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有关四年级学生作文300字汇总8篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的四年级学生作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关四年级学生作文300字汇总8篇

四年级学生作文300字 篇1

“野火烧不尽,春风吹又生”,这就是春风的神奇之处,它能让柳绿花红,万物复苏。

春风姐姐让杨柳变得生机勃勃。幼苗探出了柔嫩的小脑袋,伸了伸懒腰,揉了揉惺忪的睡眼,打了个哈欠,好奇地打量着崭新的大千世界,还自言自语道:“这真是一个生机勃勃的世界啊!”一阵春风吹来,杨柳甩了甩自己茂密的头发,柔软极了,美丽极了。

春风姐姐踏着轻盈的脚步,来到了树叶弟弟身旁,带着它去空中漫步。树叶弟弟高兴极了,左蹦右跳,心花怒放。他们在空中散步,形成了一条极为壮观的弧线。

春风姐姐也像小孩子一样,非常淘气。它穿过这朵云彩,云彩就成了洁白如雪的绵羊;它穿过那朵云彩,云彩就成了四蹄飞扬的骏马;再穿过另外一朵云彩,云彩就成了活泼可爱的小鱼。

春风姐姐就这样来了,带来了春天特有的气息。她有着蜂蜜的'甜香;她有着小河水的清香;她有着花朵的芳香,她还有着小草淡淡的草木香……

啊!春风,你真是一位迷人的姑娘。

四年级学生作文300字 篇2

这学期我们学习了《九月九日忆山东兄弟》这首古诗:

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

通过对这一课的学习,我了解了重阳节的有关知识。

今天的早读上,老师又号召全班同学开展重阳节活动,告诉我们重阳节时要登高望远,怀念远方亲人,重阳节也叫老人节,是敬老爱老的传统节日,这更加深了我对重阳节的.认识。当时我想,我们这些小学生就更要把敬老爱老落实到自己的行动中。

想起今年暑假,我每回到了中午和晚上都没事干,我就想帮奶奶做菜来打发时间,一开始我只是想打发时间好玩,后来就变成一种习惯了,让奶奶轻松了许多,奶奶也很高兴。

同时,我也想起了上学期,我的本子忘在学校,我就叫奶奶去拿,冒着大热天,奶奶满头大汗,我在家里也觉得自己的事情没自已做很不好,但奶奶回来之后也没有责怪我,可我还是感到真羞愧。

我今后一定要好好孝敬老人,要做一个孝顺的好孙子。

四年级学生作文300字 篇3

一天,动物们一大早就聚集在森林广场上,这是怎么回事呢?原来,一年一度的.森林运动会马上就要开始了。狮子大王走了出来,拿起话筒大声说道:“我宣布,第五届森林运动会开幕!”

第一项比赛是百米赛跑,只听见一声哨响,参赛选手就出发了。不一会儿,小鹿就把其他选手远远地抛在后面,冲过终点线,得了冠军。

第二项比赛是举重,狗熊不慌不忙地走上场,用两只前爪举起两棵大树,动物们拍手叫好。这时大象很不服气,他大摇大摆地走到一堆大树前,用鼻子一下子轻松地卷起五棵大树,获得冠军。全场的动物为他喝彩。

第三项比赛是马拉松赛跑。比赛开始了,一声哨响,猎豹立刻冲下山坡,但还没跑五千米就累得趴下了,这时其它的动物不示弱,紧接着也冲下山坡。眼看他们就要到终点了,乌龟见自己爬得太慢了,心里很着急,它想:怎么才能追上它们呢?它灵机一动,从山上滚了下去,一直滚到终点,乌龟第一个到达终点,超过所有的选手,获得冠军。大家翘起大拇指,夸乌龟真会动脑筋!

动物运动会在欢声笑语中结束了!

四年级学生作文300字 篇4

妈妈经常跟我说:“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思了。

清晨,太阳刚出来,我和妈妈去海山公园爬山,经过北门菜场门口的时候,我们忽然看见一个老爷爷,他穿着一身破破烂烂的衣服,头发乱糟糟的,脏兮兮的手上拿着一个破了口子的碗。他一看到有人走过来,就会伸出手中的碗,可怜的向别人乞讨,他得到施舍后,就会不停地向别人鞠躬,嘴里还念叨着什么。老爷爷一看见我们,就连忙走了过来,有气无力地说:“给一点儿钱吧,我已经好几天没吃饭了。”于是,我对妈妈说:“妈妈,您看这位老爷爷挺可怜的`,我们给他点钱吧!”妈妈看了看我,说:“好呀,看来我女儿还挺有爱心的嘛!”妈妈边说边从零钱包里拿出了五元钱,并交给了我,然后,我就把这五元钱轻轻地放到了老爷爷的碗里。这时,老爷爷感激地对我说:“谢谢你,小朋友,你心肠那么好,以后一定会考上名牌大学的。”我听了老爷爷的话,高兴地说:“不用谢,老爷爷。”

看着老爷爷慈祥的笑容,我心里觉得特别的高兴,我想:这应该就是妈妈所说的“帮助别人是一种快乐”吧!

四年级学生作文300字 篇5

着,一枚枚炸弹继续攻击着,地上的人们死的死,伤的伤,小河里血流成河悲惨得难以想像。就在这时,他听到他旁边的废墟里,传来一个微弱的声音,他知道,这是他妈妈的声音。于是,他拼命爬过去,手上、脚上都被碎片划破了一道道口子,鲜血在流,可他全然不顾,一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人,因为他有一个希望,一定要看看妈妈,一定要把妈妈救活。终于,小男孩爬到了妈妈身边,看到妈妈一脸的鲜血,小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦,妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。就这样,本来一个幸福的'家庭由于日本侵略者的轰炸,这个孩子成了孤儿。 这个孤独、可怜的孩子,他以后的生活又会如何?相信他会记住这段历史,发奋读书,为振兴中华而不懈努力。

四年级学生作文300字 篇6

感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……

老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的',像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他的一声“老师”。

感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”

文章以四个排比句开始,不仅增强语势,还表达出了小作者感恩老师的真切情感。就文章整体而言,采用总分总的结构,行文思路较清晰。且文中多次采用比喻的修辞手法,为文章增色不少。

四年级学生作文300字 篇7

快乐的一天

今天早上,雨过天晴,阳光格外灿烂,我们全家怀着兴奋的心情,来到了西溪湿地。

一进门,我们就碰到聂晨瑜一家了,我又惊讶又激动。我们都想去乘船,没想到人太多了,工作人员说:“要排两个小时的队伍呢!”于是,我们决定去采柿子。可是,柿子已经很少了,连工具也没有了,我们都很扫兴。这时,我看见有的人用瓶子打柿子,还有人爬树摘柿子,下面看的人都在大笑,我觉得这些人的行为太不文明了。

在往前走的.路上,我们看见一堆梅花桩。一开始我走得不好,还是聂晨瑜快,后来,我走得越来越快了。

中午,我们又在河渚街吃了饭,买了些特产。然后,我们坐船返回。一路上,我们看到了龙舟、芦苇荡、很多果树……风景非常优美!

今天的西溪之行,虽然没有采到柿子,有点遗憾,但是,我们还是玩得很开心!

四年级学生作文300字 篇8

今天是第三天,奇怪,我觉得自己已经不讨厌军训了,反而十分乐意。吃过早饭,我来到学校。

今天接着练起步走。教官从别的班新学来的办法,让第一排的学生都手挽着手,想结婚时的夫妻一样,第一排走时,显得很不好意思,教官一脚又踹了过去,说:“笑啥笑,好好走。”这才制住他们。别的同学看他们的样子,也笑起来:有的捧腹大笑;有的前仰后合;有的怕教官发现,捂着嘴偷笑,甚至有的同学当起了活动音响,奏起了结婚时才放的音乐。

你别说,这方法真管用,居然左右走齐。前后嘛,嘿嘿,有的.快贴了上去,有的相距十万八千里,距离大小不一。还需多加练习。

休息时,教官又和我们玩打手游戏,但教官今天出奇地不顺,被打了好几次。教官便想了一个耍赖的阴招:

“我数一、二、三,在出。”

“好。”

“一、二……”教官还没数到三,就出了剪刀,对方同时出石头,“三,”教官有变为布。

“你看,我还没数到三你就出,输了吧。”

“教官耍赖,耍赖……”

第三天过的真快,妈妈说的对:“只要熬过三天,你就觉的时间太快了,不想让军训结束。”一点都没错。

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