关于四年级秋天的校园作文8篇

在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的四年级秋天的校园作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级秋天的校园作文 篇1

我的校园很美，但校园的秋天更美！

秋天的校园像一个美丽的大花园，你看：杨树的叶子像一把把大蒲扇，它扇走了夏天炎热，迎来了秋天的凉爽；竹子的叶片像一只只小船；松树的叶子像一枚枚锋利的钢针；红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。

我最喜欢杨树，它高大的枝干耸立在寒冷的风里，它的枝干像被刀割的一样粗糙，它的落叶像一只只翩翩飞舞的枯叶蝶，在风中盘旋着飘落下来。记得上科学课的时候，老师讲过杨树是最早发芽，最晚落叶的木本植物。我喜欢杨树，喜欢它在恶劣的环境下还能有这样顽强的生命力。

我们的校园里还有各种各样的小草：醋浆草、狗尾草、车前草……它们在夏天郁郁葱葱的生长，到了秋天就会变得枯黄了。黄花醋浆草的叶子很漂亮，是由三 个心形的小叶片组成，而且它们的传播方法很有趣，当花枯萎以后就会结出花苞，只要花苞里的果实成熟就会裂开，种子就会向四处飞散，好像都想快点离开妈妈的 怀抱，自己去独立生活。

这就是“大花园”的秋天，我爱金色的秋天，更爱这美丽校园的秋天！

四年级秋天的校园作文 篇2

风轻轻地，温和地吹着，那是秋姑娘姗姗而来，她来到我们的校园，给我们的校园穿上了新装，我们的校园也增添了不少生机。

秋姑娘迈着轻盈的步子走进校园，校园通道两旁的树木，叶子变成了金黄色，有些叶子还是绿的，一阵秋风吹来，有些叶子就会在半空中飞舞，同学们会把漂亮的叶子捡起来做标本。再往前走，一阵清香扑鼻而来，原来是一朵朵菊花在争芳斗艳：红的似火，黄的象金，粉的如霞……它们一朵开得比一朵美，就像在举行选美比赛一样。来到花园，有些小草已经枯黄，有些还是绿的，远远望去，真像一张黄绿相间的地毯。

秋风还在吹，吹啊吹，吹到了白云里，白云立刻变成了各种各样的小动物，有机灵调皮的小猴子，有可爱敏捷的小松鼠，有活泼温柔的小兔子……这些小动物们好像在一起做游戏呢！

秋天的校园，同学们更加朝气蓬勃，操场上同学们你追我赶在快乐的游戏，有的在跳绳，有的在丢沙包，还有的'在打篮球。欢乐的笑声和吵闹声充满了整个校园，让同学们忘记了所有的烦恼。

我爱我的校园，但我更爱秋天的校园。

四年级秋天的校园作文 篇3

春、夏、秋、冬，我最喜欢秋天，更爱秋天的校园。

秋天的校园是五彩缤纷的。你看，那绿绿的草坪已经被秋风吹成了金黄色。瞧，花坛里各种各样的花竞相开放……金黄的菊花像一个个绒球；火红的美人蕉正举起一支支燃烧的火把；月季花开得那么艳……北边的栅栏里的牵牛花，吹起了喇叭，好像对正在玩耍的同学们训话：“上课时要遵守纪律，认真听讲，积极发言……”

秋天是美丽的季节。天那么高，那么蓝，一群南飞的大雁更为这绚丽的画面增添了动感与活力。我们的校园，秋风习习，丝丝凉意拂面而来。然而，大课间的操场上却是另一幅动人的景象：在操场的东边，练排球的同学们你垫我挡，打得十分带劲；鼓号队的同学们一会儿吹队歌，一会儿吹进行曲，好听极了！还有北边的低年级的小同学，也不甘示弱，他们在比赛踢毽子，脚上的毽子好像很听话，随着脚的起伏，毽子在空中跳舞。整个操场上龙腾虎跃，充满了欢声笑语。

听，鸟儿在树上看着我们的节目，叽叽喳喳地唱起歌来，连小鸟都喜欢我们的校园，我们又怎能不喜欢呢？

校园真美，我喜欢秋天的校园。

四年级秋天的校园作文 篇4

我的学校新桥小学是一个美丽的学校，进入校园首先映入眼帘的是宽敞的操场，操场的正前方是主席台，主席台的两侧是花坛，春天花团锦簇，夏天绿草如茵，把主席台点缀的十分美丽。

再往前走向右拐，就能看见操场两边，有两排树，一排杨树，一排柳树，像两排哨兵一样无论春夏秋冬，刮风下雨都保护着校园。春天绿树发芽，夏天绿树成荫，大树像张开的巨伞给累了的同学送去几分阴凉。

在主席台的右边，通过一个小门就进入教学楼内，上三楼右拐第四个教室，推开米黄色的门，首先看见的是宽大的黑板，其次是高高的讲台，最后是整齐的座椅和漂亮的黑板报，教室里还挂着小学生日常行为规范，树立社会主义荣辱观的八个为荣，八个为耻，中小学生守则，这就是我们的教室。

出了教学楼，来到后院，正前方是一个大花坛，里面有月季花、假山、爬山虎，十分美丽。在东面一楼楼梯旁边有一片小竹林，像一群顽皮的孩子，在风中向我们招手，也很美丽。

我爱我的学校。

四年级秋天的校园作文 篇5

秋天的校园很美，很美，整个人都会陶醉在金色的海洋里．

一进校园的门口，就看见两侧各有一条长方形的花坛，黄的，绿的小草似乎一个个年青力壮的小伙儿，和一位位骨瘦如柴的老伯伯．在小草铺成的花地毯上，有粉红色的月季，像一个个美丽的小姑娘跳着姿态优美的舞蹈．雪白色的广玉兰已经进入梦乡，只有到春天才能开放．向前走大约二十来步路，便可看见一棵粗壮的雪松，已经是几十岁的老伯伯了，但它仍然绿的发翠．

来到北角，只见一座正方形的花坛进入你的眼帘．一棵棵美丽的花都枯萎了，只有菊花仍然开着，红的，紫的，黄的，各种各样的颜色都有。我看见一朵黄菊花佝偻着腰似乎已经是八十岁的老人了。还有一朵紫菊花，花头歪着，像一个亭亭玉立。再看一朵菊花，它的枝杆有点偏右，别有一番诗情画意．

在一年级教室的正前方，有一棵桂花树，在我眼里，它是“树中之王”。远远望去，桂花树似乎很圆，一片片深绿的叶子一层层。在某些枝头盛开着黄色的小桂花，一片小花瓣只

比蚂蚁大不了多少，一串串的，这么多的桂花可以给人们提供很多作用，我很喜欢桂花糕，非常香。

当然，你只用轻轻闻一闻它就会给你带来迷人的芳香。

啊！秋天啊，你把校园装扮得多么美丽。

四年级秋天的校园作文 篇6

秋天到了，小草枯了，树叶落了，花儿凋谢了。可这时，一个新的生命开始了，它不是别的，就是有着“十里飘香”称号的桂花在校园里绽开了它的花瓣。

桂花的绽开也代表着秋天的到来，桂花的花瓣向外伸展开来，白得如雪，白得如银。在远处就闻到了它的芳香也闻到了秋天的气息。

每当到了初秋时节，桂花就在花苞里准备迎接自己的新的生命。它打开花苞的顶，伸出自己的手——花瓣。然后，用力撑开花苞使自己显露出来。

桂花在绿油油的叶丛中，花朵是那样的洁净、高雅。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它纯白吧，又似乎有一种淡淡的蛋黄色渗透出来；我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它玉琢冰雕吧，它又显得那样柔韧而富有弹性，生命力和秋天的气息。总之，只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。

秋天，随着桂花的绽开、梧桐树的叶子变黄、菊花开了而到来的“秋天”已经扎好“营地”准备在这里谱写“秋天之歌”。

四年级秋天的校园作文 篇7

走在秋天，秋天的秣陵路小学更美丽了。走进校园，校园里吹出一阵阵凉爽的秋风，秋风吹到那高大的梧桐树上，梧桐树发出“唦唦”的声响好像在说：“孩子们，欢迎观临秣陵路小学。”

走进我们的校园不仅可以看见梧桐树和树上那可爱的小昆虫，还可以看见那仿佛窗帘一般的爬山虎，那样的爬山虎你可没见过吧！瞧！那一串串爬山虎被秋风梳理得井井有条，一眼望去，还能看见像火一样的叶子，如果你运气好的话，还可以看见青色的小果实，圆圆的漂亮极了！

到了后花园，你还可以见到那一根根翠绿色的竹子，在竹子旁边还有一束束·一支支粉红色的月季花，它们竞相开放·争奇斗艳·互相比美，好像在说：”我最美，我最美。月季花虽然那么娇艳，那么美丽！可月季花在花园里只能排第二，排第一的是那挺拔的白杨树，白杨树高高大大，笔直笔直的像一个个正在站岗的士兵，在保卫我们可爱的校园。

秣陵路小学的校园可真美啊！啊！

四年级秋天的校园作文 篇8

秋天的校园 秋天来了，园子里果实累累。我们的校园里也凉爽了许多。

在操场的花坛里，开满了菊花、鸡冠花、串红。从远处看，串红就像一串串鞭炮，给校园里带来了喜气洋洋的气氛。学校的那棵大梧桐树，在微风的吹拂下“沙沙”作响。偶尔会落下来几片树叶，有时就像小花蝴蝶，翩翩起舞；有时像黄莺，展翅飞翔；还有时候像舞蹈演员一样，旋转着······落在地面上的叶子，用脚踩在上面，就会发出“吱吱”的响声。 草坪上，小草都枯萎了，低着头，只有很少的一些还在直着腰，抬着头，好像在观赏我们学校秋天的美景。

四季的校园我都很喜欢，可我最喜欢的是秋季的校园，因为秋天，我可以看到美丽的菊花和鲜艳的串红。