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师生情谊作文

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在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的师生情谊作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

师生情谊作文

师生情谊作文1

自从我进入了校园,在校园学习的时间里,老师对我们的安全教育更是关心的无微不至,告诉我们哪些是可以管,那些事不能。

樊老师,是我步入六年级时的语文老师。樊老师体型有点胖,显得十分和蔼可亲。说话的时候,也十分的幽默。记得有一回,学校要举行开学典礼,要求全校师生穿校服。可是,学校的校服十分的难看。没想到的是,樊老师居然对我们笑着说:“没关系,我也认为学校的校服十分的难看。不过无所谓,反正大家一起穿,要难看也是大家一起难看,一群勺。”

老师的一句话,让我们哭笑不得。同时,也让我们更加体会到老师的和蔼可亲。樊老师是我见过的最温柔的一个老师,樊老师很有趣。愿意和我们这些小学生交朋友。老师说:“她上课归上课,下课了,就可以和我们做朋友了。如果我们有什么问题,可以去问老师,如果你认为老师有什么做的不对的地方,可以大胆地提出来。如果说的对,老师一定改。

樊老师上课的时候,有一种独特的教学方案。上课时开开玩笑,让我们没在必要的时候放松下来,这样对我们的学习多多少少会有一些帮助。老师有时候会十分的严肃,让我们注意到这个知识点有多么的重要。总而言之,言而总之。老师的这种事儿幽默,时而严肃的这种方法,对我们十分的有用。

樊老师还是一个奖罚分明,有奖有罚的好长官。记得有一回,老师让我们自己出两道题,问其他的组员,如果对方没有回答出来。便要给我们一人一根棒棒糖。老师对我们很好,趁着这次好机会,好好的报答一下老师。总不能只让我们高兴,而让老师失望呢。今天早晨,老师在主席台上对我们说:“今天是教师节,老师教育你们,让你们的学习成绩提高。是老师的职责,老师不要求你们送老师礼物之类的。当然了你要是想送,我们也不拦着。不过,老师希望,你们能在老师上课的时候专心听讲,老师就很欣慰了。

老师的这席话,让我们知道了,樊老师是一个名副其实的好老师。

师生情谊作文2

斯大林曾经说过:“教师是人类灵魂的工程师。”我的老师何尝不是这样的呢?他们个个都和蔼可亲,平易近人。其中,最突出的是我的语文老师—严老师。

严老师已经教我们五年了,她身上附有着一种不寻常的美丽,不断的吸引着我,鼓舞着我,让我继续在书海里自由翱翔,感受学习的乐趣。正因为有着这种不寻常的魅力,才让我感到学习不再疲惫,即时犯了很严重的错误,严老师也不会骂我,只会用温柔的目光告诉我该怎么办?

星期五下午,是严老师的班队课,按照常规,开学第一节班队课应该谈一谈常规,老师让张一超领读常规中的放学路队部分条闻,我心不在焉的跟读着,时不时的抠芤手指甲,欣赏欣赏我的芊芊玉手,为自己拥有这样一双手而感到“骄傲”,老师又抽背古诗,我还是老样子,同桌到了到我,向我示意,告诉我老师一直在关注我。可我毫不体会,一直认为他只是在捣蛋,当同学们背完古诗,老师说:第四组有个同学心不在焉,引起我的注意,马上请这位同学上讲台谈一谈放学路队的看法。”一听这话,我才回过神来,原来老师说的是我,这才发现老师有一双会说话的眼睛。我一小步一小步地走上讲台,因为我心里连一个字都向不出来,生怕老师骂我,心里就像十五个吊桶打水——七上八下。我一上讲台,便哑口无言了,老师让我想一会儿,大概是害怕我说不出来,还给予我一点提示,可后来还是只讲了两句,便又无话可说了,我在同学面前丢尽了脸面,顿时面红耳赤,真想找个地洞钻先去,老师让我放学后跟她交流交流。放学后,老师柔和的声音使我抬不起头来,老师对我说:“我把你当好学生看,你就要做个好学生,不然就学习上课规范和一篇作文,好鼓不用重锣敲,你下个星期做个好同学的样子给我看看。”我不敢看老师的眼睛,这才感到老师对我如母亲对女儿一般深深的爱。

放假了,我是多么怀念老师,怀念老师对我的关爱,真希望六年级严老师还会教我们!

师生情谊作文3

学校每一个月都要进行一次地毯式的清洁,这次也不例外。我们班这次主要是因为清洁区换成了马路,所以好多同学都抱怨这,抱怨那的。不过,再不想扫也要扫,不然会让我们的班主任被校长教训的。出于对老师的爱护,我们认认真真的扫起来了。

这是一条笔直的马路,两边的白杨把中间的马路衬托的非常整齐。树坑里的几棵冬青树,就像是大树妈妈的怀抱里的小树,安然的生活。路上人来人往,车水马龙。空气中弥漫着汽车排放污气的味儿。

看完了这里的地形后,我们也开始七手八脚的分工了,我被分到马路的最前端。这里可是最难扫的地方,学校一出来一个人,我们就要等那个人走后才能继续扫地,进度是最慢的地方。劳动委员又突然说,只剩下五分钟了。我心急如焚,要是迟了的话,少不了被老师说的。

可是我们毕竟不能往别人的身上扫呀,所以还和一开始一样,等别人过去之后再扫。时间也不能等,才扫了一小段,上课铃就动人心旋的响了起来。我们扫得更快了,也没时间再等人了,只要注意不把土扫到别人身上就行了。

一位同学突然惊讶地叫道,老师来了。我们更是慌了手脚,班主任亲自过来,一定是我们扫得太慢了。班主任平时待我们很好,从不轻易发火。这次,只见她怒气冲冲地走过来。我们心知肚明,必然少不了一次教训,要知道,扫地扫不完,占用的可是上课时间。

不过,老师走过来后,在原地站了一会儿,语重心长的叹了一声气。突然又怒不可揭地说,让他们都过来,已经上课了,不用再扫了。我自知情况不妙,一路小跑到了另一头,把老师说的话都重复了一遍,然后又和他们一起把扫地工具拿回去。

到了教室,其余同学看见我们垂头丧气的,又瞧见老师怒目圆睁的向教室走来,便知晓了一二。老师到教室后,我们都屏气凝神的注视着老师的一举一动,好像接下来会发生什么天大的事一样。

谁知,什么也没发生,老师仍一如既往的给我们讲课,只不过语气变得不同了,有一点愤怒,又有一点失望。

我们就这样忐忑不安的过了一节又一节课。

直到晚上最后一节课,校长突然说要老师陪着学生一起吃饭。老师闷闷不乐的对我们说,今天又要饿肚子了。班长灵机一动,笑着说道;“ 老师,你不用饿肚子了,我们全班53个人给你拿53个馒头,包准让您吃到饱。”我们都震撼了。

老师笑了,笑的那么开心,那么甜蜜。我们也笑了,心也放下了。

师生情谊,难道不宝贵吗?老师与学生之间,总是需要一座桥梁来沟通,学生总要变被动为主动。只有这样,才能不让老师伤心,不让老师难过。

师生情谊作文4

人人都说“学校是我们另一个大家庭,其他同学的是我们的姐妹兄弟,老师也就是我们的另一位父母了”我们的老师何尝不是这样的呢?他们个个都和蔼可亲,平易近人,让谁都觉得是自己的父母。其中,我最爱,最喜欢的“母亲”就是我们的班主任——刘老师。虽然刘老师只教了我们还不到两年,但是在我的心里,刘老师是我记忆中唯一一个能和我们谈天说地,嘻嘻哈哈的人,让我们感觉学习都很有趣、很有意思。其实以前的班主任也很好,但是没有刘老师那么好相处,感觉很长时间后,还是很陌生,没有很多的快乐。让我们感觉她一直是一名老师,而不是像一位“母亲”一样。而正是刘老师让我们真真正正的理解到在学校里的另一位“母亲” 是什么样子的了。虽然刘老师有的时候很凶,但有趣起来非常有趣,而且我们人人都爱听刘老师讲她身边发生的事情,每每逗得我们都哈哈大笑,连大牙都快笑掉了,别提多有趣了。不管什么时候想起来,自己就会忍不住笑起来。

但在乐趣的背后也有辛苦的劳动。有的时候,我们就会亲眼看到刘老师的辛苦。每次上课,刘老师都会站着,但只要一坐下,刘老师就会捶腿、捶腰,因为站了很长时间了。再说了,刘老师要给两个班上课,而且每天上午的课程几乎都是满着的,只有下了课才能坐一坐,歇一会,但还没缓过劲来,接着就上课了,所以刘老师才会很累。其实不光刘老师,任何老师都是这样,早出晚归,有的时候忙得连午饭都顾不得吃、连午觉都顾不得睡,你说哪个老师不辛苦?

每个家长、每个人、每个工作者都这样,一天到晚只有忙。所以不管对待什么人,不管对待老师还是家长,都要尊重,因为她们的辛苦你们是不了解的。

师生情谊作文5

没上学前我跟爸爸妈妈接触的最多,跟他们的关系也最好!

上学后和老师同学接触的多了,我的生活变得越来越丰富。我从心里喜欢我的杨老师,她是那样的无私,常常为学生着想。有时也会从她的工资中拿出一部分钱给我们买吃的,常常和我们谈心。这样的好老师我们都喜欢,只想对老师说声:“老师,我们爱你。”

师生情谊作文6

小学时我的语文作文不好,写作文就随便写写。

但我的语文老师没有放弃我,她提出每星期要给我补课,我听后犹豫了。因为我知道补课是要给补课钱的,而我的家庭环境不是很好,我不想让父母的负担更重,所以委婉拒绝了。老师知道我的家庭环境,就提出免费帮我补习。看到老师这样的付出,我心里很感动,就答应了。我心想一定要好好学习来回报老师。

老师谢谢你这样的爱我!

师生情谊作文7

从小我最害怕老师,我觉得老师是那样的严厉让我感到害怕,很少说话,所以我的性格就慢慢变得内向了。

直到我遇到李老师,她是那样的温柔,和蔼可亲。经常她会主动和我聊天,在我的学习上也给了我很大的帮助。有一次下雨的时候,我没有带伞,妈妈也没有来接我,李老师担心我一个人回家不安全,就亲自把我送回了家。我看到李老师的衣服都湿了,让我觉得很内疚!

李老师,谢谢你,这件事一直印在我的心里!

师生情谊作文8

师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。“韩愈在《师说》中是这样定位老师这个职业的。现在社会总用”像园丁一样勤劳“”像蜡烛一样无私“来赞美老师。其实这些不足以形容老师的鞠躬尽瘁、无私奉献的精神。

时间匆匆而过,六年无拘无束、自由自在的小学生活已飞快地逝去,只留下一抹回忆在心头萦绕。我在小学二年级的时候换了一位数学老师。她一头便于打理的利索短发,一双能穿透知识长河的明澈眼睛,那张白皙的脸上时常挂着慈祥的微笑,但也隐隐透露出威严。没想到的是她竟陪着我们走过四年风风雨雨。

他治学严谨,总是把事情做得最好。每堂课,她都带领我们学好知识点后,一遍遍地练习。五、六年级的时候,一学期要测试四五十次,可想而知她的工作量有多大。同学们都被她的辛苦感动了,和她一起努力。老师的辛勤付出,使我们班的成绩总是让他人望尘莫及,但是他们可曾想过,当他们在嬉戏时,我们和老师正一起挥汗如雨。

在教学上如此,在生活中亦是如此。下面我就截取生活中一段画面:学校召开夏季运动会,各班都在如火如荼地准备。我们的数学老师虽不是我们的正班主任,但她也亲自带队上阵,鼓舞士气。比赛开始,老师领着我们上场。一声哨响,激烈的比赛拉开了序幕。烈日炎炎下,数学老师大喊”加油!“她用响亮的声音为我们带来了无尽的力量,最终使得我们以三比零告捷。这场捷战,让我们尝到了学习之外做事成功的喜悦。

我们本想和这位敬爱的数学老师一直走下去,可”毕业“这两个字却不期而至。在老师带领我们最后一次走出校门口时,许多同学都哭了,而我没哭,因为我们的步伐仍然铿锵有力的进行着!

师生情谊作文9

我正在给学生上室内乒乓球体育课,昔日的两名学生王凤玉和高宇欣前来看望孙相文老师和我。

下半年,我从增盛镇中心校调回兴和小学,和孙相文老师合报一个班级,相文报数学兼全校的英语,我报数学兼全校的体育。王凤玉和高宇欣同学就在这个班级中,王凤玉任班长兼学习委员,她学习成绩始终名列全班第一。她后来转入增盛镇中心校,继而又转入松原市读书,学习成绩也名列前茅。她小升初就读于松原市第一中学,学习始终位列全班第一,全年组一千三百余人,占一百名左右,相当于一百多名学生中的前十名。高宇欣同学在兴和小学时体育篮球很好,学习成绩中游偏上。她升入增盛镇职业中学后,各科成绩有明显的提升,特别是语文成绩很优秀,对语文学科产生了浓厚的学习兴趣,作文非常出色,120分的试卷始终能得到一百一十分以上,理所当然地成了班级的语文课代表。

王凤玉和高宇欣同学刚刚参加完初升高的中考,自我感觉临场发挥很好,把平时所学全部发挥出来了。她们不约而同地想到了两个在小学给她们打基础的小学老师,高宇欣给我和相文各买了一个哈密瓜,王凤玉给我和相文各买了一件半袖衫。孙相文老师平时穿着比较休闲且年轻我十岁,给他买鸡心领横向宽趟有三种颜色的`;我年过知天命之年,她可能认为我平时爱舞文弄墨写个诗写文等习作“腹有读书气自华”,给我买了香港大红鹰集团生产的桀鹜才子牌灰底白点中华小立领的比较绅士。我当即将半袖衫换上,有肉不能埋在碗里,让学生的心意淋漓尽致地表达完整。知师莫若生,师生分别已经三年,学生还对老师十分了解,我们将衣服穿上,结果大小肥瘦特别合身。

有这样不成文的规律,幼儿班的小朋友只认得班主任,其他教学班老师甚至是校长的话也不十分听。教学班的学生,和现任班主任亲,淡化曾经的班主任。升入初中,忘了小学老师;升入高中,忘了了初中老师;上了大学,忘了高中老师;没有考大学,是老师没有教好;考入大学,是自己脑袋聪明,与老师的培养和教育没有太大关系。大多学生如此,但也有例外,比如王凤玉和高宇欣同学就是。马上就要上高中了,还没有忘记小学的老师,相信她们也不会忘记初中的老师。她们能否顺利地考入大学,现在下结论还为时尚早。但可以断定,懂得感恩有人情味的学生,在做人方面永远错不了。

我是工薪阶层经济状况不好,但我就是不缺半袖衫。每年暑期镇内哪里举办篮球赛,绝大多数请我裁判,外乡镇邀请的有两次。主办方不约而同的纪念品都是半袖衫。如果每天换一件,可在一个月内不重样,毕竟当了二十多年的裁判嘛,且每个暑期不止一个赛事。其中不乏“安踏”“李宁”“红豆”“鲸鱼”等品牌服饰。相比之下,还是学生的礼物份量重些,所以弥足珍贵。哈密瓜我不止一次吃过,还是学生送的更香甜,“千里送鹅毛,礼轻情意重。”

教书育人是教师的天职,只图奉献不求索取,这是常理。只要学生想到,在她们成长的过程中,我们是一阶梯子,是一段铺路的沙石,就心满意足了。学生回母校致谢,说明对我们工作的认可和褒奖,是我们莫大的荣耀。

我们共同安排王凤玉和高宇欣(又约来姜帅同学)吃饭。利用午休时间,在金街内的饭店就餐。征求大家的意见吃中餐,点了炝土豆丝(相文老师吃素)、鲫鱼炖鲇鱼、拉皮大拌、锅包肉和尖椒肠肚。

一遭为师,终身为师。无论学生升入哪一级学校,学生仍是老师不了的牵挂。相文老师在提酒时,又像当年做班主任那样来了工作语言:“你们中考结束了,预祝你们取得好成绩。这只能说明一个学段的结束,这是加油站不是终点站。升入高中后咬牙刻苦学习三年,争取考入理想的大学。即便考入大学也不可松懈,“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。”别走弯路,一心只读课本书。不但不能挂科,而且还要科科优秀。有了好的成绩,将来才能有胜任工作的保障。另外,哪一天经济出现困难,书难以念下去了,千万千万来找老师,我会像对

待女儿一样全力资助,只要肯念就行。”王凤玉同学早年丧父,和母共同生活;高宇欣同学父母离异,和奶奶相依为命。相文老师针对这些,才有的放矢说这番话的,绝非是客气客气作秀而是发自内心的承诺。我儿子在省城工作,买房买车,目前我的经济状况不好。虽然我没有许诺什么,但经济状况好转,学生用到我时,也会义不容辞,就冲着学生这样重情重义,没有别的选择。再者,学生学业有成事业有成,是全体教师的共同夙愿。

酒足饭饱,我起身去结账,本桌聚餐者我年长,买单理所应当。结果被拦,相文老师和姜帅同学也争着买单。相文讲,他是班主任,班级的事由他说了算必须由他做东,下次再轮流做东。我和姜帅争他不过,只有恭敬不如从命了。相文还为王凤玉同学买了回松原市的车票。

今日的道别,日后的约定。来日方长,定能后会有期,因为师生情谊浓,必定地久天长。

师生情谊作文10

一年一度的教师节又到了,这天小红穿着粉红色的衣服,佩带着红领巾,头上扎着蝴蝶结。她手上拿着一些野菊花,她知道高老师喜欢野菊花,所以特地在郊外摘了一些,她挑了一些完美无缺的野菊花送给了老师。

到了学校,小红悄悄的走进老师的办公室,走到老师的办公桌前。她看到老师办公桌上的物品摆放的井井有条,右上角有个地球仪,旁边有个笔筒,下面有一瓶钢笔水,左上角有一本厚厚的台历,下面有几本语文参考书,上面放着一个老花镜。她背靠着窗口,身子侧向办公桌,小红轻轻地把花插到花瓶里。

这时,小红的目光落在老花镜上,她不由的想起,老师日日夜夜的忙与教学是多么辛苦啊!

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