着诱人的香气。我们一群孩子争先恐后地围上去,贼着一双双小眼睛,寻找漏网之鱼,一旦抢到手,顾不上掸去上面沾染的灰土草屑就塞进嘴里,喀赤喀赤地咬着。回头看一眼自己家满满的一盆,那种幸福感真是难以用语言来表达。

声音的作文5

有这样一种声音,在我最痛苦的时候给了我鼓励;在我最失望的时候给了我信心;在我最害怕的时候给了我勇气;在我最烦躁的时候给了我冷静。

在我的初中时光里,我遇到了很多挫折,成绩的落败把我鞭打得体无完肤。我拿着一张数学考卷,上面红红的分数生生的刺进我的眼,心中犹如刀绞一般,疼痛不已。眼泪在眼中溢满,我有一种冲动,拿手狠狠的抽自己一巴掌。这时有一种声音:不要伤心,你还有机会,继续努力吧!

跳远一直是我的强项,比赛前信心满满,赛后伤心不已,我败了,败得一塌糊涂。看着老师用笔在那比赛单子上写下我的分数,骄傲的我的'心在抽痛,深深地失落感犹如潮水般涌了上来。想到同学对我的期盼,朋友对我的鼓励,老师对我的认同,我无力地跌坐在地上。这时有一种声音:不要伤心,你尽力了就好!

学校的中秋表演又来,我心里忐忑不安的想着,尽管班里的同学都要一起上台表演,我还是一样的害怕。从小到大我只要站在众人观赏的舞台都会紧张,然后忘词,更别说表演了。浓浓的恐慌感絮上心头。这时有一种声音:不要害怕,相信自己,你一定能行!

这道题好难呀,做不来。数学是我的病,我一直自认为自己是个“数学白痴”,不管在平时的普通测试还是重要的期中考试,我的数学一般都是挂科,我觉得数学就是一种天书,对于我来说实在是太难了。这不,这次考试又是如此,老师对我都要绝望了。我用嘴咬着笔头,绞尽脑汁的想,心里十分烦躁,怎么也静不下心来。这时又有一种声音:不要紧张,心里静下来仔细思考,你一定能行的!

无论在何时,我总能听到这样的声音。这种声音绵绵不绝,余音绕耳,让我的心不止一次的抽动。那不断的鼓励,时时的激励鼓舞着我的暖暖鼓励。谢谢你我的朋友。

声音的作文6

在异乡的国土,迈着坚强的脚步。虽来自不同角落,可当声音唱响之时,千言万语便都溶入了。

20xx年那一个夏天。幼小的、满脸稚气的我们并着肩,踏上了那片异乡的国土。在那弱小的双肩上,承载的是祖国、人民的期望。当我们踏上了那片“音乐之都”的国土,便努力着在这厚重的国土上,留下我们这样一群来自中华古国的少年们的声音。当歌声唱响金色大行。走进这闻名世界的地方,我们便被那浓厚的西方美深深吸引了。耀眼、精美的吊灯、金壁辉煌的大厅、精妙绝伦的壁画……“杨柳叶子青啊呐……”可当待我们站齐,一曲江南水乡的《杨柳青》——中华民族这片沃土上的结晶在这金色的大厅响起时,这声音唱进了每一个人的心头,将中华民族的声音,留在了这里。心头的满腔热血便通过这声音迸发了出来。感染在这歌声中。当歌声响彻多瑙河畔。静静并肩慢步在这蓝色的多瑙河畔,耳边不觉回响着大师贝多芬为这美丽的地方所写的曲子。风儿轻轻略过每一个人的心弦,也留下点什么吧。

“好一朵美丽的茉莉花。”思考再三,还是它最合适。可能只有这种清新淡雅才能配得这美景吧。一切都迷醉在这声音中,你看,河水在为我们伴奏,枝头的鸟儿也溶入我们,与我们一同欢唱。当歌声响在联合国。我们鱼贯而入,迫不及待的.寻找着。为什么?我们“母亲”的标志。

在那儿!是你,中国国旗。我们环绕在你身边,唱起那澎湃了山河的《黄河》,仰望蓝天上高高飘杨的你。内心自豪不已。当世界静下,一曲南非歌曲《我们一起走来》响彻联合国时,我们清晰的看见,南非的朋友眼中出现了他们美丽的祖国,他们用他们的乐器为我们伴奏,与我们和各国来客一同欢唱。声音久久萦绕在联合国上空。让世界听见我们的声音,让那声音响彻世界。

声音的作文7

已是午夜了,四周静谧得可怕。我感觉自己仿佛沉溺到了一片寂然的黑暗的海中,压抑得几乎透不过气来。

“吱—”一声轻微的鸣叫缓缓响起,那声音,是极轻的,似乎是一只小虫胆怯地颤动了一下自己的双翅。“呲—”是它在挪动身体吗?

我顿感双耳获得了解放,轻轻的虫鸣将我从压抑的死寂中救了出来!细心倾听。

过了一会儿,好像是虫的双翅拍打到了窗上的纱网,发出了“咴咴”之音。然后,停顿了一下,声音渐渐响了起来,宛如清脆却不刺耳的筝弦,轻柔却不腻烦的小提琴。在这黑暗之中,独有这只不知名的小虫,在独自演奏着,像一位刻苦卖力训练的音乐家。

鸣声时断时续,我竟一点不感到厌烦,我想,它一定是上帝派来的小天使吧?

思绪不经意间游走,想起了小时的夏夜。小小的自己躺在床上,哪里会睡得着,只是望着窗外皎洁的月光,耳中充盈着嘹亮的蛙鸣、清脆的虫吟。

我开始遐想,门口的草丛里是不是有许多许多的小虫在聚集呢?它们将草坪当成了露天的舞台,争相表演一番自己的才艺。哦,有的是纺织娘在欢乐地轻语,有的是知了在扯着大嗓门喊叫。这时,总有一两只顽皮的蟋蟀之类,边唱边跳,竟跑到床沿上来大着胆子向里偷看……

而现在呢,窝在凉爽惬意的.空调房里,窗户一关,将星点虫鸣隔在了外面。在享受机械的凉意时,却忽视了自然界正宛转悠扬地回荡着那清新可爱的声音。

此刻那一点轻鸣,与小时群虫奏乐比起来,显得多么渺小啊。我终于意识到,小时的虫鸣竟渐行渐远了,那躺在床上瞎想、自得其乐的时光,真的一去不复返了。

以后,我真应该放慢了脚步,仔细留意,不一定要听那稻花田里的蛙声一片,也不必听那排云的鹤鸣高亢,只需,找一片小田,一处小洼,俯下身,听听那翅尖与草叶相碰的声音,欣赏那夜间从黑暗深处传来的点点虫鸣。

想着想着,心灵不觉平静下来,那就让我在梦中,会会那,久违的声音吧。

声音的作文8

慢慢地,我走进了一个地方,那里有许多的动物,可没有半点生机。

在那里,我什么都看不见,但可以听到许多动物发出的声音,这些并不是动物们美妙的歌声而是它们痛苦的呻吟声。

我听见了小猴崽在哭泣;大象在呻吟哭叫;鸟儿从空中落下来摔死在地上;狼因为没食物而自相残杀。我虽然看不见但我听到了,我的心感受到了,这些动物是从我们生活的地方来此地逃生的。仔细听听,濒临死亡的马鹿还渴望有一丝生的希望;奄奄一息的虎崽还希望能吃上最后一块肉;在鬼门关挣扎的山羊也盼望着可以再吃一口草。

它们是多么的`痛苦啊,我听这声音就感到心酸。好端端的生命就要消失了而罪魁祸首就是我们人。突然,只听得一声巨响,我听见了,那是两只老虎在抢食物,而在它们抢食物的同时,一辆巨型的挖土机开了过来,是人,人们又来破坏动物的家了。

而此同时,动物们纷纷逃离,那些年幼、年老的全被挖土机压死,发出一声声叫喊,它们的亲人,也不断的吼叫着。有的又跑了回来;有的干脆不跑了。

动物们再一次的失去一个家,再一次的受到侵犯,人们却毫不在乎甚至在开向我。

我猛地一惊,这才发现刚才的一切全是一个梦,动物虽然没有像梦里的一样几乎全部死光,过着那么痛苦的日子,但终有一天我的梦就会变成事实,到那时候就再也不能挽回了。这时我又听到了动物的声音虽然美梦中那么惨,但也有着在求救的意思。

现在大家都在说什么环保,珍惜动物也算是一种环保,不要让我的梦变成现实,保护要仍我们的朋友――动物永远离开我们!

声音的作文9

余晖洒向大地,使世间万物变得美好,仿佛就在这一瞬间,耳畔忽然响起了恩师渐渐远去的声音

伫立窗前,斜晖脉脉,感动世间万物,不由得想起恩师一点一滴的教育。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”是老师如奉献生命一般的付出,将我们这些歪歪扭扭的小树哺育成参天大树,精心呵护我们成长,给我们无尽的关怀。

曾几何时,教室前是恩师带病授课的情景;曾几何时,操场上是恩师费力追随的目光;曾几何时,办公桌上是恩师埋头备课的小小身影。老师的肩膀不够那么宽厚,但却替我们撑起了一片天,为我遮风挡雨。记忆犹新的是回忆里老师的声音:“别怕,有我在。”是啊,初中三年道路上正因为有了老师的陪伴,才使年少无知的我没有走错路,按照人生正确的轨迹行驶着。三年以来,大大小小的困难都接踵而至,可不论多难的道路,那前方总有恩师的身影在为我拼搏,为我开辟道路。我忘不了是谁在生病时递来的一粒药;我忘不了是谁在失意时送来的一个微笑;我忘不了是谁在难过时给予的一句关切的问候。那是恩师,是三年来为我遮风蔽雨的恩师。几度风雨几度愁,我仿佛能够看见老师头上的银丝有一根是为我而生,我仿佛能够听见老师为我的执迷不悟而叹息

任时光匆匆流逝,岁月变迁,即使我无法再与老师同在一间教室,即使恩师的声音渐渐远去,我也会勇敢的面对生活中的困难,不屈不挠,我想我会愈挫愈勇,因为心中有着老师的期待,有着老师的关爱。我会将恩师那渐渐远去的`声音留在回忆中最深刻的地方,它将激励我勇敢前行,笑对生活,

那句:“别怕,有我在,”永远都启迪着我,即使恩师不在身边,但那份追求信念的勇气将陪伴我走过人生的每一处风景。

余晖记录了我成长的点点滴滴,相信它同样会记着,我人生道路上的每一道沟沟坎坎,

都有那渐渐远去的声音伴我走过,给我信心,给我希望。

声音的作文10

蔚蓝辽阔的天空下,回荡着鹰的鸣叫,那是一种搏击长空的声音,是一位斗士不息的呐喊,多么慷慨激昂。现时的我多么希望自己能像展翅飞翔的苍鹰。

听惯了生活中的冷嘲热讽,我感受到人生冷漠的一面,那时常带着无所谓微笑的面孔,似利剑一样刻在我的心房上,我也曾勇敢地鼓励自己要乐观地面对。可是,我真的渴望我的身边,我们每个人的身边都不存在冷漠的表情,我多么希望每个人都能充满阳光的微笑。但我明白这只是希望。

走在充满荆棘的人生路上,我伤痕累累,我想飞,可现实却一次又一次撞击我飞翔的翅膀,撞击我本受伤的心。

每当看到苍鹰翱翔在天际时,我也曾幻想如果自己能有“一览众山小”的时候,该多好啊,希望总归是希望,现实总还是现实,希望总是美好而又令人向往的,可现实的残酷又令人生畏。或许正是有残酷的现实才会磨砺出坚韧的意志,才能使人获得成功吧!

曾经,鹰的.父母在教小鹰飞翔时,把小鹰从高空抛下,在求生的欲望下,小鹰扑扇着翅膀,在与死亡一次次抗争的过程中,小鹰学会了飞翔,于是,在苍穹之中又多了一位搏击长空的斗士。鹰的父母更加清楚只有在求生的欲望下才能激发小鹰的潜力。人生的路上也应该是类似的吧!也许在人经历了一次次挫折与打击之后,真的会迎来成功的日子。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我像苍鹰一样翱翔,我不愿像燕雀那样蹲在屋角安逸地生活,我要学苍鹰一样勇战天涯。我不怕难,我要与命运抗争。我要证明给所有的鄙视者看,我不是弱小者,我也能像苍鹰般翱翔。

人本来没有一出生就是贤才的,只有经历一番寒彻骨后,才能真正成就伟业。前面的路很长,但我深信,“有志者事竟成。”没有做不成的事,只有不努力去做的人,我不怕艰难险阻,我愿意接受一切挑战。

不学燕雀蹲屋角,要学雄鹰战天涯。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

声音的作文11

春天来了!春天来了!

俗话说,春眠不觉晓,处处闻啼鸟。可是,我家却不是这样!小区的排污管道施工还没弄好,刺耳的噪音都可以把人的耳朵震聋了!这不,你瞧!

天刚亮,我的眼睛才刚刚睁开呢,就听见了楼下那些庞然大物奏出的交响乐:“轰隆隆……轰隆隆……”这声音,连我的奥数题都被吵得烦起来了,更别说是我了!没办法,我只能先找个地方平缓一下自己的心情。

来到阳台,我看见久违的太阳正徐徐升起。看着看着,我的心情似乎愉悦了一些。可是,刚准备转身下楼,就又听见了那烦人的“交响乐”再度响起!不仅如此,这个讨厌的“交响乐”还带了自己的新朋友一起来呢!大家猜猜都是什么呢?它们呀,是老爸烦人的练功声,妹妹吵闹的哭声,妈妈大声的逗笑声,还有外婆那“叮叮当当”的敲打声……

吃完了饭,逃出了家,可是仍旧逃不过声音的追捕。到了路上,闭上眼睛,萦绕在我耳边的是各种车的声音。

摩托车“嘟嘟嘟”地鸣叫着,告诉我们要小心,要让道;自行车“叮铃铃”的铃铛声,虽然谈不上柔美,却不像摩托车的“嘟嘟”声那么吵闹,它保持着自己的一种美,像是在说:“好心人,让一让,要撞到你啦!”再说小轿车,有的像一头小象“嗒嗒嗒”地朝我跑来,有的'像一位老大爷一样慢慢地晃着,发出“突突突”的声音;还有公交车呢!它们就像是大犀牛,在路上横冲直撞,“哧……”一下,就没了踪影!

终于,来到了学校,可是,声音还是不依不饶。小贩们的叫卖声,红领巾检查员的问好声,校园里的读书声……

啊!家里的声音,路上的声音,学校里的声音……所有的声音交织在一起,就像是一首生动的歌曲!这首歌,只有用心听,才能听到其中的韵味噢!

声音的作文12

听听江南风雨的声音。雨水迫不及待却又极其小心地投入大地的怀抱,不慎落入小水坑中,“嘀嗒”溅起,阵阵飞扬。风温柔地拂过茶树,“咝咝”是江南厚重而又绵长的呼吸。

听听诗词中风雨的声音。我听到了那轻走过江南雨巷的油纸伞姑娘的叹息与哀愁。听到了满腹心事的易安在浅唱低吟“帘卷西风,人比黄花瘦。”我还听到陆游“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的爱国忠贞与至死不渝,以及林徽因笔下流泻出的“你是人间四月天的”绵绵情愫。此时,只需香茗一杯,豆灯一盏,携书一卷。翻开书页,侧耳倾听,你听见风雨的声音了吗?

听听老街上风雨的声音。那是木鞋踏在回家路上的青石板的轻快,是时不时的车铃划过田野的静谧,是屋檐下避雨老人的哝哝吴音。街上的半大小子们在雨中来回追赶,润湿的发梢调皮地上扬着,雨水在衣服上氤氲成一幅水墨画。他们放肆,他们张扬,他们“嘻嘻哈哈”地大声吵笑,震得门前的老榕树也“咯咯直笑”,晶润的雨滴从叶片滑落,如同秒针转动的声音,画面好似定格。但那“吱呀”的'开门声却预示着“大难临头”。生气的阿婆手持汤勺气喘吁吁地追赶“讨厌鬼”们,口中还不停地大骂着,街边邻居一面含笑劝阻,一面仰头望雨。雨还在下,伴着街上的袅袅炊烟。

听听心中风雨的声音。尽管没有余秋雨先生口中“苍然蝴蝶”那般美妙,但那一分一秒的坚持,一丝一缕的悲伤,都真实地响彻在心中的风雨里。心中的雨说:“要自信。”于是我拍拍尘土,迎风向前。心中的风说:“要本真。”于是我卸下浮夸,与大地融为一体。

听听风雨的声音,即使我不能听得很远,但我可以听到很多。游子斩不断的乡思,“少年听雨歌楼上”的感慨,回归自然的淳朴与快乐…… 上帝问: “我用车水马龙换你的风雨声?”

我说:“不换。”

上帝问:“我用红灯酒绿换你的风雨声?”

我说:“不换。”

上帝说:“你是幸福的。”

听听风雨的声音吧!或许你可以听见幸福呢!

声音的作文13

世界上有许多声音,每一个声音都触动着我们每一个人的心,一句句话语,或是安慰,让你在失败的跌倒中重新站起来,也可能是一句句鼓励,让你在困难面前鼓起勇气面对。

我有过曾经似乎像那样的事情,记得以前一次暑假,天气闷热,蝉儿在树上叫着,我是去市三中游泳馆学游泳,一进去,人山人海,我看到有许多人在水底下游十分快活,我想:“啊!要是我也能游那么好就好了,这个暑假我一定要把游泳学会。”老师在开始教我们游泳时,先教我们闷水,闷下去的时间长了,就说明肺活量大,我把脸猛地闷进水里,记得一分钟,后来学会动作后,我下水了,但是我却很难游到对岸,后来是母亲给了我勇气,她对我说:“相信你自己,一定可以的。”后来,我就学会了游泳。当时母亲的话我仍然历历在目,是她的一番话使我有了极大的成长。

记得还有一次,六年级时期,当时快要临近期末考试,同学们都在努力地复习功课,那个时候,我也在复习,但是我的心里十分紧张,马上要期末考试,生怕自己考不好,有一次下课,张老师对我说:“加油,你们现在复习的足够了,相信你一定会考好的。”这句话让我明白,我一定要对我自己有信心,考试有什么难的,我一定考好。这是老师的一番话语让我知道,这些话语一直都触动着我的心灵。

我相信每个人都有一样的经历。当你悲伤时,别人就会安慰你,当你成功时,别人就会祝贺你,当你失败时,别人也会让你重新站起来,当你骄傲时,别人也会让你谦虚,也正是别人的`话语,触动着我们的心灵。

每个人的经历都不一样,有时风平浪静,有时波涛汹涌,也正是有了这些触动人心的话语,让我们的世界更美好,让我们每一天更精彩。

声音的作文14

依晰记得,那年夏天克又回到了那个曾经你给我快乐的地方。

“源源——你看,这是我和妈刚从超市里买来的糖,分给你一颗,我们永远是好朋友。”她对我说道,我点点头,接过她手中的糖,一起朝着孩子群走去。

微风拂过,树叶飒飒作响的声音萦绕在耳畔。

“那,我们现在玩什么好呢?”“老鼠偷油吧,我们好久没玩了。”她提议道,于是我们锤子剪刀布,她输了,她来当“猫”,哈哈,你们可别都被我抓到哦!她爽朗的笑了两声,游戏开始!一个男孩子抢先冲了过去,她灵活的挡住,一手抓住那个男孩子的衣角,刚喊到“我抓住你……”那个男孩就猛地一跑,接着耍赖皮,说“你没有抓到我!”她似乎有点懊恼,随即又无奈地笑,“哈哈,再来抓我呀,傻蛋!”那个调皮的男孩坏笑着,说,其他的小孩子也跟着嘲笑她起来,我把她拉到一旁,悄悄问她:“没关系吧?其实那群男孩他们就是这样,你不用很在乎的。”她的.眼睛里闪烁着亮晶晶的泪水,悄然地滴下一颗,她又顺手抹去,用含糊不清的声音喃喃道:“嗯,我知道,我知道……”我走到那男孩跟前,说:“你也太过分了吧?抓到你就是你,这一局,你当“猫”,”她扯了扯我的衣袖,“没事啦!”接着,那局游戏又是她当“猫”,我故意让她抓到自己当了“猫”。

过了几天后,没有再见到她的身影,等到一问她的邻居,邻居说,她早就搬走了,不过她有一袋子东西要给我,我拿过来一看,里面放着各种各样的零食,还有一张字写得歪歪扭扭的纸条:感谢你在我在这这里的时候给我快乐和安慰,我不会忘记你的!一句言简意赅的话,却深深地在我心里打下了烙印,我急忙跑下楼,对着那样自以为是的男生吼了一句:“你们令我感到恶心!”然后掩面而泣,走到那个原来玩游戏的地方,只听到了树叶飒飒的声音和她清脆、爽朗的声音……

声音的作文15

很喜欢大海,喜欢他的冷静,喜欢他的沧海桑田,喜欢他的海枯石烂,喜欢他的至死不渝……于是,在生命里,蓝色成了我的唯一的依托。

喜欢蓝色,因为天空是蓝的,于是小小的我也变成了蓝色……蓝色的我是忧郁的,走在人群中,那个经常撇着嘴的女孩就是我。是的`,我是忧郁的,但我的内心却是快乐的。因为只要我经常看看蓝天,经常想想大海,快乐就会赐于我足够的力量。

一直以为大海是坚强的,坚不可摧;大海是宽容的,能纳百川。大海是一位勇士,有泪不轻弹;大海是一位智慧老人,能参悟天地之事……

但是那首《听海》,却让我震惊了——“……听海哭的声音,叹息着谁又被伤了心,却还不清醒,一定不是我,至少我很冷静,可是泪水就连泪水也都不相信。听海哭的声音,这片海未免也太多情,悲泣到天明,写封信给我就当最后约定,说你在离开我的时候是怎样的心情……”

海哭了吗?为什么要哭呢?你难道也被谁所伤?情不自己?还是有沉冤未雪?哦,你让小小的我怎能相信?不,我不相信,你是不会哭的,要知道,红尘的男儿也是有泪不轻弹啊。更何况是你,历经千万年的世事苍桑,一切皆已过眼云烟了。你还有什么看不开?从古至今,你曾是多少人依赖的肩膀,抹拭了多少人的苦与泪,抹平了多少人的不平……你的胸怀那样坦坦荡荡,还有什么过不了的坎?我捧起一抹海水,放在自己的舌尖,可是分明尝到了一丝苦涩。于是,我又是疑惑了……难道你是真的哭了吗?不然,你怀中的那弘海水为何是为苦涩?也许,你已包容了太多,也宽纳了太多。人前,你威严冷峻,势不可挡;但当一切皆已繁华之时,不敬意间,你却流泪了……

听吧,海哭的声音,多情地一直哭泣到天明……

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