【精选】四年级学生作文300字汇总七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的四年级学生作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级学生作文300字 篇1
蝉发音的秘密 蝉为么会发音，对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密，我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时，总是“挺胸”、“翘尾”。 这是为什么呢？一天，我捉到了一只蝉，进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀，把它放在地上，它在地上扑打着小翅膀，叫着；我又折断了它针状式的嘴，可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音呢？经过反复观察，我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是，我把它捉起来看，发现它凹部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳甲一样，里面有一对透明薄膜。蝉呜时，簿膜地回动，我用手轻轻地一捍这个地方，蝉就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：这对簿膜就是它发音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”，是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动，蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”，所以是哑巴。 这时，我才明白，蝉叫的时候，为什么总爱“挺胸”和“翘尾” 了。揭开了蝉发音的秘密，我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。
四年级学生作文300字 篇2
随着生活水平的提高，我们越来越多的家庭都有了小汽车。可是，现在有汽车会污染环境，我相信，未来的汽车一定既轻便又环保。未来的汽车，它的尾部安装有一个专门净化尾气的过滤器，能像大树一样把车尾排出的废气变成能使人神清气爽的氧气，让雾霾彻底远离我们的生活。未来的汽车，可以变成任何你想要的样子。它可以变成飞机，也可以变成潜水艇，既能上天，也能入海，是每家每户必备的交通工具。未来的汽车，不仅能变形，还能保证车上人员的安全。每当车子在行驶过程中与其它车相距不足一米时，它会自动启动防御模式，避开障碍物。这样开车，不但轻松，还能保证安全地到达目的地。未来的汽车，还能根据车主的心情，放出不同的音乐。它还能实现无人驾驶，由电脑全程控制，人们只需输入目的地就行。
我希望我心中的汽车能尽快成为现实中的事物，这样，我就能驾驶着它，带着爸爸妈妈去周游世界。
四年级学生作文300字 篇3
我的同桌是一名胖乎乎的小姑娘，她有着一头乌黑发亮的长发，经常绑着一个高高的马尾辫，大大的眼睛非常有神，可惜因为没有保护好视力而只能戴着一副圆圆的眼镜。不大不小的鼻子刚刚好，圆嘟嘟的脸庞显得她特别可爱，稍微有些大的嘴巴非常会说话，课堂上回答问题妙语连珠。
她喜欢穿粉色白色的裙子，非常白皙的肤色配上高高的个子显得她非常漂亮。她很爱学习，我们俩个经常互相帮助，但是课下也会经常发生一些小摩擦。比如有时候我犯错，她就会说要告老师，搞得我很烦她，但是如果我苦苦哀求，她也会选择放过我。我们之间也会有很多好玩的时刻，不如有时候我会给她讲很多笑话，她就会笑的前仰后伏，但是她的笑点太低了，明明补水很好笑的事情她也会笑的喘不上气，边笑还边拍我，真是搞不懂她。
她记性不太好，经常第一天答应我的事情可是第二天却忘了，比如明明答应第二天要带一支笔送我，可是到了第二天她却忘拿了，一而再的失约，很不守信用，这样我觉得很不好。
她很喜欢弹钢琴游泳，也喜欢看书。但是她的数学成绩不是很好，需要很努力才能跟得上老师的进度，所以在数学上我会经常帮他解决难题。
这就是我努力学习又爱笑的可爱同桌曹酉晨同学。
四年级学生作文300字 篇4
有一个小村庄，里面住着许多少数民族，但只有红红一家是汉族。
红红的妈妈经常去照顾邻居八十多岁的老奶奶。渐渐地红红被妈妈的所作所为感动了，于是红红也帮老奶奶做一次家务。
一个阳光明媚的星期天，由于妈妈有事出去了，临走叫红红不要出院子。红红心想：这可是个好机会，于是她将计就计。她把老奶奶扶到外面晒太阳。自己轻手轻脚地进了老奶奶的家里。顿时一股臭气熏天的.味道扑了出来，红红一看原来是衣服飘出来的味道。于是她敏捷地把衣服浸在水里，然后又用刷子把衣服刷地干干净净。他心想：老奶奶岁数这么大了，一定会很累，我还年轻，力气多得是呢！
红红洗完衣服又把脏水倒在桶里，再把沉重的衣服晾在架子上。湿漉漉的双手在围裙上擦了擦。这是，老奶奶住着拐杖颤颤巍巍地回到了家里。
老奶奶吃惊的望着架子上的衣服，眼角有些湿润了，他抬起手用袖口擦了擦眼角。一把将她抱进怀里，老奶奶一面抹着红红脸，一面说：“你真是个好孩子！总是让你们家操心，我真不知道怎么感谢你们家！”红红不好意思地说：“这是我应该做的，您的行动不方便，而且您的岁数又这么大了。”
“赠人玫瑰，手留余香”用在这个故事里真恰当。
四年级学生作文300字 篇5
“麻烦”的家伙最近，我的身上多了一样东西。它，由两片透明玻璃和一副金属架组成，天天架在我的鼻梁上，给我带来了不是麻烦。真是郁闷！以前，看到一些哥哥姐姐带着眼镜很是羡慕，可当我戴上眼镜后才知道有多麻烦!喝热汤吃热菜时，它“迷糊”了；脸上出汗出油时，它又“朦胧”了；运动时，要提前给它两个脚连接上“保险丝。”
终于有一天，忍无可忍的我把它扔在家里独自去上学了。咦？今天俞老师的眉毛是双层的，眼睛成两双了？真奇怪呀！再看黑板上，俞老师原本一手洒脱的粉笔字，在我看来成了一片“糨糊”，糊里又糊涂。“王纯”!“到”!我条件反射地边应声边站起。“把黑板上的这个题目读一遍。”“哦——”我眯缝着眼睛，伸长了脖子，想法设计辨认文字，但一个字也没读出来。虽然看不清老师的脸，但我知道那脸色一定够不好看的。放学回到家，桌上的那家伙向我瞪着圆溜溜的“眼睛”示 威呢
没办法，我只好虔诚地拿起眼镜。看来，我只能与它“终生为伴” 啦！
四年级学生作文300字 篇6
现在的我是一名老师，是以为令人爱戴的老师，我要尽心尽力了地教每一名同学。
老师是一名园丁，那么学生就是花园里的花朵;老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮别人;老师是春天的甘露，那么学生就是春天的小草;老师是石级，让学生登上学习的高峰，虽然有许多人都很讨厌老师，但是，如果没有老师的用心良苦，那么就没有那么多的人才，不会有那么多的栋梁之才。
春天，我要带着学生们去野外郊游，让同学们不要一直在书上上学习;让学生们亲临自然;让学生们放松，看小鸭子怎样和小鱼嬉戏;看青蛙为什么在春天里呱呱叫;看小蝌蚪在水里玩耍。
夏天，我要和学生们一起在操场上玩;我要和学生们一起学习;我要和学生们一起去听知了怎样“知了，知了”地叫;看小狗怎样伸舌头喊热。
秋天，我要带着学生们去果园，看大树是怎样承受住水果的压迫;我要带着学生们去田野，看农民伯伯收货粮食的喜悦;告诉同学们秋天树叶为什么会掉。
冬天，我要和同学们一起堆雪人;一起打雪仗;一起滚雪球。
我想在以后的一天如果我真的当了老师，一定做一个尽职尽责的老师。
四年级学生作文300字 篇7
今天，我戴上手套，去鱼缸里拿出我的小乌龟，我把它们放到阳台的地面上，让它们玩一会儿。
它们首先在壳里待一会儿，然后才把头、四肢、尾巴都伸出来，好像刚刚是在检查这里是否安全，确定安全了才敢伸出来。停了一会儿，它们开始跑起来，人们都说乌龟爬是最慢的，其实不是，不要小看它们腿短，一眨眼的功夫就已经不见了。我找了半天，原来它们躲在花盆的缝里，它们是在跟我玩捉迷藏呢！
它们玩累了，我就把它们放回鱼缸里，搬到阳台上晒龟背。它们双眼紧闭，好像很享受的样子。
过了一会儿，有一只乌龟想出去鱼缸外面玩儿，那只乌龟拼命地用爪子抓鱼缸，鱼缸发出叮叮当当的响声，好像它在弹琴。
又过了一会儿，它不弹了，又想出一个好办法，它爬到了另一只小乌龟的背上，下面那只小乌龟想挣扎，可是它太懒了，连动都不想动一下。再说这个星期，它也不吃东西，怎么会有力气反抗挣扎呢？那只乌龟发现即便如此，它还是爬不出鱼缸，就放弃了，此时它们已经精疲力尽了。
到了傍晚时分，它们也该去睡觉了，就在我写作业的时候，它们睡着了。
