助人为乐的故事五年级作文

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的助人为乐的故事五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

助人为乐的故事五年级作文1

公鸡哥哥，让我看看嘛！小兔拉着公鸡的手，硬是要看公鸡手里的集邮册。公鸡点点头，递过集邮册。小兔高兴极了，坐下摊开集邮册，看了起来。忽然，一阵大风刮过来。风儿吹走了树叶，又吹走了邮票，一、二、三……呀！少了三张。小兔急得直跺脚。公鸡安慰小兔，没关系，我们去找找吧！

这时，小松鼠、小花狗和螃蟹都出来散步，他们毫不犹豫，出手相助，找到邮票，把它送到公鸡的手中。

小松鼠看见树上的树叶在摇晃，小松鼠想既然是被风吹走的，那会不会在树上，小松鼠灵活地爬上了树，咦？这棵没有，那棵也没有，突然，一个鸟窝映入了小松鼠的眼帘，会不会在那儿呢？小松鼠赶紧跳过去，只见一枚画着小老鼠的邮票躺在那儿。小松鼠赶紧报喜去了。小花狗和小兔在路中相遇了，小兔急得满头大汗，只见远处有叫喊声，他们赶紧奔了过去。小鹿看见他们来了，忙叫到：小狗、小兔，什么东西粘在我身上，难过死了，你们帮我拿下来吧！小兔心头一喜，会不会是邮票？果然是一枚印着森林乐园的邮票。螃蟹找得热急了，想下水冲凉一下，等螃蟹爬上岸时，邮票端端正正地躺在草丛中。公鸡一张也找不到，正当公鸡想哭时，小松鼠、小花狗、小兔、螃蟹献上了自己的寻找之果三张邮票。

哈！飞走的三张邮票，一张不少。小兔和公鸡高兴得手舞足蹈。

助人为乐的.故事五年级作文2

雷锋藏着两件心爱的东西：一条红领巾，一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢，又从鞍钢到解放军部队，这两件东西，始终带在他身边。部队驻地附近，有好几所小学校，上学、放学的时候，少先队员们见了解放军叔叔，不是敬礼，就是问好。雷锋每次看到他们幸福的笑脸，就会想起自己的童年，和曾经帮助他"天天向上"的组织。

1960年10月间，他担任了抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工作任务很紧张，但他经常利用中午休息时间，或者在大风大雨不能出车的时候，跑到学校去，和教师、辅导员、队员们谈心。平日里，他也抓紧一切机会，从报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事，记在自己的日记本上，一有工夫就讲给孩子们听。他爱孩子们，孩子们也爱他，把他看成自己最亲密的朋友。

一个阳光灿烂的中午，雷锋穿着崭新的军装，胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。红领巾在阳光下闪闪发亮，把他的脸映得红彤彤的。

他一踏进小学校门，马上就被一群孩子围住了。孩子们像群喜鹊，跳着、欢呼着：

"雷锋叔叔。"

"请雷锋叔叔讲故事!"

雷锋和孩子们到一起，就高兴得闭不住嘴地笑。今天，他刚出车回来，本来身体很乏，可一想到孩子们希望他多来玩，也就忘了休息，放下饭碗，换了衣服，就跑来了。

雷锋和孩子们接近多了，他发现有许多孩子本来是很聪明的，可就是调皮惯了，自己约束不住自己，违犯纪律，还影响学习。因此他觉得当辅导员，应该想尽一切办法，把这些孩子领上正路来。

建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐，很活泼，就是调皮得要命，整天打打闹闹不好好听课，个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事，就说服队干部们：

"小马是你们的同学，大家有责任帮助他。他功课不好，要吸收他参加学习小组，帮助他赶上来，怎么好不理他呢?"

中队委员们说："他不听同学们的话，怎么帮助他呀!"

雷锋说："不要紧，我们一起想办法。"

这以后，雷锋就经常注意接近小马，给他讲故事，跟他谈心，约他到宿舍来玩儿。"

经过雷锋和老师的教育，和少先队的帮助，小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点，学习也进步了。当他第一次戴上红领巾，见到雷锋的时候，他紧紧拉住雷锋的双手，激动地说："雷锋叔叔，我加入少年先锋队啦!