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精选小学生快乐的作文38篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的小学生快乐的作文,欢迎阅读与收藏。

精选小学生快乐的作文38篇

小学生快乐的作文 篇1

记得那是一次关于月亮的课,真是快乐!

一上课,老师端庄地走过来说:“今天,我们来一个比赛,就是关于月亮的知识的竞赛。第一个内容,背诵关于月亮的成语。”心不在焉的我忽然醒过来:背东西是我的强项,我可不可以参加啊!不行,被错了别人光笑话我,还是别参加了。当我们这一大组的同学,眼光齐刷刷的看向我,我浑身发热,不行啊,我不干,怎么办,别人都这么相信我,输了也不减分,赢了反倒加分,不管啦!拼啦!老师发给我们一张关于月亮知识的成语表,一看心里反倒美滋滋的。哈哈!这些成语我很多都背过。老师给了我们5分钟的时间,我快速进入状态,我的`方法,先画10个背,时间过得真快老师又说:“为了公平,抽签。”我目瞪口呆,啊!抽签,我的运气向来不好的,咋这么倒霉了。怀着一定是不好的数字的心情,心里大喊:4,4,4,4,我曾的一下,抽了一张我忐忑不安的慢慢打开,我默念,我必须赢,老天爷,给我个4吧我双手祈祷,一打开,我一蹦三尺高“4”哈哈,老天爷我太爱你了,我朝着纸就是狂吻…

时间嗖的一下过去了,我满怀自信地上台。哈哈18个。第一啊!!

其实啊…同志们,课堂也快了,是真的。

小学生快乐的作文 篇2

“十一”国庆节到了,很多家庭都要去旅游,当然,我们家也要出去,去哪儿呢?我们最后决定去象山。

坐了4个多小时的汽车,我们路过杭州湾跨海大桥、宁波绕城高速、沈海高速……疲倦的'我走下车,伸了个懒腰。“啊,终于到目的地了!”这次我们先去了松兰山沙滩。不用说,我第一件事就是去踏浪。一开始觉得海水很凉很凉,不过过了一会,就适应了。浪花向我这儿冲来,哇,真舒服。浪花在太阳光下闪着白光,晶莹剔透,美丽极了!有时候两浪挨得很紧,前面这浪慢起来,就会形成一个后浪追前浪的景象。这小小的浪花力量可不小,把其他小朋友都冲倒了,而我却挺身而出,站到了队伍的最前面,浪花怎么大我也不倒。我们又去了石滩边捉螃蟹。我们看见石滩边的螃蟹来来往往,热闹得像菜市场。我们迫不及待地下了车,争先恐后地来到石滩上。我们惊奇地发现,螃蟹少了很多很多。我们注视着周围,一发现有动静,就马上跑过去抓螃蟹。后来我们才发现这些螃蟹都藏在沙子洞里和石头缝里。

我们翻了很多石头,大部分石头缝里都藏着螃蟹。螃蟹有大有小,大的有乒乓球那么大,小的只有米粒那么小。它们逃得速度可快啦,一眨眼就不见了。我们大家齐心协力,不一会儿就抓到了很多螃蟹,满载而归。我们上来了之后,石滩上又变成螃蟹菜市场了。我们还去了象山泥滩、黄金海岸,吹海风、撑竹筏、吃海鲜。

这次象山之旅真是快乐丰富啊!

小学生快乐的作文 篇3

今天,学校开展了“活力东风西,共圆中国梦”的定向活动。要求大家分别在越秀公司的北秀歌舞台、镇海楼和五羊石像取得老师的盖章。

我和同学约好了一起出门,从正门进入公园,不到十点都到达了集中地点——北秀歌舞台。令人惊喜的是,台上还有我们年级同学的表演。

定向活动在节目表演后就正式开始了。我们从歌舞台的后面出发,这应该是到达下一目的`地的最短路径。顺着人群,我们穿过了一条两旁种满大树的小路,然后又来到一条大路上;开始的时候还是上坡,后来又到了很轻松的下坡路。眼前的就是“镇海楼”了。我们兴高采烈地把小卡片递给了那里的老师,取得了第二个印章。

接下来,我们往回走,回到大路上,继续走下坡路。只是短短的五分钟,我们来到了“五羊石像”的山脚下。要登上“五羊石像”可是得辛苦地上楼梯的。当我们满头大汗来到这次活动的“终点站”时,终于取得了这次活动的第三个印章。

这次在越秀公园举行的定向活动,我觉得很有意思。希望学校以后能多举办这样的活动,既锻炼了身体,也很开心愉快。

小学生快乐的作文 篇4

一转眼小学六年即将过去,我们将要离开这个有伤、有泪、有喜、有乐的地方,这可能是我们最后一次的聚餐,但这是一场快乐的聚餐。

现在就让我来介绍一个有趣的活动—包饺子。

在家里一家人其乐融融包饺子的场景应该不少见,但在教室里老师、同学和家长们一起包饺子的场景应该很少见。虽然从我们手中做出来的饺子样子不是很好看,有的像烧麦;有的像漏气的气球,扁扁塌塌的;有的包得里面馅都漏出来了……但是大家用心包的.饺子还是很“美味”,很“幸福”!等热气腾腾的一锅饺子出锅时飘着香气,飘着“快乐”。盛出来的饺子可真是样式多端,仿佛评价这些“可爱”的饺子,比吃饺子更有趣呢!

除了活动,聚餐中的美味佳肴可更是一绝!现在回想起来,还是垂涎欲滴呢!有色香味俱全的酸菜鱼,有精致的寿司,有爽口的盐水虾,还有缤纷的全家桶……如果让我当美食评委,样样都是100分,特别是江妍妈妈这样的“大厨”做的酸菜鱼,到现在还回味无穷呢!鲜嫩的鱼肉,配上酸辣的雪菜,合成酸辣的黑鱼汤,才是本道菜的灵魂和精华所在,这才是真正的酸、辣、爽!

这真是一场快乐的聚餐,真希望时光可以永远定格在那一刻,那是开心、最幸福的一刻!

小学生快乐的作文 篇5

快乐是人们常说的,而且有很多不同的快乐。如:刘禹锡陋室简陋,却能以苔痕草色为乐;欧阳修仕途坎坷,却能以百姓安乐为乐;女排姑娘训练艰苦,却能以为国争光而乐。生活虽贫困,温馨的亲情能带来快乐;学习虽紧张,丰收的知识能带来快乐;家庭虽不幸,甜蜜的友情能带来快乐……所以说,人世间的快乐无处不在。

快乐是由感而发,而不是贫一张嘴在微笑,那只是很虚假,是一个没有感情的动物,因为他不会被一些事情所感,不会发自内心,这个不叫做快乐。也不是快乐的主宰者。

有人也会问:快乐是什么?怎么才会快乐?其实很简单。有这样一件事说:2005年诺贝尔文学奖获得者,英国剧作家哈罗德。品特少年时立志成为萧伯纳那样的.优秀剧作家,一有空闲就读书和练习写作,心醉神痴。做裁缝的父亲知道后问品特:“你快乐吗?”品特回答:“我非常快乐,而且还在享受读书和写作的过程。”父亲说:“这说明你已经成功。享受过程本身就是幸福,就是成功。我是一个普普通通的裁缝,但每当给别人做衣服时,就非常快乐。”这件事就告诉了人们,快乐无处不在,也很容易得到。”

快乐来临时,让我们好好珍惜吧!

小学生快乐的作文 篇6

我们的脑袋里都会有几个心情小精灵,有乐乐、忧忧、厌厌、怒怒……,他们每天都会控制我的心情。其中我最喜欢的.是乐乐了,因为他让我开心,让我玩有趣的游戏,在我没上四年级之前,我一直与乐乐为伴,体验了好多使人快乐的事情,可时间过得跟流水一样快。一眨眼,我就到了四年级,每天的作业堆成了一座山,培训班也一天比一天多,从那以后,每次乐乐叫我去玩儿,我都生气地拒绝,时间长了,乐乐也气得离开了我,我完全被怒怒、忧忧和厌厌给控制了,一天又一天,我变得越来越沮丧,我下定决心一定要找回乐乐。

我在家里东找找西找找,找遍每个角落,别说半根头发了,连个影子都没有见着,我十分着急,眼泪都快掉下来了。我想不能哭,不然再也找不到乐乐了。我突然想到乐乐不是喜欢和我骑车吗?我骑上了自行车,一会儿坐着骑,一会儿站着骑,想到就要找到乐乐了,我摔了一跤,这时,我没有难过,相反我十分兴奋,以为这样乐乐就可以出现了,可久久还是没见人影。

我突然一想,我整天房间里乱乱的,乐乐当然不出来啊,我立马把桌面整理得干干净净的,我无比快乐,这时,我发现乐乐开心地看着我……

小学生快乐的作文 篇7

礼物,是代表人与人之间,真挚感情的赠予。

我考试考好时,就会有礼物;考不好,也会有“礼物”,那就是一堆念得我一个头两个大的──参考书,因为大人们都说:“不会没关系,因为还有救,但再粗心你就要吃‘竹笋炒肉丝’了!”听得我心惊胆跳,全身鸡皮疙瘩。

还记得我九岁生日那年,爸妈带我去一家餐厅庆祝,那是我曾经去过的一家餐厅,也是我去过最好的餐厅。那家餐厅真是完美无缺,气氛好,灯光浪漫迷人,厕所芬香四溢、一尘不染,没有臭味,菜肴更是十全十美,而且还有小礼物可以拿,所以我觉得这是一个很棒的礼物。

三年级时我考试考得很好,名列前茅,让爸妈觉得不可思议,所以他们决定让我挑一样礼物。以前我看见同学中有一个蓝色的手伴,我很喜欢,所以我马上就说我要 手伴。妈妈和老爸经过讨论后决定要把“小蓝”买给我,小蓝到手了我马上抱着爸妈一直喊:“谢谢!”我手舞足蹈、兴高采烈的抱着小蓝,高兴的回家了!

礼物,让人有开心、快乐和欣慰的感觉,所以我们也要鼓励、支持自己的`朋友、家人和需要帮助的人,三不五时也送出小礼物,让收到礼物的人也喜出望外。

小学生快乐的作文 篇8

生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书籍带我去知识的海洋里遨游,智慧文库里畅想,读书快乐!

当我捧着一本珍爱的中外读物正读时,没有什么事能惊醒我。我如饥似渴地吮吸着精神食粮,仿佛置身于这神秘的书中,泌人心脾得书香,整洁大方的字体,引人入胜的情节把我牢牢吸引住,使我爱不释手。在书中,我为穷人桑娜的.爱心所感动,为老葛朗台的虚伪自私而愤怒,为爱斯梅哈尔达的命运而叹息,为简爱的最终幸福而欢欣。当你仔细品读书籍时,一幅幅往事般的画卷渐渐展开:陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽,温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的磐水

,如此美妙的景象竟是从字里行间流露出来的,多么令人感到吃惊啊!读书让我们感受到:一篇真情的文章,一席精彩的辩语,一腔圆润的朗诵,一手美丽的字迹……足以改变我们认识的命运,只有热爱书籍,斜晖读书才能“品书香一缕,读人生百味。”

小学生快乐的作文 篇9

分享,是一种喜悦;分享,是一种快乐;分享,更是一种幸福。那天,我尝到了分享的甜蜜:

记得去年夏天,我做完了作业,正在看书。书中说到了做电动小风扇的方法:需要3节电池,3个扇叶……咦?这些材料家中不都齐全吗?嘻!嘻!我暗暗自喜。

我备全了材料,打算大干一场。在做小风扇的过程中,就为制作那几片扇叶,手指光荣负伤。多次实验连遭失败,不过,我不泄气,不气馁,在我顽强的.拼搏下,小风扇终于制作成功了。我沉浸在胜利的喜悦之中。

“丁零零——丁零零——”门铃响了,姐姐来找我玩儿了。她一进门,便看见了我放在客厅最显眼位置上的小风扇。那正是“艳”阳高照的中午,待在家中跟待在大火炉里没什么两样。她更是大汗淋漓,当即打开了风扇。凉爽的风吹佛着我们的脸颊。“妹妹,这个是你做的吗?”“嗯!”我回答。“哎呀!你太厉害了!我这个姐姐自愧不如!”顿时,我高兴极了!

我与亲爱的姐姐分享了成功的喜悦,心里甜滋滋的,一股暖流传遍全身,自豪感涌上心头。看着姐姐甜美的笑容,我体会到了分享的快乐。

分享竟有如此的魅力,它让我感受到了前所未有的一种快乐!

小学生快乐的作文 篇10

什么是关心?我觉得关心就是如果有人受伤了或是需要帮助,大家就用关心与爱心去帮助他,让他感受到大家的温暖。

想到关心,我就会想到故事书里《黑熊爷爷过生日》的故事。这个故事内容提到五色鸟、飞鼠、梅花鹿等动物们去拜访黑熊爷爷要帮他庆生,却发现爷爷不在家,他们着急的四处寻找甚至为爷爷做了一块祈福板。幸好黑熊爷爷只是去拜访生病的小白兔,让大家松了一口气并献上温馨的生日祝福。故事内容充满爱心与关心,让我感觉好温暖喔!

另外,还有一部令我印象深刻的影片,那就是非常感人的《忠犬小八》。大家在经过惊险的地震后,还是可以互相关心别人,飞不是互相推挤伤害别人,真是让我非常感动。

在学校,老师常常教导我们要多多关心别人、同学或是较小的弟弟、妹妹。我也会努力的尝试做做看。有一次邻居的小朋友不小心跑步跌倒,我看见了马上向前扶他起来并安慰他。她的妈妈看到之后一直跟我道谢,让我心里真开心,我真的'体会到“助人为快乐之本”这句话的意思。我觉得关心别人以及进一步帮助别人是件充满喜悦的事,所以我要继续多多关心别人、使这个世界更温暖!

小学生快乐的作文 篇11

转眼,到了2050年了,博士发明了一个“快乐瓶”,就是搜集快乐的。博士把它送给了小明。

有一天,小明一放学,就匆忙的去搜集快乐,可是,他只有半瓶快乐,而且也是他将生日的快乐装进去的。走着走着,他看到了一位母亲,抱着一个小孩,可是小孩一直在哭,原因是小孩的娃娃丢了。小明知道了,毫不犹豫的将自己的快乐给了小孩一点,小孩笑了,小的很灿烂。小明悄悄的走了。

小明有继续去寻找快乐。在途中,小明看到了一个男子坐在地上叹息。那位男子,很伤心,后来,小明知道,他是失业了,小明想了好久,一咬牙,将快乐给我一点那位男子。那位男子快乐起来了,对生活充满了信心,立即转身去求职。但,小明快乐只有一点点了。后来,小明将最后一点快乐,也送给了需要快乐的人。

到了晚上,小明躺在床上,看着空空的.瓶子,欣慰的笑了。就在这时,奇迹发生了,小明的瓶子居然满了。因为……当你在帮助别人时,你也会快乐。

帮助别人,收获快乐。

小学生快乐的作文 篇12

在我们身边,许多分享都会让我们感到快乐。

期中考试后,老师给我们发了奖励,因为我们考得特别好。当老师念到了我的名字,这简直是一个惊喜。

在这一片欢乐中,蓝老师走到我面前,温柔地用手拍拍我的肩,和蔼地对我说:“你的进步奖!”教室一下子安静了许多,仿佛时间凝结了,有几个同学羡慕地看着我。我一时愣住了,直到老师把本子、棒棒糖和喜报递给我时,我才慢慢缓过神来。我郑重地对老师敬了个队礼,然后大声说:“谢谢老师!”我想:老师对我们这么好,我一定要再接再厉,不辜负老师对我们的'期望。

本子是绿色的,封面的图案是一幢大房子。这本本子是用线缝的,一共38页。这是我的宝贝,是我期中考试进步的标志,我准备把它放起来留作纪念。这颗棒棒糖外壳是红色的,我默读着包装纸上的字,是我最喜欢的香橙味。

撕开外壳,里面是白白的糖。我兴奋地吃了这颗糖,他会让我更棒!

是啊,我们身边的一件小事,就会让我们感到快乐,所以我们要尽自己的力量去帮助别人,这样他快乐了,我们也会更快乐。

小学生快乐的作文 篇13

上个月,妈妈带我去超市购物。在一个货架前,我发现了一个特别的盒子,盒盖上写着几个醒目的字:一周到两周之间即可收获!仔细一瞧,原来是菠菜种子的盒子。有了种子,可以自己在家里播种,自产自销炒菠菜吃,多诱人啊!不知是真的还是假的`?我看了心里直痒痒,于是便缠着妈妈买下了种子。

到了家,连手都不洗,我就迫不及待地打开包装。我像葛小博士一样看起了说明书:先要把菠菜种子在水中泡十个小时,再把包装中的介质土倒入一个容器中,把泡好的种子撒在介质土上。大概需要等待两个星期就可以喽!

我按照说明书,一步一步完成。这是我精心培育的菠菜,它成了我生活中全部乐趣!于是,每天放学后,我都要去看看,给它浇水。

等待的过程是漫长的,也是快乐的。大约过了三四天,终于看到一两个小芽从土里冒出来,我兴奋地叫了起来。因为再过两周我可以吃到我亲手种的菠菜了。

自己种菜不仅新鲜,而且健康,富有营养。同学们,你们也想体验这份种菜的快乐吧,那就一起来劳动吧!你一定会和我一样收获快乐的。

小学生快乐的作文 篇14

把快乐传递给别人,一份快乐就可以变成两份。我就要做一个“开心果”给别人吃,让别人得到快乐。

有一次,我兴高采烈地去上学,碰巧看见了垂头丧气的小俞同学。我想:“哎呀,今天太阳从西边出来了吗?乐天派小俞为啥翻了个面啊?我得去问问。”于是,我跑过去,对小俞说:“哎,俞老兄,你为啥不开心了?”

“还不是因为老师昨天冤枉我了。”小俞哀伤地说。

这还不简单?“过去的事就过去了呗。别再想着了,开心点。”

“我也想开心,可开心不起来呀。”

“这还不简单,我给你讲个笑话吧。”

我开始讲起了笑话:“老师问小明:‘狼看见了兔子却跑了?’你知道这是为什么吗?答案是去抓兔子了。”说完,他扑哧一下就笑起来了。

我又讲了一个:“如果先天是以前遗传下来的基因,那后天是什么?谜底是明天的明天。”

讲完,他说:“你在哪儿听来这么有趣的.事?”我想要不再乐一下他,说:“我也不知道啊,可能是笑话从天上掉下来,刚好砸在我头上了。”

这下他终于乐了,哈哈大笑起来。不知为什么,我也跟着一起大笑:“哈哈哈……”我们的笑声荡遍了整个学校。

把快乐分享给其他人,你也会很快乐!

小学生快乐的作文 篇15

“隆志远,94分……”我的眼睛咕噜一转。嘻嘻,我又战胜对手了!

是这样的。在五年级上册时,老师给我们每人发了一张纸,上面填写竞争对手、目标等。每次考试,是否达到目标,若达到了就可以向家长索要一个小奖励。

“妈妈,我又战胜对手了!”妈妈笑着点了点头,并问:“你想要什么奖励?”太好了,我终于可以得到梦寐以求的《猫头鹰王国》了!我心想。正当我准备说“我要买《猫头鹰王国》”时,我却把话吞进了肚子里。因为,我突然想起了吵着要买书的弟弟。我犹豫了一会儿,说:“《幼儿画报》吧。”妈妈惊讶地看着我,问:“你怎么买这么幼稚的.书?”我只是微笑着点了点头。妈妈挠了挠头,半信半疑地买上了《幼儿画报》。

到了家门口,我只说了一句“我先去叔叔家”便拿着书上楼了。

在叔叔家,弟弟正无聊地坐在沙发上。他一看到书,眼睛一亮,跑过来说了一句“谢谢哥哥!”就拿着书跑回书房了。他的表情,是那么开心,那么愉悦。他也邀请我一起看,虽然有些幼稚,但我却莫名其妙地感到快乐。

那天,我品尝到了分享的快乐,那种感觉是那么美妙!

小学生快乐的作文 篇16

今天是冬至,人们都忙着买菜买肉包水饺。我家也不例外。一大早儿,妈妈就出去买菜了,说回来要给我包白菜肉馅的饺子,害得我在学校里也想着饺子。

放学了,我飞奔回家,见妈妈已经要包了。我要和妈妈一起包饺子,妈妈同意了。我擀皮,妈妈包水饺。我擀了一会,妈妈就跟不上了,于是,我想帮妈妈包几个。我用手拖住皮,用勺子把陷放入皮中,然后用右手把两边合拢,再捏一下。我一看自己的杰作,哑然失笑,我包的像个“母猪耳朵”。妈妈一看我的手艺,便不让我包了,我只好专心的.擀皮。一会妈妈说:“你先看会电视,我赶不上了。”我放松下来,感觉脸上出了点汗,用手一摸,变成“小丑的脸”了!原来我手上有面粉。看着我这怪模样,妈妈也不仅笑了起来。

一会饺子包完了。妈妈打开火,放上锅,锅里添上水。水不一会便热了。这时妈妈把水饺一个一个放进去,并不时用勺子搅几下。

我做调料,把醋、香油、味精放入碗中搅拌均匀。这时妈妈也煮好了饺子。我用筷子把饺子在调料中蘸下后准备放入口中,谁知道太烫了。我只好用嘴吹吹,然后再吃,感觉味道好极了,又酸,又香,妙不可言!

这天我感到很快乐,很幸福!

小学生快乐的作文 篇17

如果我是快乐的天使,我将会把说有的快乐都送给人们。

如果我是快乐的天使,我看见有些人们无家可归时,我会让他们穿上漂亮的衣服,住上明亮的房屋,从此,不为生活而担忧。如果我是快乐的天使,我会飞到养老院,为那些来人捐一些钱。

再买一些生活用具,让他们过上幸福的日子。让他们学。我会向校长说他们悲惨的生活。我相信校长心一软,一定会让他们学念书。和同学们开开心心上学,迎着对面吹来的风,心里高兴极了。

如果每天吃好、穿好的。我会给老奶奶梳头发,让他们笑得合不拢嘴。如果我是快乐的天使,我会飞到山区,让山区的`儿童能背着书包,高高兴兴地上我是快乐的天使,我会飞到残疾人身边,讲笑话给他们听。我会推着他的轮椅到郊外散步,到公园欣赏美丽的花朵儿,将他心上的创伤渐渐抚平,让他开心地从人生的道路上站起来。如果我是快乐的天使,我会把遗弃的孤儿当做自己的弟弟、妹妹来看待。我会帮助他找回他所应享受的父母之爱,让他们过上幸福美满的生活。

如果我是快乐的天使,我不会让成千上万的人们难过,会让人们开心、幸福起来,我能有这么大的能力吗?有,因为我是快乐的天使!

小学生快乐的作文 篇18

我有很多体育爱好,但要是说最爱的那便是游泳了。

每当到了烈日炎炎的暑期,我的大脑里就会立马蹦出一个想法——“去游泳”。说走就走,于是我收拾好东西便出发了。

到了游泳池旁,我便急不可耐地跳了下去,在那一池碧水中溅起了一朵朵的水花,我戴上泳镜和鼻夹沉入水底向前游去。

在水中,周围一切都是静静的,只能听见水特有的划过耳边的`声音,在这种环境中,我能感受到用力划过水时的推动力,顺着水流向前,身体好像变成水的一部分,自然又舒适。在这里,一波跟着一波向前。我总感觉在水里很微妙,但又说不上来是什么感觉,就像一个小孩天生就该待在水里。对了,我们在妈妈的肚子里时,可不就是泡在水中吗?

我喜欢在清澈见底的泳池里享受水的抚摸,我经常在深水池里潜泳时,把自己幻想成一条美人鱼,在水里灵活地游来游去。阳光通过窗户照到水面上,整个泳池波光粼粼,水底的瓷砖发出浅蓝色的荧光,衬得水也是瓦蓝瓦蓝的,看起来好似仙境一般,美轮美奂。

我喜欢去游泳池和水约会来一次甜蜜的邂逅,为自己留下一份清爽的回忆。

小学生快乐的作文 篇19

“快乐”,这一普通而不凡的两个字,不知有多少人为之向往。

关于快乐,我很喜欢这样一句话,“人们都说,孩子是最快乐的,其实,快乐是公平的,只不过,孩子拥有的纯真、美好,是发现快乐的唯一途径。”我觉得这句话说得很对。

小时候,我的快乐就很简单,很单纯。仅仅是妈妈的一个甜蜜的吻,是一个香甜的糖果,是一件漂亮的花衣裳,就能让幼小的我快乐的.好几天和不笼嘴。后来上了小学,心中的快乐有所改变,变成了老师的一句表扬,一本散发着油墨清香的新书,一张100分的考试卷。再稍大一点,我又觉得快乐是轻松,是无拘无束的自由,是朋友之间珍贵的友谊。

可为什么现在,总感觉快乐好像已经越来越少。是快乐真的已经离我远去了吗?不,不是!做在桌前托着脑袋仔细想想,发现快乐其实无处不在:放学后回到家,妈妈已经做好了晚饭,推门进屋,便是一股熟悉的菜香;碰到一道难题,想了半天,抓破了脑袋,终于恍然大悟解了出来;过生日,正感到无聊,朋友们就带着礼物跑上门来,于是又是疯狂的一天;面临一件难过的事正伤心,朋友们的安慰已经扑面而来……啊,原来快乐真的如此简单。

小学生快乐的作文 篇20

在动物乐园里,住着一只小白兔,她有一身雪白的绒毛,看上去可爱极了。去年暑假,小白兔的朋友从外地买来一颗苹果树种子,作为小白兔的生日礼物。

今年春天,小白兔把种子种在了自己家的院子里。她整天为种子浇水、施肥、除草。不久,种子长大,变成了一棵大树。夏天,太阳烤着大地,苹果树上枝叶茂盛,遮住了刺眼的阳光。动物们都到树下乘凉、玩耍。小白兔看到后,生气极了。她对着动物们大吼:“我辛辛苦苦中的苹果树,你们又没来帮忙,凭什么来这里乘凉,都滚!”秋天来了,落叶为大地铺上了地毯。苹果树上挂满了红彤彤的苹果,动物们都来摘苹果。小兔子愤怒的大叫:“你们居然敢偷我的`苹果,如果想要,就用一百元钱来买吧!”动物们听后,纷纷离开了。

从此,动物们都不再跟小兔玩儿了。小兔觉得很委屈,就去找兔妈妈诉苦。兔妈妈听后,摸着小兔的头,温柔地说:“小兔,你不和别人分享自己的快乐,别人也不会和你分享快乐的。”小兔听后,恍然大悟。

于是,在来年苹果成熟的时候,每个动物都得到了一个苹果,苹果上贴着一张纸条,上面写着:分享是快乐的。动物们吃完苹果后,把苹果籽埋在了地下,在N年以后,这里成为了一片苹果林。

小学生快乐的作文 篇21

端午节日里,阳光明媚,我和一家人一起去浙江省杭州市余杭区的塘栖镇旅游。

我们经过了近2小时的车行,来到了塘栖白沙枇杷采摘基地的门口。一走进采摘基地,里面到处是黄澄澄的枇杷长在一棵棵大树上,就像一个个小灯笼挂在树上。我激动地冲进枇杷树林,开始“疯狂”地采摘。我第一次要吃白沙枇杷,不觉感到一阵清凉从枇杷里冒出来。我剥开来一看肉是白嫩嫩的,好像白色大宝石,我一咬,酸中带甜……虽然肉不多,但水分很足。听妈妈说,枇杷的有些部位是可以当中药的',而且塘栖的枇杷在古代就非常有名了,许多著名诗人都以塘栖白沙枇杷来做诗。听了这些,我更为塘栖白沙枇杷感到骄傲了!

摘完枇杷,我们又来到塘栖古镇。一走进古镇,我们就看到古镇的示意图,没想到我们中国有名的京杭大运河居然流过这座古镇,令我非常吃惊。我们走到古镇示意图上标星的运河桥上,桥面全是用大青石铺成的,桥两岸都是古色古香的街面,再低头一看,桥下就是大名鼎鼎的京杭大运河了。我不禁赞叹道:啊,实在太壮观了!

最后,我们买了一些枇杷酒和枇杷膏回家当留念,也欢迎大家去塘栖品尝古镇的美食。祝大家端午节出入平安,一路顺风!

小学生快乐的作文 篇22

对我来说,欢乐是一种撞击心灵的感觉,它令你畅快淋漓的笑,令你脑海里升腾起五彩缤纷的灵感,令你的欢乐,却毫无顾忌的踩出响亮的鼓点,让你全身舒服,心里就像铺上一层潮湿松软的.泥土,土里正在发芽的小苗,拱得你痒痒的……

无数次体会这种快乐。

远离“丛林大厦”走进自己书房,我会有一种逃离喧哗的感觉的,随手翻开一本本精美的书,品味里面的一个个故事。我感受那段精彩的文字隽逸,紧握着它们,我便仿佛找到了一个相见恨晚的朋友,读小说,我会被故事里面的情节所打动,读诗歌,我会发现一片碧如兼备的比喻。读童话,我还发现自己有一颗未泯灭的童心,与其说我在读书,不如说我发现生命,因为那些作品的每个字,都凝聚着作者们呕心沥血的创造。

我生活一半的欢乐来自于自己创造,而另一半则来源于大自然的赐予。走进大自然的怀抱,我的心情特别的好,因为那种感觉就像和一个久未亲近的老友对坐交心,掏去一切烦恼只留下一颗装着诗情话语的心。

这便是我的快乐,不用夸张的笑,不用放肆地欢呼,源于生活中的欢乐。

小学生快乐的作文 篇23

今天是中秋节,一个团圆的日子,我盼今天盼了好几天呢,因为到这一天就可以吃月饼了,妈妈平常也不给我买什么零食的,说那个对身体不好。

今天妈妈说,包月饼吃?包月饼是什么?难道妈妈回包这么好吃的月饼?满肚子的`疑问,我问妈妈什么叫包月饼?妈妈说保密……我见妈妈用和面,我在一旁乖乖的看着,因为我很好奇,什么是包月饼。妈妈让我到超市买点红糖,我好像懂了。红糖买回来了,妈妈把红糖倒进碗里,让后洒水了点白面粉,条均匀,然后擀皮让我,好吧,我就听妈妈的,我擀皮,妈妈包月饼,只见妈妈把皮放在手心里,用勺子舀刚才调好的红糖,妈妈很认真。不一会就包完了一个。这不是糖包子吗?怎么成月饼了?我问妈妈,妈妈说她们小时候过中秋就吃这个,这个是自己包的,没有买的好吃,但是自己做的放心呀,我恍然大悟。

我妈妈平常对我很严厉,不让我吃那些零食,垃圾食品,还是自己做的放心,妈妈说的没有错,希望小朋友们,跟我学习哦,祝大家中秋节快乐。

小学生快乐的作文 篇24

每个人都有自认为快乐的事,我也不例外,但我比他们贪婪一点儿。我有两件快乐的事,这两件事在我的脑海里,伴我快乐的成长,向着我的未来,我的目标努力。

在上两个学期里,我不断的努力,在老师和家长的帮助下,我不断前进,每个学期的期末成绩都会比上亿学期的.成绩要高。我知道我不能骄傲。这只是刚开始,我才上三年级,以后的路还很长。于是我在心里暗暗下了决心,我不可以骄傲,我也不能和同学比吃穿,我只跟他们比学习,学习是我的第一任务,也是我今后唯一的出路。我一定会努力实现埋在我心灵深处的梦想。

上海世博会就要开了,作为一名中国人,我为中国感到骄傲和自豪,因为中国在进步。盛大的奥运会只是中国一个小小的开始。我们还会创造更多的奇迹,赢得更多的荣誉,使中国成为发达国家。

中国在进步,我也要进步。身为一名中国人,应该以最好的成绩回报父母,回报祖国,成为一个对国家有用的人。

我的快乐,小到我自己,大道我中国。我的进步,中国的进步,永远都是我最大的快乐。

小学生快乐的作文 篇25

今天老师让我们玩了一个叫“抢糖果”的游戏,规则是双方面对面站在小桌的两侧,双手交叉搭在肩上,当老师喊左手或右手时,我们用对应的手去抢糖果,如果伸错了手要把糖果交给对方。

游戏开始了,我和对手都严阵以待,桌上的糖果散发着诱人的.魔力,我死死地盯着,像一头饥饿的狼盯着小羊羔似的,对手却发出“呵呵”的笑声。“她是在扰乱我吗?”她越是这样我更不能掉以轻心,我的注意力更集中了。“预备——”老师故意拖长音,“左手!”老师一发令,我以迅雷不及掩耳之势伸出左手,只听“啪”的一声,我的手重重拍在了对方手上,还是被她捷足先登了。对方兴奋地举起手庆祝她的胜利,此时,我突然发现她拿糖果的竟然是右手,我大笑了起来,说,“快把糖果给我吧,你出错手了!”这时,她像极了一只被放了气的气球,兴奋的笑容在她脸上凝固了。

短暂收拾完心情,我们又开始了第二轮的游戏。这一次她没有再出错,干净利落地赢得了糖果,我们以平局结束了游戏。

一堂妙趣横生的写作课在我们的欢声笑语中结束了。

小学生快乐的作文 篇26

爸爸给我买了一盒中性笔,我满心欢喜。我心想:同学们都有笔了,我也有笔了,我把笔带到学校同学看见我的笔,觉得好漂亮,用渴望羡慕的眼神,对我说:“舒晚欣,你的笔好好看啊!在哪里买的?我从来都没见过呢?”

叮铃铃,叮铃铃,上课了。我正在写作业,这时,几个纸团猝不及防的不知从哪扔到我的桌子上,把我吓了一大跳。我抬头看老师,幸好老师还在黑板上写字,顿时松了一口气,我一瞄那些字条,内容大同小异,想借我的笔。

哼,还要我的`笔,白日做梦,我不假思索的就拒绝了。我装作没有收到纸条,不动声色的就把纸条扔了。过了几天,邓诗雨她们不理我了,好像把我当成陌生人似的。

我不理解是为什么,把事情告诉了爸爸,他笑着说:“在你看来是朋友重要还是重要呢?”

“当然是朋友重要啦!”

“那有东西是不是要与朋友一起分享呢?”

爸爸的话让我不禁陷入深深反思,对呀,以前他们有吃的,玩的,都会与我分享,可我很自私,没有给他们。

第二天我跟她们道歉,得到原谅。她们轻易原谅了我,以后我们关系更加友好了。

分享让我懂得了友谊。有好东西要与朋友一起分享,这样大家都会快乐。

小学生快乐的作文 篇27

今天是我最好的闺蜜大喜的日子,早在几天之前,闺蜜就告诉我说,等他大喜的日子我一定要去的。毕竟我们学生时代就说话,眼看着彼此出嫁的。

一大早,闺蜜就穿上漂亮的新娘装,等着化妆的给画上美美的新娘妆,比平常更漂亮了。

十点多的时候,楼上传来了礼花炮的声音,是新郎来接亲了。看着闺蜜跟自己的父母告别,拍照留念,自己心里也一阵心酸。

和自己一路长大的闺蜜,就这样要嫁人了。

正午十二点整,新郎新娘一起步入婚礼的殿堂,在司仪幽默的贺词声中,在亲朋好友的见证下,新郎新娘牵手走过红毯,交换戒指,共同说着结婚的誓词,今生今世,无论生老病死,无论贫穷还是富有,两个人都这样不离不弃的走过这一生。

看到闺蜜脸上洋溢着幸福的笑容,在座的亲朋好友也深受感动。自己也衷心的希望闺蜜能够新婚快乐,再婚后的每一天两个人都甜甜蜜蜜的开开心心的快快乐乐的'!

都说婚姻是女人的第二次投胎,媳妇闺蜜能在人生的第二次旅途中,过得更加的幸福更加的快乐!

最后这一次祝闺蜜新婚快乐!早生贵子!百年好合!

小学生快乐的作文 篇28

小兔总是认为自己不快乐,总是认为别人比自己快乐,所以她决定去寻找快乐。

她开始出发了,在马路上看到了猴子哥哥,他是那么的自信,看起来是那么的快乐,那么的幸福,小兔马上跑过去,说:"猴子哥哥,我能和你成为好朋友吗?"猴子说:"当然可以,小妹妹。你有什么事吗?”

"你能告诉我怎样才能拥有快乐吗?”

"这个嘛,我不知道。”

"谢谢!”

不灰心,她继续找,很快她就和山羊弟弟、小鸡妹妹、大象表哥、狐狸灰灰……成了好朋友。可是没有一个能告诉她快乐秘诀。

小兔有一些气馁,她找到了全森林最聪明的大树爷爷,她对大树爷爷说:"爷爷,我今天交了一群朋友,他们都不知道快乐秘诀,你能告诉我吗?”

大树爷爷笑了:"你现在就是最快乐的呀!"

小兔有点摸不着头脑,问:"为什么呀?”

" 因为你获得了世间宝贵的.友谊!”大树爷爷说。

小兔忽然醒悟,谢过大象爷爷后,就找他刚认识的朋友门玩去啦!

是啊!世间最珍贵的就是友谊!

小学生快乐的作文 篇29

总感觉自己不快乐,心里天天想着自己那一天能够快乐。不知是什么原因,每天过去了,我并没有感到快乐,脾气越来越大。

有一天,妈妈对我说:“孩子,其实,你每天都很快乐。你自己感觉不到快乐,是因为你天天快快乐乐,天天都被幸福包围着。”听了妈妈的话,我终于明白了。妈妈说的话是对的,对于没上学的小朋友,上学才是真真的快乐。对于没有好朋友玩耍的同学,有人玩耍是最快乐的。对于没有零食的小朋友,有好吃的就是快乐。而这些我都有,所以我没有感受到快乐。

爸爸下班了,回家说:“宝贝,想什么呢?”我说:“爸爸,我在想什么是快乐。”爸爸说:“宝贝,我们这个温暖的家就是你的快乐啊。”我问爸爸:“是不是多交一个小朋友,就多一份关心。多一份关心,就多一份快乐啊?”爸爸笑着说:“宝贝聪明。”妈妈走过来,亲了我一口,我感到很幸福。我说,以后,我要把自己的`快乐传给我的每一位朋友,让他们和我一起快乐。爸爸和妈妈夸奖我是一个好孩子,并为我竖起了大拇指。

这一天,我终于找到快乐了!

小学生快乐的作文 篇30

说到唱歌,有人唱起歌来如黄莺出谷,乳燕归巢般的好听,可是有人唱起歌来如哆啦A梦里的胖虎,狮子大开口,吼得惊天动地,让人叫苦连天、抱头鼠窜,不知道躲哪里好!

上一个月,爷爷说要在家里装KTV,大家听了都眉开眼笑的跳起来鼓掌叫好,因为我们家的人都很喜欢唱歌。其中,我最喜欢听爸爸唱歌,因为他唱起歌来让人忘却烦恼忧伤,百听不厌。他还教我唱一首台语童谣叫“火金姑”,我一开始都不会唱,可是爸爸很有耐心,慢慢的教我,让它变成我学会的第一首台语歌。可是我唱起 歌来像哆啦A梦里的胖虎一样,让大家很头痛,我自己真是不好意思。

也许爸爸是每天唱歌,所以他总是心情愉快,也才能成为家里的.歌王。这让我慢慢觉得唱歌是一件很好玩的事,也是一件很开心的事,所以我慢慢的喜欢唱歌,也越唱越好。每一次爸爸要我一同去唱歌的时候,我都雀跃不已,一定上台和他高歌一曲。

我喜欢和家里独一无二的歌王爸爸唱歌,那是一种说不出的快乐,也是一种最好的享受。

小学生快乐的作文 篇31

生活中,快乐无处不在。我最大的快乐就是读书,我享受读书带给我的快乐。

阅读传说,让我认识一首山河之歌,寻找知音;读三国,让我知道一个空城的传奇故事;读诗让我体会到古代禅语的真谛。读书带给我快乐。有了它,我的生活变得丰富多彩,有趣。

一架弦乐器,一座高山,一条流水,一个长长的故事

随着一首《高山流水觅得知音》的.歌曲,俞伯牙和钟子期在心里产生了共鸣,在琴弦上跳起了美妙的舞步,这让他们永远在天涯海角相连。雷丁把这一切都告诉了我,让我知道他们打出了友谊最强的声音!

一个羽扇,一首歌,一座空城,一个军师

诸葛亮通晓天文地理,一生致力于此。司马懿率军访城,城中百姓无一人能战老弱病残,便取出琴,在城旁弹奏。琴声悠扬,城门大开,但伊斯梅尔不敢进去,害怕遭到伏击,最后他不得不撤军。钢琴悠扬的声音飘入我的崇拜者的耳中,让我对这位神一般的知己充满了敬佩。

一群鸟,一棵古树,一块布和一座古庙

王维的诗叫题画诗。他的诗充满了宁静的气氛。一只白鹭飞过宁静的沼泽地,芒果鸟在盛夏的树上歌唱,让我再次感受到大自然的美丽。读书让我学到了很多,让我看到了古人的完美品质,让我知道了中国的名山大川。

小学生快乐的作文 篇32

每个孩子都是一个天使,每个天使都是快乐的,而我就是这样一个快乐的小女孩。人活在世上,没有理由不快乐。蓝天白云,青山绿水,鸟语花香。这是一个多么美好的世界啊!活在这个世上就是快乐的理由。

我快有很多理由。有一个幸福的家庭,我快乐,过生日受到很多精美的礼物,我快乐;有课外书读,我快乐,有个超级好的朋友,我快乐;有个好老师,我快乐。可最令我快乐的`,没过十二岁生日了。在我过十二岁生日时,有许多的亲人、好朋友来参加我的十二岁生日,我在生日上还给亲人们表演了精彩的节目,亲人们给予了我掌声,还有我的好朋友送给了我许多好看的礼物,我十分开心,我也从一个不懂事的小女孩变成了一个懂事成熟的少女。我们点燃了蜡烛。在大家生日歌的伴奏下,摇曳的烛光映红了我嘴角流出一丝浅笑的脸庞。

我虔诚的许完自己美好的愿望,然后我深深吸了一口气,“呼”的一下,把蜡烛吹灭,大家一片掌声。每个孩子都是一个天使,每个天使都是快乐的。让我们一起做一个快乐的天使吧!要相信,一个人没有理由不快乐!

小学生快乐的作文 篇33

一直以来,我很想收藏一种宝贝,可是收藏什么好呢?这让我大伤脑筋。苦思冥想了许久,终于想到了一个好办法:用收藏包收藏快乐。

很快,我的收藏包做好了。瞧!它的封面是桃红色的,上面还贴着几片翠绿的叶子,在中间的两片叶子上,有用淡蓝色笔写的“快乐”两个字。翻开封面,三个版块错落有致:快乐生活、快乐荣誉、快乐回忆。整个制作精致,美中不足的是里面空荡荡的。

我的作文登报了,这不就是我的快乐吗?我立即把报纸放进了“快乐荣誉”里,又在“快乐生活”里写上一句话:“今天我的作文登报了,我好高兴哦!”看着这句话,我的心里也甜滋滋的`。

刚放暑假不久,妈妈让我参加了“北京夏令营”,我在北京照了很多照片。回家后,我打开收藏包,在“快乐回忆”里放照片,照片上的我笑嘻嘻的,看上去很快乐。我又在“快乐生活”中几下此行的收获。

收藏,并不一定要贵重的东西。收藏快乐不是也很好吗?它能使我们的每一天都很开心,也会使自己变得更加乐观!

小学生快乐的作文 篇34

我在幼儿园的一个暑假,父母带我去青岛旅游。

青岛位于海边。青岛的海滩和天然浴场是最有吸引力的地方。美丽的青岛有许多天然的海滨浴场。我们在青岛呆了大约两周。我们住在太平角公园附近,就在第一个和第二个海滩之间。在青岛旅游期间,海滨浴场是我们参观最多的地方。

在海滨浴场的海滩上有许多人。人们穿着各种颜色的泳衣,要么晒太阳,要么躺在雨伞下。沿着海滩走向大海,你可以闻到海水的咸味,听到海浪的声音。成人和儿童分成小组。在蓝色的大海里,许多人同时在玩耍。

我等不及要去海边了。我跟着我的父母,慢慢地从海滩走到大海,然后踏上海浪。海浪一个接一个地向我们冲来。我觉得很有趣。突然一个大浪袭来,淹没了我的`整个脸。我觉得每个人都要被推翻了。幸运的是,我握住了父母的手。在绊倒并稳住自己之后,我感到特别兴奋,所以我向前跳去迎接一波又一波的海浪......

在青岛,除了游泳和晒太阳,我们还去了崂山,体验了山水相连的风景。我们去了八大关,参观了各种古老的别墅。我们去了海军博物馆,参观了几艘军舰,还接触了各种真正的武器。我们还去了栈桥、动物园和极地海洋世界。

青岛太有趣了。这真是一个愉快的暑假。

小学生快乐的作文 篇35

无聊的天空,仍飘着朵朵棉絮,星星点点,也许真是这样,我们在这片蓝天下,也找不到任何新鲜。

漫步来到了溜冰场,还是如此,不知所措,呆呆地望了会儿,还是那一成不变的场景,我有点不肯见它,甚至有点厌倦。也许,人生总是需要经历吧!也许,那过去会是很美的回忆吧!也许,我们会更渴望新鲜与快乐吧!

还是一直漫无目的地往前,我的眼睛里放射出了渴望的光芒,也许是我想象中的`新鲜出现了吧!快步地奔去,令我大吃一惊,我从来没见过的,顿时一股新意,从脚跟涌上大脑。天呐,真的可以用“壮观”来形容它—动感地带交流会:流行的乐曲,焦点的舞姿,时尚的潮流。也许这就是一种感觉,有一种春笋萌芽的味道,带有灵气的演出。无疑,让我们目瞪口呆。也许没个人都有最独特的自己,但当我站在他们面前时,我感到自己是多么的渺小与懦弱。曾经的我也许会感到自足,也许会感到快乐,但感觉不到新鲜,现在的我感到无地自容,也许真是这样,每个人都寻找着属于自己的自我,寻找着新鲜,寻找着别样的快乐,我也寻找着。

我新鲜,我快乐!

小学生快乐的作文 篇36

蚕的快乐在于把吃的桑叶全部吐成白绢。死了,留下世界光洁,绚烂.

在我看来,幸福很简单。比如和妈妈一起做一碗好吃的方便面;睡觉前,妈妈亲了我一下……我们的'生活中处处都有幸福,只要用心去感受,就能察觉到。

记得有一次,我们班开了一个微团队会议。选主持人,很多同学都用手指着我,但是赵老师选了陈嘉园。我心里又难过又生气:为什么不是我?但是陈嘉园!我觉得我读得比陈嘉园好!

放学后,我妈看到我闷闷不乐,关切地问我:“成成,你怎么不开心了?”

我气愤地对我妈说:“我们班要开微组会,选主持人。我以为我会被选中,结果赵老师选了陈嘉园。我很失望。”

妈妈听完,握着我的手说:“没关系。我妈听了很惊讶。但是如果你这样想,以后会有很多机会的。你的心态要平,要放松。机会是给有准备的人的。只要努力做好自己,机会肯定会轮到你。”

母亲的话像一股暖流,慢慢流向我的心.我紧紧地拥抱着妈妈。是妈妈理解了我,我深深感谢妈妈在我迷茫的时候找到了前进的方向。

哪里有开放的爱情之花,哪里就有繁荣的生活。感谢上帝给了我一个理解我,能开导我的妈妈。这是我一生中最大的幸福。

小学生快乐的作文 篇37

我很爱收藏些小玩意。钥匙链啦,玩具动物啦,毛绒玩具啦,自动笔啦,小钱包啦。我的房子里被这些东西填的满满的。的确,足够开一个博览会了,恐怕都有些绰绰有余。

可是,有许多人都认为我在收藏些破玩意儿,既浪费,又不耐用。我把这些人命名为“毫无生活情趣的人”。因为他们从不会寻找美,更不会从中得到快乐。

小小的自动笔上,印着奇妙有趣的卡通图案,一个个小人,小动物都是生活与艺术的结合。那精致的钥匙圈上,能变出许许多多种样子,给你那些生了锈的钥匙化化妆。巧妙的书签上,不但有惟妙惟肖的图画,还有几串英文单词,或几句妙趣横生的诗句,让你置身于浓烈的艺术享受中。

这些小小的物件,足以为生活织出一幅美的画卷!生活中的美处处都是,我们有自己的审美方式,因为,每个人都有一双雪亮的.眼睛。

从细小的东西中得到美,从细小的东西中体验美。“收藏”,不单指收藏名门佳画,只要你喜欢你都可以收藏,哪怕是一张一文不值的草稿纸,上面或许也融会着智慧的气息。

我去收藏这些的原因,只因为它们能带给我快乐。你呢?要不要收藏快乐?

小学生快乐的作文 篇38

体育课上,我们十分兴奋,因为我们的体育老师“翁老大”又大发慈悲,让我们踢球啦!抱起足球,我们冲向球场。

首先是队长分队,我一看,李汪琪、卢荟、“焦锅巴”林煜程都在我们队,我正开心得意着……余光一瞄,我的天!班级足球队主力都在对面,而且还有球场“魔王”邬量!哦,这真是“鸟枪打大炮”!

不管啦,球已经发出来了。突然,邬量一记点射!作为守门员的我闭上眼睛,把脚一抬,只感到大腿一阵疼痛。哈哈,“魔王”的球被我挡下了。我赶紧顺水推舟,以迅雷不及掩耳之势,把球传给了靠近对方球门的卢荟。卢荟接球后,轻轻一射!“球进了!”有人大喊!我仰天长笑!啊,我们进球了,在班级足球队主力和“魔王”的`防守下进球了!

可对方也不是吃菜的料,立即反攻,连进2球。比分成了1:2,我们队落后了1分。

绝不能放弃,我突然加速,把球从对方脚下抢下,跑了几步,用尽全力大脚传给前锋,然后两脚踏空,倒在了地上。

“进了!”我们队员欢呼着。“嘀嘀”“翁老大”吹响了哨子,比赛结束了。

躺在地上,我想:最后时刻,在输1个球的情况下,通过我们全队共同努力,扳平比分,这大概就是足球的乐趣,运动的乐趣吧!

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