有关四年级的想象作文300字汇编六篇

在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的四年级的想象作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的想象作文300字 篇1

大森林里开始了一场投诉会，小树们在这里开始了哭诉。他们看着这里曾经茂密的森林，满山树木郁郁葱葱，遍地野花散发出阵阵芳香，被人类的电锯轰鸣，刀斧交加后，一棵棵参天古木被无情地砍伐，森林的绿色越来越少，裸露的土地不断扩大，人们却一点也不在乎。小树苗们看在眼里，急在心上，不由开起了投诉会，他们是多么想念那些失去的伙伴啊。

枫树妹妹声泪俱下：“人类到处砍树，我的`妈妈就是这样惨死的。”白桦哥哥赶紧安慰道：“枫树妹妹你不用太伤心，我们大家会帮你的！”枫树妹妹问：“人类这么肆无忌惮地砍伐我们，他们究竟想干什么？”最有学问的橡树说：“人类砍掉我们后，会用我们做桌椅，盖房子，还可以烧火。”“有人会把我们做成艺术品。”白桦补充道。枫树妹妹满脸怒火：“我恨人类，恨他们对我们的无情砍伐，恨他们这种无知的行为，恨他们杀死了我的妈妈！”“人类可恨之处远远不止这些，他们不仅毁掉了我们的家，小孩还在我们的身体上荡秋千、刻字，还对我们拳打脚踢。”其他树木纷纷回应。

说着说着，小树们都泪流满面，他们多么怀念过去那个欣欣向荣的家园，那些枝繁叶茂的兄弟……

四年级的想象作文300字 篇2

在未来的世界里，我发明了一把神奇的椅子－－万能椅。

万能椅的样子有点像溜冰鞋。“溜冰鞋”的`轮胎旁有一个会喷火的加速器，只要一到水里，加速器就会变成一个风扇，不断冒岀泡泡来。万能椅的身上长了一对翅膀，有了这对翅膀，就可以飞上天空了。

万能椅里面有一把椅子，椅子的旁边有一双像人手一样的机器手，按摩起来很舒服。机器手的正前方有一盏灯，只要一到晚上灯就会自动亮起，灯光的亮度不会太强也不会太弱，灯光也不会照在主人身上，主人可以安心睡觉。

只要主人想看电视了，对椅子左边的像收音机一样的机器说一句，机器就会让电视挂下来。只要主人睡着了电视就会自动关闭。

万能椅里面的空调安装在正上方，空调上有两个按钮。第一个，只要天气热，按一下就会变得很凉爽；第二个，只要天气很冷，按一下就会变得很暖。

万能椅的上面有一盏大灯可以照亮外面，这样就可以看清楚外面了。

这就是我在未来发明的椅子－－万能椅。

四年级的想象作文300字 篇3

40世纪，地球上人们的寿命越来越长，人口数量也越来越多了。但是随着科技的发展，房子也越来越先进了。房子的形状也各种各样，千奇百怪。有三角型的小平房，有平行四边行的垂杨柳中心小学，还有六边形的'WC……

其中有一个最特殊的楼房----北京华腾园14号楼，她有三十万层高。它的电梯是用玻璃做的。为什么用玻璃做呢?因为它怕电梯突然出故障。如果出故障了，人们拿电梯里面的锤子一敲，就可以平安出来了。

如果不小心楼房着火了，屋里会放出一种气体，将火自动扑灭。这种气体只灭火，对人体和环境没有任何危害。

如果飞机飞过来，它会提前发出警报，提醒飞机避开。它的第299999层是一个武器库，用来防止外星人袭击，保护我们地球人。

这个房子的最上面一层，是一个没有天花板的平层，用来让人们摸云的。如果有人一步小心掉下去了，楼房会伸出一个巨大的机器手，把人接住，再放到楼顶，让他接着摸云。

啊……未来真美好。我真想现在就住进华腾园14号楼。

四年级的想象作文300字 篇4

我在广场散步时，一个头大身小、浅蓝色皮肤的“怪物”出现在我面前。他对我说：“你好，我是阿波罗，来自天狼星，是通过虫洞来到地球的。”

虫洞是爱因斯坦和纳森罗森假设的，是宇宙中存在的可以连接两个时空的通道。

“你想跟我去虫洞体验一下吗？”阿波罗问我，我点点头。

于是我们一起走进虫洞，他喊了一声：“去百慕大三角洲！”

我感觉身边刮过一阵风，一瞬间我们就抵达目的.地了。

我告诉他：“很多船和飞机曾在这片海域莫名其妙地消失了。”

“那我带你去海底看看！”阿波罗变出了一个水下探测器，我们钻了进去，潜到了大海深处。我们眼前出现了一座塔，塔上的黑洞在吸纳源源不断的海水。阿波罗告诉我，这些黑洞是强烈的磁场，那些船和飞机之所以会消失，都是黑洞造成的。

我感到异常震惊，阿波罗接着说：“我们天狼星人要研究这些黑洞，破解这个谜团，所以我就来到了地球。我能遇到你，这也是一种缘分，所以带你来看看。”

我还来不及多问，阿波罗就把我送回了家。我对着他离去的背影，在心底默默地说：“再见了，我的外星朋友……”

四年级的想象作文300字 篇5

可能大家都觉得这些教室都有一些普通，但是我认为只有在良好的学习环境才会有助于我们的学习。

我发明的这个教室是一个可以随身携带的教室。听起来是不是很神奇呢？这间神奇的教室之所以可以带在身上是因为它的设计利用了空间伸缩术。然而它在哪里上课就要听老师的话了，因为这间教室不是固定不动的，可以随意更换地方，比如：昨天还在城市里，而今天却来到了大森林。

这间教室它只要一放在地上它就会“变”为原来的大小。展开后就会出现和普通教室一模一样的.黑板和讲桌，可能还会有人问：“那桌子和椅子呢？”

别急，机关在地上呢！地上有许许多多的开关，每天当来上课的学生来到教室时，只要踩一下开关，桌子和椅子就会自己升起来。所以说，每个同学的位置也在变化哦。

这间神奇的教室的设备齐全了那同学们怎么知道教室的位置呢？这个大可不必担心，因为他们的书包会收到这间教室的位置讯息。他们的书包由学校统一发放并配备有GPS定位系统，保障每个学生都能安全地到达教室。

这就是我研发的神奇的教室，既可以满足基本的教室设施配备也可以让同学们在美好的环境下专心学习。事实上，只要我们肯用功，只有我们想不到没有我们做不到！

四年级的想象作文300字 篇6

未来地球上的手表，它不像普通的手表。

它有各种各样的按钮有12个，有四个正方形里面有8个小三角形的按钮，有红的、黄的.、蓝的······按钮可以召唤自己想的东西，中间的按钮可以让你变成外国，人他们说的外语我们都可以听得懂。

手表的中心有一个小口可发射小弓箭，手表的中心有一颗宝石可以打电话，它有一个保护罩可以保护自己的主人，还有一个隐形的网，可以抓住你想的东西，如；抓小偷、老鼠都可以。

手表可以发光因为它的能源是白天的光，停电的就可以用了。

还有一个圆形的按钮，你按一下就可以扫描人，可以扫描人的身高、爱好、体重、姓名、星座、年龄、血型、性格、电话号码、QQ等等。

手表可变大，变成一把剑，来保护自己。

多么好的手表啊！