蜻蜓说明文小学作文
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的蜻蜓说明文小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
蜻蜓说明文小学作文1
诚信是一种美德，是做人的根本！
说起诚信，我不由得想起了一件事情，这是一个关于竹蜻蜓的故事。记得有一次，小姨来我家玩，虽说是小姨，可是她比我还小一岁，她来的时候随手拿着一个竹蜻蜓。这是我第一次看到竹蜻蜓，它的样子很可爱，下面是一个竹棍儿，竹棍儿上面是一双红色的塑料片，像直升机的螺旋桨，又像花丛中蝴蝶的翅膀，非常好看。小姨用手一转，竹蜻蜓就飞上了天空，像轻盈的燕子一样在空中飞舞。看到她玩的样子，我觉得很好玩，于是想拿过来玩一下，可是没有想到她却不让我玩。我伤心极了，心里想：不就是一个竹蜻蜓嘛，等我爸爸回来了给我买个更漂亮的，哼！后来，我们就各玩各的，她一直没有让我碰那个竹蜻蜓。天快黑的时候，小姨就回家了。
吃完晚饭，我在院子里散步，突然，我发现了一个奇怪的东西，仔细一看，这不是小姨的竹蜻蜓吗？顿时，我心里高兴极了，于是就在院子里玩了起来。这时候，小姨来找她的竹蜻蜓，我赶忙把竹蜻蜓藏了起来。她问我：“你有没有看到我的竹蜻蜓？”我说：“没有看见。”于是她失望地走了，我就拿出竹蜻蜓玩了起来。
不一会儿，爸爸回来了，看到我手中的竹蜻蜓，就问我：“这是从哪儿来的？”我把下午的事情一五一十地说给爸爸听。爸爸听了语重心长地说，不能随便拿别人的东西，更不能撒谎，要讲诚信，只有诚信，才能获得朋友的信任。第二天，我就把竹蜻蜓还给了小姨。
从此之后，我明白了一个道理：诚信是一种美德，是做人的根本，只要我们诚信待人，我们彼此之间会更加和谐相处！
蜻蜓说明文小学作文2
从小我就是个爱玩的孩子，特别是在五岁那一天，我和小伙伴去捉蜻蜓，这次经历更是让我哭笑不得，也让我记忆犹新。
那天，太阳把大地烤得直冒热气，我和几个小伙伴躲在树荫下乘凉。突然，我们面前飞过几只蜻蜓，“我们去捉蜻蜓怎么样？”我大声号召，“天气这么热，我们去小池那一边泡水一边捉蜻蜓不是很好吗？”“好啊！捉蜻蜓！”大家全都高兴地站了起来，兴冲冲地往小池跑去。
到了小池边，就看到许多蜻蜓在水面上飞来飞去，大家高兴极了，赶紧上窜下跳，东抓西捕，如火如荼地开始了捉蜻蜓大行动。可弄了半天，一只蜻蜓也没捉到！我们都有些蔫了，垂头丧气地坐到了小池边休息。“唉，蜻蜓不好捉，我们还是算了吧！”不知谁泼了我一头冷水。我看了看竹竿，不服气地说：“你们认为捉不到，我认为行，看我的！”生怕惊飞了蜻蜓，我小心翼翼地趟过小池，来到了小池对面的竹竿边。“耶，还有蜻蜓在那！”我暗自高兴起来，你们等着吧！
我立刻摆好姿势，死死盯住蜻蜓，双脚用力一蹬，双手赶紧拢向竹竿上的蜻蜓。不错，好像捉到了！我高兴地举起合拢的手，三步并作两步冲回到对岸。“你们看，你们看，我捉到蜻蜓了！”说着我张开了手，“咦……蜻蜓呢？”我目光转向了自己的手上，一只蜻蜓也没有！我的脸一下子就红了，赶忙跑回家洗那浑身的泥去了。
童年就像一只蜻蜓，从我的指缝中溜出去，每当回想起这件事，我自己也哈哈大笑，老家小池边的竹竿上，依然停留着我童年的美好回忆。
蜻蜓说明文小学作文3
“爸爸，加油！”“只差一点点啦！”静谧的湖畔回荡着我和妈妈紧张、兴奋的喊声。
这个周末，我们一家三口来到郊野公园游玩。正当我们欣赏湖畔美景的时候，突然，我发现水面上有一个小东西在颤动，激起一圈圈微小的涟漪。仔细一看，竟然是一只落水的蜻蜓！蜻蜓喜欢贴着水面飞行，可是不知怎的，这个糊涂的小家伙竟掉到了水里。
眼见它扇动翅膀的幅度越来越小，生命正在被池水不断地吞噬，我心急如焚，急忙捡了一根树枝，向蜻蜓伸去，可惜树枝短了一截儿，根本够不着！我忍不住大叫起来：“快想想办法，救救蜻蜓呀！”爸爸的胳膊最长，他赶紧接过我手中的树枝尝试着，怎奈树枝还是短了一点儿。
时间不等人，来不及找其他工具了！妈妈见状，急忙从后面抱住爸爸，这样爸爸不用担心掉到水里，就可以再往前探出一点儿身子了。终于，树枝够到了蜻蜒，爸爸把它慢慢地拨到岸边，并用枝条把它托住抬离了水面，然后轻轻地放在了岸边的一块大石头上。
然而，蜻蜓还是耷拉着翅膀一动不动，我不禁有些担忧：它还能活过来吗？温热的阳光照在它身上，微风柔柔地吹着，帮蜻蜓干燥着身体。我目不转睛地盯着它，心里默默地祈祷着，希望它能缓过来。“这只蜻蜓会不会本来就快死了？”爸爸喃喃道。我在心中祈祷着，盼望着奇迹的出现。
突然，它动了一下！我的心怦怦直跳，试探着用手指轻轻碰了它一下。果然，蜻蜓好似缓过了神，伸了伸腿，身体竟慢慢地挺了起来，站在了石头上！我忍不住想再次摸摸它，可这次它却灵巧地一闪，机警地一跃而起！太好啦！看着它远去的背影，我们一家三口都为这只坚强的蜻蜓感到由哀的高兴，也为挽救了一条小生命而开心不已。
蜻蜓说明文小学作文4
它是节肢动物。它的头圆圆的，上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛，胸部长着两对翅，翅是透明的浅黄色，上面的一对是从窄到宽较长，下面的一对是从宽到窄较短，飞行时就像飞舞着的轻纱；在胸部还长着三对足，细细的，也分着节，像竹子圆圆的，很漂亮；它的腹部细长，背面橘黄色，腹面黑色。它是人类的朋友，也是我喜欢的小昆虫。
它，就是蜻蜓。
不知道为什么，我在书上、电脑上看过许多的不同的昆虫，最喜欢的却还是蜻蜓。
我曾经在电脑和书上了解过蜻蜓，蜻蜓幼年时生活在水中，捕食水中小生物为食，甚至可以吃蝌蚪。蜻蜓成虫靠飞行追捕捕食蚊虫。蜻蜓和其他许多昆虫都不一样，它的卵是在水里孵化的，幼虫也在水里生活，所以们它点水实际上是在产卵。雌蜻蜓产卵到水里面，多数是在飞翔时用尾部碰水面，把卵排出。我们常见的所谓“蜻蜓点水”，就是它产卵时的表演。
蜻蜓是很出名的，不少古诗中都有它，例如范成大的“日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。”杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”刘禹锡的“行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。”……等等。
蜻蜓是益虫，可以捕食大量害虫，使我们生活有保障，蜻蜓是多么可爱，让我们大家一起携起手来保护它们。
我曾在老家的一处地方看到过蜻蜓，那简直是大自然建造的一所蜻蜓乐园！在那里，有的蜻蜓字自由自在地飞翔，一只飞得比一只高，像在举行飞行比赛；有的蜻蜓在湖上玩耍；有的在花丛中与蝴蝶跳双人舞。它们优美的舞姿，像舞中仙子在花丛中为大家展示自己优美的舞姿。那里简直是地下的仙界、世外桃源！我被吸引了，仿佛自己也是蜻蜓中的其中一只，挥舞着翅膀飞向美好的未来！
我伴着美好的心情进入了梦乡，我看见一群蜻蜓勇敢地飞着，越飞越高，飞向那美好的蓝天、飞向那美好的未来！
蜻蜓说明文小学作文5
放学回家时，忽然看见楼下的孩子们在玩耍，他们手里握着竹蜻蜓，一搓，那竹蜻蜓便旋转着飞上天空，没一会儿又掉下来，他们飞快地捡起，又继续不亦乐乎地玩着。我看着他们开心地玩耍，突然感觉手痒痒的，也想玩了。于是我飞快地完成了作业，缠着妈妈跟我一起做竹蜻蜓。
妈妈教我，先在木片中央打一个孔，用刀子从木片中央位置，离孔0。5厘米左右的位置开始往外削，将木片靠近身体一侧削薄，背面也是如此加工，使木头削成一个倾斜面。另一端也是如此操作。写竹蜻蜓的制作方法，说容易不容易，说难也不太难。不过用刀子的时候要小心，最好是家长协助来做。还需要注意位置，如果位置一个偏差，弄不好削薄了还是削错方向了，就只能前功尽弃了。
竹蜻蜓的做法虽然有点难，但是玩法可就十分简单了。用右掌尖和左掌根夹住竹蜻蜓的手柄，然后迅速把右手往前一搓，将手放开，竹蜻蜓便会飞了出去。哇，飞得好高呀！不一会儿，竹蜻蜓便掉在地上，我有继续捡起，再一搓，竹蜻蜓再次飞向天空。我玩得乐不可支。
突然，妈妈神秘一笑，问我：“想不想让竹蜻蜓飞得更高更远？”我听完后，顿时眼睛都亮了，点头如捣蒜一般。
妈妈准备了一个管子，还有一米左右的棉绳，在管子中部打一个孔，将绳子从小孔穿入，再从管子一段穿出。将绳子绕到竹蜻蜓上，绕好后，将竹蜻蜓插入管子中，就成了，玩的时候一手握住管子，另一只手拉动绳子，竹蜻蜓就能够飞出去，且能飞得更高更远。
若是觉得颜色太单调了，那么还可以拿起你的彩笔，随意涂鸦，让五彩缤纷的竹蜻蜓飞上天空吧！
妈妈完成了改良版的竹蜻蜓后，我又缠着她带我下楼去玩。我高兴极了，步伐都带着欢快。一到楼下，我就立马放飞了手中的竹蜻蜓。哇，确实飞得更高更远了！妈妈也加入了玩竹蜻蜓的行列中。别看她平时工作起来一丝不苟，玩起来就像一个大孩子，脸上洋溢着欢快的笑颜。旋转的五颜六色的竹蜻蜓，好漂亮！它搭载着我们的欢笑与梦想，越飞越远。
蜻蜓说明文小学作文6
我是一只小蜻蜓。一直生活在一条小河上面，那儿十分地美丽。一片片碧绿碧绿的荷叶、水中有五颜六色的金鱼、可爱的小虾、还有黑乎乎的小蝌蚪。我和它们是非常要好的朋友！每天，我都和他们嬉戏玩耍，没事时和它们聊聊天。
原本我们的生活无忧无虑。可是好景不长，随着人类的到来，我们的好日子也到头了。
第一天，人类的小孩子在这条小河里比赛那拉尿，熏死了许多小鱼小虾，我也熏得受不了。于是，我和一些幸存的'小鱼小虾一起到了上游去生活。
我们伤心地为死去的朋友哭泣。现在我们只求人类不要再来打扰我们美好的生活了！不要再让其它的朋友再死去了。
可是，人类还是不肯放过我们。许多人拿来了渔网来捕杀我们。这次只有我侥幸地逃生了，一整条河里一个活物都没有了。
接着，我又孤单地来到了第二条小溪。这是在树林附近找到的。
在那里也生活着许多小鱼、小虾，在一旁的一棵树上还有一只可爱的小鸟。我一到那儿，它们就热情地围了上来。我们马上就成了好朋友。我们一起谈天说笑。后来我才知道，它们也是从其它的小河逃离过来的，都是为了躲避人类的抓捕。
我马上在这条小溪定居了下来。我原以为这样就可以躲过人类的抓捕，幸福和谐地生活下去。
可是突然有一天，一群人闯入了我们的树林，他们在这里建起了一座超大型的工厂。我们很好奇，最后挡不住自己的好奇心，朝那座庞然大物靠近，想在近距离好好地观察它。就在这时，一股黑色的液体被排了出来。许多鱼虾熏死了。我和幸存的一些鱼虾不得不逃离这条小溪。
人类啊，请不要再伤害我们和大自然了，好吗？
蜻蜓说明文小学作文7
星期天的早晨，我和朋友们在楼下玩。突然，一只小蜻蜓从我头上掠过，它好象跟我打招呼。那浅黄色的身子布满墨绿色的斑纹，两只突出来的大眼睛，我在课本上知道，蜻蜓的眼睛是由很多复眼组成的。尾巴是笔直的，但是，到尾端那里就叉开了。
在看看那只美丽而透明的翅膀。这就是那只活泼可爱的小蜻蜓。它飞到一棵小花那儿停下来了。我悄悄地走近，屏住呼吸，仔细地观察，果然，那两之眼睛里面有好多小格，身体上还有一些极小的小斑点，那翅膀也有很多的小格，它真像蜻蜓仙子！
“你在干什么呢？”
“啊！吓死我了。”我吓了一跳，“啊，是你啊！”原来是婷婷。
“看看你，都把脸憋红了，难道你没有感觉的吗？”她笑着问。
不说还真不觉得，我不好意思地笑了笑。“我在看小蜻蜓呢！”
“哪有什么蜻蜓呀？”婷婷说。
“呐，就在这里！”回头一看，咦！蜻蜓在哪里呀？
呀，它真淘气，跑到另一棵花儿上面了。
文文说：“你那么喜欢它，不如把它带回家！”“好啊，我怎么没想到呢！”我说。
于是，她们帮我把小蜻蜓捉住，带回家了。
回家以后，我美滋滋地看着这只可爱的蜻蜓仙子。妈妈来了，说：“你应该把它放回大自然。”“不要嘛，我不要！”我很不情愿地说。“你看看它现在着急的样子，它一定是想家了。”妈妈说。我看看盒子里的小蜻蜓，只见它胡乱地飞，不停地碰撞盒子，它真的很想出去呀。妈妈说：“它一定是想爸爸妈妈了，如果你被坏人拐走了，你不害怕吗？爸爸妈妈也会很伤心的。来吧，你是喜欢小蜻蜓的话，那么你应给它自由，让它回到大自然中去！”唔，我应该把小蜻蜓放走。于是，我带把小蜻蜓带到阳台，打开盒子，它飞走了。看着小蜻蜓越飞越远，最后，在天空中消失了。
现在，每次看到小蜻蜓，我就想起了那只蜻蜓仙子。然而，我再也不捉小蜻蜓了，因为我不喜欢盒子里的小蜻蜓，我真正喜欢的——是在天空中自由自在地飞翔的小蜻蜓！
蜻蜓说明文小学作文8
苍蝇与蜻蜓苍蝇大家一定都很熟悉，每到夏天，它就成天“嗡……嗡……嗡……嗡……”的在你耳边不停地叫着，让人觉得非常的烦躁，而且细菌又多，是害虫。那蜻蜓呢！是专门吃蚊子的，生活在水边，是益虫！有一天，苍蝇在一个垃圾堆里，找得翻天覆地，但是还是怎么也找不到食物，它饿得有气无力地向前飞，来到了一个小木屋，从小木屋的窗户里传来了一阵美味的香气，苍蝇馋的口水直流三千尺，连嘴都合不拢了，它立刻向小木屋内飞去，看到桌子上放着香脆可口的土豆炒辣椒，又往前一看一个香喷喷的面包正等着它，旁边还放着奶油味的蛋糕，水果沙拉，布丁，水煮鱼，牛肉火锅等美味的食品，苍蝇实在抵挡不住美食的诱惑，向前一扑，正好扑到了面包上，津津有味的吃着。
突然，它发现身后有一个黑色的影子，往后一看，原来是这件小木屋的主人正怒气冲冲地向它走来，嘴里还不停地喊着：“你这个死蚊子，竟敢吃我做的东西，你好大的胆子呀！”只见他边喊 手里拿起一个苍蝇拍，马上就要向苍蝇进行攻击了，他用苍蝇拍，使劲地朝着这只惊慌失措的苍蝇拍去，苍蝇往旁边一躲，说：“嘿嘿，没打着。”说着就飞走了。苍蝇飞出小木屋后失望地说：“唉！我还没吃饱呢！我才吃了一半。”可它越想越不解：“为什么人们总挨打我们呢？”苍蝇接着飞呀飞，大约飞了十几分钟，它来到了一个池塘，刚好碰到蜻蜓，就问它说：“人们为什么这么讨厌我呢？还用苍蝇拍来拍我，又为什么人们不用苍蝇拍来拍你呢？”苍蝇满脸的疑问。
蜻蜓回答道：“因为你们长期在垃圾堆里，身上自然有很多细菌，而且你们一吃人类的食物就把细菌传给了食物，从而将疾病带给了人们，而我们不但不吃人类的食物，没有细菌传染，而且还会抓蚊子，所以人们才不会打我们呀！”苍蝇恍然大悟，它明白了人类为什么打苍蝇了，而且懂得了益虫会受到人们的宠爱，害虫则会受到人类的厌恶和惩罚。
蜻蜓说明文小学作文9
那竹蜻蜓，早已落满尘埃，静静地躺在一个角落。
我还记得，我第一次放飞它，是五年级的时候。那天，我和我的同学一起在操场上，带着竹蜻蜓一起放飞。
当时因为是第一次，我怎么也放不好。我灰心的把竹蜻蜓一扔，坐到了地上。
她见我有些丧气的样子，不玩了，轻轻走到我的身边，坐下来。
＂你为什么不放了？＂
＂我总是放不好。＂
她拍了拍我的肩膀：＂不要泄气。我当时也放不好。只要多加练习，就一定能放得好。＂
我抬头望向她，她的眼睛在阳光下闪闪发光，里面是满是对我的鼓励和支持。
我站了起来。她笑了，飞快地把竹蜻蜓放在我的手里：＂这个，就送你啦！很好用的！＂
我看着竹蜻蜓，它在阳光下也发着光，很像她的眼睛。
——她也许并不知道，她给我的不仅是竹蜻蜓，还是一份朋友的鼓励，一份信心。
我将它放出去。承载着我们的友谊，飞向蓝天白云。它飞得很高，好像一只真正的蜻蜓。
她在我的身后鼓掌：＂哇，飞得好高！＂
在蓝蓝的天空下，飞着一只竹蜻蜓；蓝蓝的天空下，跑着一对好朋友。
我回过神来，有关她的一切正从脑海中快速掠过。看看手中她给我的竹蜻蜓，想起了她。我突然想再放飞它一遍。
我站在走廊上，将手轻轻一旋，竹蜻蜓悄悄地飞了出去。它悠闲地从走廊上空掠过，静静地降下来，掉到了地上。我看着它，想起了她，眼中噙满了泪。
好想与你一起再放一次竹蜻蜓！两年前的一切，今昔又从那封尘的记忆中浮现。我拾起了竹蜻蜓。竹蜻蜓还是那竹蜻蜓，但蓝天已成天花板，身边已无人陪我放竹蜻蜓。
毕业后，你我各奔东西，再无相会。
竹蜻蜓，承载着你我的梦，飞向悠悠的蓝天。
记得那蓝蓝的天空下，是竹蜻蜓在光下投出的影子的影子，是你和我一起奔跑的身影。
蜻蜓说明文小学作文10
小时候，我们玩过很多游戏，其中最有趣的莫过于捉蜻蜓了。
到了夏天，院子里、街道上，会有许多蜻蜓在飞，它们忽而身东，忽而向西，来来往往，令人眼花缭乱。这时候，我和小伙伴们总喜欢到那儿去捉蜻蜓。我们举着大扫帚，两眼紧紧盯着蜻蜓，当它飞到我们跟前时，我们便猛地向它拍去，就把它按在了扫帚底下，然后轻轻地翻动扫帚，找到被按住的蜻蜓，把它捉住。有时候，蜻蜓会落在小树枝上休息，这时，我们就摄手摄脚地走到它身边，用手指对着它的尾巴轻轻地捏去，没等它反应过来，就把它捉住了。有时候，我们会遇到一些很机警的蜻蜓，没等你来得及下手它就轻快地飞走了。还有一种蜻蜓，它个头比其它蜻蜓大，颜色也比其它蜻蜓好看，但是数量不多。它非常机灵，用一般的方法很难捉到它。它胆子也特别大，喜欢落在很低的，又比较显眼的小树枝上，尾巴高高翘起。当你用手靠近它的时候，它在那里一动不动，但它的眼睛却时刻盯着你，而当你用手去捏它时候，它总能敏捷地从你手边逃走，并且总是走不多远又重新飞回来，落在原来落的位置上，好像在逗你玩似的。有一次，我灵机一动，想到了一个能捉到它的好办法。我先用一只手放在它的眼前，做出要捉它样子，但不离它太近，目的是迷惑它，分散它的注意力。然后用另一只手轻轻地从安的后边去用手捏它，一下子就把它捏住了。
捉到蜻蜓后，开始我们把它们放在蚊帐里，让它们去吃蚊子，再后来，我们还给它们建了一个漂亮的小房子，让它们住在里面，我们到外面捉来一些虫子来喂它们，但是到最后大多都把它们放飞了。捉蜻蜓的游戏一直伴随着我们度过了一个快乐的童年。
蜻蜓说明文小学作文11
雨后的傍晚，忙碌了一下午的小蜻蜓停在叶子上睡觉。“呜……呜……呜”一阵马达声吵醒了小蜻蜓。它揉了揉眼睛一看：白色的外壳，四只翅膀托着一个“大脑袋”。小蜻蜓想：水蜻蜓、“竹蜻蜓”我都见过，就没见过这种带螺旋桨的“白蜻蜓”。
“喂！白蜻蜓，你好哇！”“你好，我不是白蜻蜓，我是无人机。”“无人鸡？”小蜻蜓吃了一惊“鸡怎么能飞呢？”“哈哈哈，我不是家禽的鸡，是机器的机。”“白蜻蜓”说道。
“我是轻型无人机，有多个旋翼，旋翼上装了小型螺旋桨和陀螺仪，它可以让我保持平衡。下面还有可以接电池或充电器的线。”小蜻蜓听了，很惊讶地看着它的高科技身体。
“我还有一些兄弟：有的可以从军营起飞，前去危险的地方巡逻；有的可以去拍全景照片，帮助人类获取有价值的信息；有的可以去喷洒农药，减轻人类的工作量；总之，我们是人类的好助手。”无人机说。
小蜻蜓正听的如痴如醉，只见无人机的大脑袋下面旋转出了一个“大眼睛”。只听“咔擦”一声，无人机拍下了夕阳的照片。小蜻蜓顺着它拍照的方向看去，“哦，那夕阳真美。”小蜻蜓赞叹道。
小蜻蜓正想再发问，之间无人机身上亮起了红色的指示灯。“哦，我快没能量了，主人召唤我回去了。”看着小蜻蜓欲言又止的样子，无人机一边调整方向一边说：“虽然我全身的高科技，但我也需要能量，我的电能来源于下方的电池，要使没了电池，我就什么也做不了了，所以让我先回去充电，明天我们再见面吧。”小蜻蜓听了直点头。
只见无人机在天空中转了个圈，飞走了。回家的路上，小蜻蜓想：我要赶快回家，告诉妈妈我认识的新朋友。
蜻蜓说明文小学作文12
随着人类的急速增长，蜻蜓家族的品种在一个接着一个灭绝或者正在灭绝……在我们的生活区，还剩下多少只蜻蜓与我们共舞，在我们的头顶，你还能见到几只蜻蜓在盘旋。可怜的蜻蜓啊，在人类的治虫法宝“农药”里成灾难性丧生，幸存下来的几只又能在恶劣的环境里度过几年呢?
蜻蜓不仅是益虫。它不光吃苍蝇、蚊子，还吃稻虱子。一只蜻蜓一天可以吃掉约800只蚊子，20只苍蝇，就是它的幼虫也可以吃水中的孑孓，真是庄稼的好卫士。如果杀死一只蜻蜓，也就杀死了一个灭害专家，多令人痛心呀!如果蜻蜓被消灭了，那成千上万的害虫由谁来消灭?没有了害虫的天敌，害虫成灾，生态不平衡，这样的后果真是不堪设想呀!
蜻蜓还是飞行专家。它的翅膀是由些薄膜构成的。它可以上下飞，也可以斜飞，还可以倒退着飞。它每秒飞行十米，每小时飞行三十六千米。蜻蜓飞过草丛时，害虫纷纷逃蹿，这就是蜻蜓的威势。蜻蜓就是靠它的飞行优势来捕捉害虫的。它的这一着也不可小视啊!
蜻蜓更是戏水的高手。“蜻蜓点水”是一幅令人叫绝的画面：蜻蜓贴着水面飞来飞去，轻快、敏捷，偶然轻轻的地点水，一点，两点，在水中创造一两个美丽的涟漪后又悄然飞去，让那潇洒的倩影映在水中。一来一去;一点，两点，多么美丽，多么潇洒，难怪有人作诗这么赞美它：“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”呢!
可悲的是，蜻蜓在人类的罪恶之手下一批一批地光荣牺牲，它的一再中毒与灭绝和它捕食蚊虫的功劳是分不开的。蜻蜓家族的大队伍本可与蚂蚁争雄，如今却比鸟类而珍稀，真令人痛心疾首!
蜻蜓说明文小学作文13
潺潺溪流，缓缓地流淌，安静得仿佛感觉不到它向前奔走。岸边芳草萋萋，竹子青翠，风在律动，一只红蜻蜓闯入我的视线。
蜻蜓薄薄的双翼，像水晶般纯净透明，似轻纱般轻薄柔软，它恍若一个天上下凡的仙女：身着红色纱衣，轻盈缥缈，如梦似幻，款款而来。我被它吸引，脚步情不自禁地向它飞的方向走动。
这位“仙女”穿梭在星星点点的花朵上方，欣赏着每朵花的芳容。忽然它停下了，停在一株紫色的花朵上，纤细的双手抓着紫色的花瓣。它像是飞累了，暂时停留在上面休息，也许它心中已经认定这株紫色花朵和其他花朵比起来更美些。
休息了一会儿，蜻蜓又慢慢飞起，飞在溪流上方，注视着水中的生物。它用尾部轻轻点着水面，像是在用自己的方式问候水中的朋友，水中的一位鱼儿朋友好像和那只蜻蜓很熟络一样，欢快地跟在它的后边，友好地吐出一个个小泡泡。
和水里的朋友打完招呼，蜻蜓飞到青翠的竹子面前兜了一圈，它在认识这个新朋友，竹子也欢快地轻轻摇着枝叶，发出“簌簌”的声响，仿佛在热情地向它招招手。
仿佛这一切都很美好，蜻蜓停留迟迟不肯飞走。这时，它似乎发现了我的存在，好奇地在我身边飞来飞去，虽然蜻蜓离我的距离越来越近了，可它不敢与我零距离接触，始终停滞在一定的范围，围着我打转。对我，它丝毫没有了像刚才对待周围景物一般的热情，也许是害怕我吧，我莫名感到有些失望。
此刻蜻蜓突然飞走了，就犹如它未曾来过一样。周围依然是祥和、如画般的美景，那只蜻蜓没有把这里的什么景物改变，刚才的所见所闻变得像做梦似的，但我确定刚才的经历不是虚幻的梦，而是真真切切的现实！那只蜻蜓带给我的是美好的记忆。
蜻蜓说明文小学作文14
窗外的风儿弱了，雨线细了，无色亮了——雨，停了。
放学后，独自走在回家的路上。空气像天使用洁白的翅膀扫过似的清新。凉风拂落枝叶上的水珠，滴洒在脸上一直凉透每一根紊乱的神经。抬眼望去，树叶极为干净，满是盛夏清意盎然的绿色，在阳光下闪着耀眼的光，整棵大树像披了盛装的舞者随风卖弄着那优美之姿。
忽然，我发现前面的地上好像有东西在动。走近一看，原来是只蜻蜓，只见它两片翅膀耷拉着，身子在微微的颤动着，像是在做死亡前的最后挣扎。我心里一颤：它受伤了！难道这个可怜的生命就要离开这个世界吗？不，不可以，我要救活它。
我轻轻的用两只手指捏起它，放在左手心里，我觉得它似乎吓坏了，身子发凉，微微颤抖，瞬间，我的心里涌出一层莫名的感伤。我小心翼翼地把它捧回家，并拿一条干净的棉毛巾，让它躺在上面，然后轻轻地为它擦去翅膀上的微尘。这时，我发现它很美丽：大大的眼睛，浅褐色的尾部，上面有一条条深咖啡色的纹路，搭配得十分协调；最惹人注目的就是那对美丽的大翅膀，乍一看是透明的，仔细一看它微微透露着绿色，非常薄，翅膀上有像叶脉一样的纹饰，很美。
晚上，我把它放在一个小盒子中，它不再颤抖，静静地呆在那里，我的心里甜甜的……
第二天一早，我发现它不在盒子里，焦急万分，找了好半天，最后发现它正呆在玉石笔筒上盯着我呢！那双眼睛有神多了，看来它已经完全康复了。我打开窗，说一声：“飞吧，但愿你不要再受伤！”不一会，只见它有力地扑几下翅膀——飞起来了！
其实，人类与动物像两个单翼的天使，只有相互拥抱才会一同飞向和谐，飞向幸福……
蜻蜓说明文小学作文15
男孩跟女孩是一对热恋中人，很不幸的是女孩在一次体操比赛中倒下了，医生确诊为白血病。
男孩每天都陪在女孩的病床前，看着女孩那苍白憔悴的脸，男孩哭了，哭得很伤心。男孩每天晚上都在女孩的病床前，为女孩折上几只千纸鹤，就这样过了几个月，女孩已经奄奄一息了，一直昏迷着，男孩还是重复着为女孩折纸鹤。
男孩折到1000只的时候，病房被照亮了，天使突然出现在男孩的面前，男孩被吓呆了，揉了揉哭肿了的眼睛，握着女孩的手，哭着对天使说，求你救救这个善良的女孩吧。天使对男孩说，只要你愿意为女孩做三年蜻蜓，女孩就会慢慢地好起来，男孩毫不犹豫的答应了，天使消失了，同时男孩也变成了一只蜻蜓。
女孩果然慢慢地好起来了。女孩醒了，睁开眼睛却不见男孩的身影，只有一只蜻蜓停留在病房的窗子上。起初的几个月里女孩非常想念男孩，女孩自言自语的说，男孩一定变心了，不再喜欢我了。于是女孩每天都对着窗子上的蜻蜓发呆，蜻蜓扇动着翅膀，仿佛要对女孩说着什么。
过了两年，时间慢慢冲淡了回忆。女孩似乎忘记了男孩，跟照顾她的医生走在了一起，女孩跟医生决定马上就举行婚礼。婚礼的当天，蜻蜓也飞到了教堂的红地毯上，它望着女孩健康的笑容，哭了，眼泪落在红地毯上，这时候天使出现在蜻蜓的面前，天使问蜻蜓，你后悔吗？蜻蜓流着眼泪对天使说，我不后悔。天使消失了，蜻蜓默默地为女孩祝福，慢慢地飞出教堂，消失在黄昏的地平线上。
如果你能看到蜻蜓的眼泪，请你不要为我的离去而伤悲。因为我爱你，那是我为了爱而留下的幸福眼泪……
爱一个人，不一定要拥有。只要你幸福，我就快乐，仿佛又一次听到那句饱含泪水的话语：如果你能看到蜻蜓的眼泪，请你不要为我的离去而伤悲。因为我爱你，那是我为了爱而留下的幸福眼泪……
