有关爬山四年级作文集锦十篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的爬山四年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

爬山四年级作文 篇1

星期六，阳光明媚，妈妈带我去亭溪岭爬山。

走在通往山脚的路上，耳畔回响着工厂机器“轰轰”的响声。家家户户门前都收拾得干干净净的。这时，我看到在一户人家门前有一堆棕色的东西。走近一看，原来是一些木料做的爬山杖，在墙上还用红色颜料写着——“爬山送”。忽然里面传来一阵“嚓嚓”的声音，我一看，两位大概七八十高龄的老人正在削着一根木棍上多余的枝条。

我有点奇怪：为什么两位老人要做这些爬山杖送给人们呢？带着疑问，我走进了屋内。我和老人们聊了起来：原来，老人们为了让爬山的人们上下山时方便一些，就专门跑到山上，选取一些又直又结实的木料，砍下来后，削去多余的枝条，再打磨光滑，就可以供游客爬山时使用了。老人还说，最近山上这种又直又结实的木料越来越少了，有时要翻越好几个山头才能砍到一捆合适的！我被这对老夫妻助人为乐、默默奉献的精神感动了。当妈妈问起他们到底坚持了几年时，两位老人只是摆摆手，笑着说：“不多不多，只有几十年而已。”

我震惊了。这两位老人十几年如一日为爬山的人们制作爬山杖，不求回报，不求嘉奖。而我，有许多事情我都没能坚持下来，往往一尝到苦头就想半途而废。我一想到这样鲜明的.对比，就忍不住打心眼里佩服这两位老人。

离开时，我不经意间瞥到了老人手上的刀伤，这大概是削枝条或砍木料时留下的吧！我和妈妈一人拿了一根爬山杖，向老人道谢后来到了山脚。

爬山的时候，望着手里那结实的、其貌不扬的木棍，我突然发觉，这一根根木质爬山杖上面，闪烁着灿烂的金色的光芒！

爬山四年级作文 篇2

大家好，我是植物王国的一员＿爬山虎，可别以为我是一只大老虎啊！其实我是一种绿色植物，我有一种奇特的本领，那就是可以像壁虎一样能爬墙。怎么，感到吃惊吗？

我刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子就变成了嫩绿色。我的嫩叶不太引人注意，引人注意的是我长大的叶子。叶尖一顺儿朝下，碧绿碧绿的，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿 空隙。

你们一定很想知道我是怎样爬上墙的吧！那是因为我是有脚的。我的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶一样也是嫩红的.，这就是我的脚。 我的脚触着墙的时候，六七根细丝就变成小圆片，巴住墙，细丝原先是直的，现在弯曲了，把我的嫩茎拉一把，使我紧贴在墙上。我就是这样一脚一脚地往上爬的，如果你仔细看我细小的脚，还会想起 图画上蛟龙的爪子。

怎么样，现在你认识我了吗？我是不是很神奇呢？

爬山四年级作文 篇3

今天，天气阳光明媚。我决定做一个爬山，于是我叫醒了爸爸，让他带我去爬山。

我很高兴在光彩夺目大山里走着走着，看见一大片花，好像我进路了花的海洋“花海”。小鸟飞过来说：“这人是我们的花海世界”我又走着走着开心一笑，花海里的蚂蚁爬过说：“祝你一路平安”。

离开了“花海”，我又来到了一个村子里边有山有水花开得非常漂亮，鸟叫的`非常动听，我看见了，快乐的跳起舞来，大家看见我跳得真好并鼓起掌来，我看见大家在为我鼓掌我说：“大家开心吧，我也很开心。”

我又走几分钟又发现时间不早了，我就回家了。

爬山四年级作文 篇4

在我家后面的围墙上生长着一种植物——爬山虎。此前我只明白它叫爬山虎，却不明白它为什么叫这么个奇怪的名字。所以这天我要来观察一下它。。看看它为什么叫爬山虎这个名字。

爬山虎的叶子起初然而红色的，之后就由红变绿。爬山虎的叶子看起来就像然而鸭子的脚掌。爬山虎，爬山虎，顾名思义它会爬，但然而它又然而怎样爬的呢？它又没有脚，原先啊，它然而有脚的，它的`脚就长在茎上。在爬山虎的茎上有一些细丝，这些细丝能够紧紧粘在墙上。粘在墙上上的那部分变成了一个个小圆片。看上去像极了一双双小脚，爬山虎就用这些脚一点一点地爬呀。过了几天，那些细丝枯萎了，可它们还然而紧贴在墙上。要然而你不费一点力气，休想拉下它。

爬山虎可真然而一种神奇而又有毅力的植物啊，我要向它学习。

爬山四年级作文 篇5

自从看了语文书第六课《爬山虎的脚》后，我就不相信爬山虎的“脚”会那么神奇。说实话，我看到的爬山虎多的然而，但我从来没有留心观察过。

这天，我和同学曲思锦到水仙小区玩，曲思锦指着一片葱绿的`植物问我：“那然而爬山虎吗？”我说：“对呀！”于然而，我们就兴奋地跑过去，拨开爬山虎茂密的绿叶，“哇！真有小脚！”它们把脚伸的又长又圆，一个个小骨朵粘在叶柄上，和书上描述的一样，唯一不同的然而不见了小白线。我们十分兴奋，曲思锦说要拔下一个做标本，但然而任她怎样拔也拔不下来。最后她闭上眼睛，鼓着腮，两手紧抓叶茎，卯足劲一拔，说：“哈哈，我最后拔下来了！”但睁眼一看，手里却然而一堆叶子，爬山虎的脚却依然好好地吸在墙上，这脚还真不愧然而爬山虎的脚啊。

小朋友们，其实在我们周围，有很多我们不留心的大自然奥秘，只要你去仔细观察，就必须获得很多知识和乐趣。

爬山四年级作文 篇6

我是爬山虎，又叫巴山虎、趴山虎、爬墙虎等。很喜欢贴在墙上生长。

我刚长出来的叶子是嫩红的，都给大叶子遮住了，很少引人注意。过几天，叶子长大，颜色也就变成嫩绿的了。我的叶子像鸭掌。我的叶子为什么不重叠起来呢？这是因为它们都像充分吸收阳光。一阵 风吹过，叶子们就跳起舞来，像一层又一层的海浪，好看吗？

为什么我能爬上去的呢？原来，我是有脚的。我的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方反面伸出六七根细丝。细丝像不像蜗牛的'触角？我的脚小时候是嫩红色的，跟新叶子的颜色一样。脚就像壁虎一样，只 要碰到墙，不管墙有多么光滑，都会牢牢地吸住。

我的脚触到墙时，脚的头会变成小圆片，粘住墙。脚会像手一样把嫩茎拉一把。我就是这样一脚一脚地往上爬。

如果我的脚没触到墙，不几天就萎了，最后连痕迹也没了。触到的，细丝和小圆片逐渐变为灰色。你不要以为脚变灰了，就枯死了，要摘掉它，你试一试，手指不费一定劲，歪想拔下我的一根茎。

我是一种很好的绿化植物，现在人们利用我来绿化环境。我的茎、根还可以入药。

爬山四年级作文 篇7

今天下午，缪老师宣布去爬山，目标是距离学校几里远的北山。随着“哇噻！”一声，同学们有的一蹦三尺高；有的拍着桌子庆祝；有的干脆站在凳子上欢呼……顿时，教室里一片热闹的景象。

我们排着整齐的队伍，前往北山。一路上，(.)草儿向我们招手，花儿向我们点头，麦苗像一张绿色大绒毯铺在路边，好一派蓬勃的景象；五颜六色的野花散发出一阵阵馨香，那种香味，真叫人陶醉！不知不觉就来到了目的地——北山。

整好队后，同学们个个精神抖擞，摩拳擦掌，准备比赛。接着刘老师宣布比赛规则：比赛时不能碰人，不能拔草，不能……讲完后，比赛马上进行。首先是一年级组，哨声一响，只见一年级小朋友像小鹿似的往山顶冲，不一会儿，山就被他们“征服”了；二年级学生你不让我，我不让你，飞快的往上爬，我的心也随着他们紧张的跳动着。终于，他们也爬上了山顶……轮到我们了，我想：这山太矮了，简直一步就能登上。虽然这样想，可我的心情还是很紧张的，害怕自己拖班上的

后腿。哨声一响，我们就像刚出笼的兔子，使劲向山顶跑去。慢慢地，我的双腿好像灌满了铅似的.，越走越慢，越走越没劲。突然，四（2）班的一个同学重重的撞了我一下，我就像一列失去了方向的火车头脱离了轨道——路线。顿时，我火冒三丈，真想把他撞下山脚。这时，我想起了老师的话：“友谊第一，比赛第二”。身体里又涌上一股力量，暗自鼓励自已一定要坚持爬上山去。“有志者，事竟成”，经过我的一番努力，终于爬上了山顶。

爬上山顶，放眼望去，远处是蓝蓝的天，白白的云，一座座青山好像一条长龙连绵不断。近处是一片片苍翠的树林和鳞次栉比的高楼。四周美景，尽收眼底。

比赛结束了，我们久久不愿离去，细细品味着“会当陵绝顶，一览众山小”的真谛。

爬山四年级作文 篇8

我叫爬山虎，有人叫我“巴山虎”“地锦”“常青藤”。我是葡萄科植物，喜欢把家安在耐干旱的墙上。

我刚长出来的叶子是嫩红的，可能是因为我长得不太好看，所以不大引人注意。等我长大了叶子就变成嫩绿的了，人们就开始慢慢地注意我了。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均，没有重叠起来的， 也不留一点空隙。大概是我长得太漂亮了，连风阿姨都轻轻地抚摸着我，我也笑着向风阿姨打招呼呢!

你们别看我是植物，其实我是有脚的，我的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝都像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。

我有许多只脚，每只脚的命运都各不相同。我的脚触着墙的时候，六七根细丝头上就变成小圆片，巴住墙，细丝原先是直的，现在弯曲了，把我的嫩茎拉一把，使它紧贴墙上。如果你仔细看我的脚，你 会想起蛟龙的大爪子。

我的脚要是没有触着墙，不几天就枯萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的'，细丝和小圆片逐渐变成灰色，不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点劲，休想拉下我 的一根茎。

听了我的自述，你们是否对我加深了印象呢?

爬山四年级作文 篇9

我是一株爬山虎，一般生活在墙壁或房顶上， 我既没有花儿那么娇艳，也没有大树那么挺拔，但我有一个它们没有的特点：有脚。

我的脚长在茎的叶柄上， 并且是枝状的六七根细丝。我的脚刚长出来是嫩红的，不几天脚长大就变成灰色的了。脚长出来时，六七根细丝的头上就变成了小圆片， 巴住墙。我的脚也长得非常多， 看着我的脚，你会想起图画上的蛟龙的爪子，我的兄弟姐妹也有少数脚没有触着墙，没有多少时间就枯萎了， 后来连痕迹都没有了。

我的叶子也绿色可爱， 但我刚长出来时叶子也是嫩红的，一段时间就变成嫩绿的了， 我和兄弟姐妹们在墙上分布得非常均匀，一片也不重叠起来，也不留下一些儿空隙，风姑娘经过， 我们就和风姑娘玩耍，嬉戏。

自从叶圣陶老爷爷的“爬山虎的脚”的文章问世后， 我就出名了，人人都知道我怎么爬，人们都欣赏我，小孩子也观察我， 我的.大名还进了小学语文教材，但我不骄傲，也从不偷懒，只要有一丝空间，我们就向上爬，永不满足， 我们带来的新鲜的空气，还很好的保护的墙面， 让它不再受烈日晒，寒风吹。而且我们给人们带来的美的享受。我们爬山虎的繁殖能力很强的， 我们都是成片地存在， 你看城市或乡下的墙壁上到处都有我的身影，如同一片森林一样，我们的生命力很强， 一年四季常青， 非常茂盛，只要有墙面， 我们就不会枯萎。

看，这就是我们爬山虎家族，低调， 执着，坚强，专心做自己的事情， 希望我们给人们带来更多的美丽，让人们的生活得更加美好。

爬山四年级作文 篇10

在厦门，一年四季都像春天一样温暖。我们就打算去登一登通往保生大帝的阶梯，好让大帝祝福一下。

经过一段时间，我们到达了目的地，只见一派热闹的景象。广场上人山人海，到处都是欢声笑语。还有一些游乐场里的游玩项目。往广场的正前方看去，一座高大的人形雕塑塑像正矗立在广场的最高处。再往下看，无数个台阶重叠着，阶梯上也是人满为患。

我与姐姐、弟弟毛子涵比赛，爬楼梯。我鼓起勇气拼命往上冲，跑了一段时间后感觉步子越来越轻快，就像脚下生风一般。我内心只有一个念头：跑！跑！成为第一名！没想到的是，我越跑越慢，脚好似被灌了铅似的，就连跨一格，也要消耗很多的力量。我看了看另外两个人：小弟弟毛子涵被远远地抛在了后边儿，而姐姐却快要追上我了。我用尽全身的力气一步一步地往上攀登眼看姐姐就要冲到我前面了，我有三步并两步走的往上爬。终于，大帝的头露出来了，我肺部中的空气却越来越稀薄，我越来越难以呼吸，艰难地移动着沉重的脚步。向上望去，大帝正庄重地望着我。我稍作休息了一会儿，又开始攀爬。

过了好久，终于看到了最顶层的楼梯，当时的我已经完全虚脱了，我几乎是在利用吃奶的.力气爬得。我坐在原地休息了一会儿，又开始攀登。顶峰近在眼前。我鼓足力气，用力攀登，几个跨越就抵达了山的最高峰。我低头向下望，密密麻麻的全是人头，黑压压的一片。当时，我已经汗流浃背了，一阵阵清风吹来，抚摸着我的身躯，我感到一阵凉爽。过了很久，爸爸妈妈他们才气喘吁吁地，上气不接下气地跑到顶层。

我们一起拍了一张全家福，就一步三回头地下楼了，俗话说得好：上山容易，下山难。我今天还真是体会到了。