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四年级描写雪的作文七篇

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在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的四年级描写雪的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级描写雪的作文七篇

四年级描写雪的作文 篇1

雪冬,是我们小孩子一年四季最喜欢的季节,每当雪冬快来到的时候,大家都为迎接冬做着准备。

今天,我起了床,看了看外面,“啊!下雪了!”我惊讶的说,“我还是看看日历表吧。”我一看日历表,高兴地不得了,我赶紧穿上大棉袄,走出了屋子,来到外面,堆雪人,掷雪球等,真是太好玩了。

雪冬,是一位白发苍苍的老人。

天空上,雪花纷纷落地,慢慢地,雪越来越大,大片大片的雪花从天上落下来,像玉一样洁白,像雾一样轻盈,被风刮的在天空中直打转。玻璃窗上结满了厚厚的冰花,屋外、房上、树上和地上,都被白雪覆盖着,多么像一位白发苍苍的老人,他在微笑着看着我们呢,他在听我们欢乐的叫声和嬉闹声,他在看着我们快乐的玩耍,快乐的做游戏,他也和我们一起玩耍了!

雪冬,是提醒我们的警钟。

寒风像虎一样咆哮着,我走出了门,我才站了一会,就冻得我回到了屋里,我赶紧穿上了大棉袄,去朋友家玩了。如果不是冬的提醒,我有可能就感冒了,冬真是一个提醒我们的警钟。他早已知道外面很冷,所以它来提醒我们。

雪冬,是我们小孩子的玩具。

小孩子们都穿上了厚厚的暖和的棉袄走出了门,来到了像铺在地上毛毯一般的雪地,雪地盖住了枯萎的小草,盖住了黑色的大地,给大地披上了一件洁白的礼服,踩上去,就像踩在白糖上一样,在发出“咯吱咯吱”的声音。小朋友们在雪地上玩堆雪人、掷雪球等,雪冬为我们做了多少好玩的玩具啊!

雪冬,我们大家喜欢的季节,也是我们大家最喜欢迎接的季节,因为我们大家都知道:冬天过去了,春天还会远吗?

四年级描写雪的作文 篇2

“瑞雪兆丰年”这话说的不错,因此人们日日盼望下大雪。

终于,雪来了!你听,沙沙地响了,好象在和你说悄悄话,雪花密密麻麻地飘着,像织成一面白网,丈把远外就什么也看不见了,只有灰色的底子上飞着成千上万的白点。我看那雪花,玲珑剔透,洁白如玉,它是天上派来的小天使,还是月宫桂树上的玉叶?

第二天早晨,我到阳台上来赏雪。呵,多么美的雪景啊!雪白的大地到处披上了银装,变成了神奇的童话世界。那一排排树木上都自豪地绽开了玉树银花,在阳光的照射下闪烁着微白色的光芒,而落光了树叶的柳树枝头,则垂下了许多玲珑剔透的银条儿。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!枝头的喜鹊陶醉在美丽的雪景之中,一动不动地停了许久,才飞起来;院子里,十几只麻雀蹦跳着,正在雪中觅食,偶尔机警的扭头向前后左右看看。

突然,我眼前什么东西闪了闪,抬头一看,只见楼顶屋檐下银白色的冰条,正在缓缓地融化,从容地滴下来。啊!雪在完成自己最后的使命,融入大地母亲的怀抱,等到春天来临之际,再滋润新的生命,献给世界一个更加美妙的春!

四年级描写雪的作文 篇3

今天,我们崇明下了一场大雪,这场雪可是50年以来我们上海最大的一场雪!

洁白无瑕的雪花纷纷扬扬地从天空飘落下来,宛如一只只小银蝶在空中翩翩起舞。那漫天飞舞的雪花又像梨花瓣、鸭绒、鹅毛,有大有小,悄无声息地降落下来。呵!小雪花们都呈六角形,像是冰雪姑娘精心剪的窗花赠送给人间。啊!雪花有片片飞絮的轻巧,有点点晨露的晶莹,还有丝丝秋雨的细密。我还发现,雪花还像游遍世界的小伞兵和可爱的蒲公英,漫天飞舞,像无数小生灵在空中舞蹈。

雪花给房屋送了一顶帽子;为稻子们盖了一层厚厚的棉被;雪花给树木盖上了桂冠,远远望去,树木成了一个巨大的“奶油冰激淋”。整个世界都成了白色,像一幅美丽的画卷,真不知是哪一位粗心的画家,在这样绚丽、美丽的画上漏写了名字,让我看不出是哪一位高手能画出如此夺人眼球的画。

下这样大的雪,可把孩子们乐坏了!你瞧,他们有的堆雪人,堆的雪人有高有低,有胖有瘦,可爱极了;有的打雪仗,把大大小小的雪球在空中扔来扔去;有的滑雪,有的……

雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,它们无拘无束地游荡着,给大地慢慢换上银装,啊!明年一定是一个丰收年!

四年级描写雪的作文 篇4

雪,白茫茫的。它像春天的桃花,夏天的荷花,秋天的菊花,冬天的仙女散花!自从三年级学了《瑞雪》这篇赞美冬雪的课文后,我就更喜欢雪了,更想看到雪了。

隆冬的一个早晨,同学们向往常一样,穿着棉衣,围着围巾,戴着帽子来到学校。不过,今天的天气显得格外寒冷,突然,我惊奇地发现外面下雪了!

雪越下越大,给山上披了件迷彩服,远处的山上都白茫茫的一片,分不清是雪还是雾了,如果再高些,就像日本的富士山、祖国的喜马拉雅山和珠穆朗玛峰了。不一会儿,屋檐上也盖上了一层厚厚的.棉被,连地面上都有一些雪的痕迹了。盼星星,盼月亮,终于盼来了放学的清脆铃声。我背起心爱的小书包,冲出了见不着雪的教室,跑出了这幢不含有雪的教学楼,来到了真正充满雪花的天堂。

时间匆匆地来,匆匆地去,丝毫不肯停留,一回到家,就已是黄昏了。我连家门都顾不了进,一口气冲下楼,高兴地玩起雪来。我一直想尝尝雪的味道,现在机会来了,怎能错过?我仰起头,张开嘴,让雪白雪白的雪花跳进我口中,好让我“大饱嘴福!”可雪花就像一个个淘气的小娃娃,怎么也不肯成为我的“口中餐”,最多也只会飘到我的嘴唇上,好似两个相同的磁极互相排斥。我干脆从树叶上扒下一块干净的雪,放到嘴里。一尝,哟,凉丝丝的,滋润了我干燥的小嘴。

正好,楼下有一些小朋友也在玩雪,我也加入了。提了个建议,去打雪仗,经过伙伴们的一致赞同。我先从车字上扒下一团厚厚的雪,捏成一团。刚开始,我没经验,因为用力过猛而把雪团捏碎了。第二次,我吸取了教训,轻轻捏,就这样,做了好多个。“对战”开始了,我们进行了激烈的“斗争”。我原以为我们会打得满身都是水,可没想到雪一打到身上就掉了下来。结果,我们队赢了!

又有人提议堆雪人。我们滚了两个雪团,一个大,一个小。大的做身体,小的做头。我们把“头”小心翼翼地叠到“身子”上去,又用纽扣做了眼睛,用红萝卜做鼻子,用扫帚做双手。这样,一个雪人便完工了。大家都围着雪人拍手叫好。一阵风吹来,把我们的雪人吹得东倒西歪,惹得我们捧腹大笑。

虽然这次下得雪没书上的瑞雪大,当绝对比瑞雪要美!

四年级描写雪的作文 篇5

雪是什么?雪是一朵朵盛开在冬天里的花儿,啊!但是在我眼中它们就是一个个雪精灵。

睁开眼睛看到的就是窗外的雪花,白白的多么洁白的雪呀!

打开门,雪花纷纷扬扬的飘落下来,我伸出手接下一朵雪花看看了看,我还没看完时它已经消失在我的手掌之中。小孩子们手拉着手唱着歌在雪地里面玩耍着,看着他们堆雪球、打雪仗露出了笑容。

闭上嘴听,笑声已经传满了整个小区,就连大人们也在嘻嘻哈哈的玩着。

雪停了,雪精灵们给大树披上了洁白的大衣,给大地爷爷披上了一条软和的被子,整个小区变成了雪白的美丽极了!雪精灵们从云上看到我们在玩,还是忍不住的离开天空妈妈,飘落下来与我们玩耍!

虽然它们很少见但是只要有期望要与它们玩的话,它们还是会落下陪我们玩,所以,珍惜现在尽情的玩耍,让那些不顺心的事全都消失吧!

在我们这个城市里因为空气的污染,天气再也不像以前那样四季按顺序来回,如果你们还想和雪精灵玩耍的话,那就然我们手拉手一起保护我们的世界,保护我们的地球妈妈吧!

四年级描写雪的作文 篇6

雪是这个季节特有的风景。冬天的最美应属那漫天皆白的雪景。

看雪景,在清冷的夜看皎洁月光下那一片银色世界。

雪是冬的意象,雪是冬的灵魂,雪如寻梦的蝴蝶,漫天飞舞着……

入夜……

清晨起来,看到雪,身心畅然极了。地上如同洒了一层茸茸绵绵的银粉。走在雪上懊悔不已,珍贵的地毯竟让他人先踏。

雪的世界是奇妙的。在一片茫茫的白色云雾中,城市原有的层次都淡化了,消失了,一切都仿佛融化在晶莹的白色之中。茫茫的白色世界中有一些鲜亮的色彩开始蠕动。几辆汽车好像笨重的甲壳虫爬上了马路。行人也三三两两走上了街头。凡是人和车经过的地方,都会留下鲜明的痕迹。车辆和脚印毫不留情的撕开了雪神秘的面纱。

现代人好像都不大喜欢雪,他们怕摔跤,怕撞车。每一次下完雪,总是挥锄舞帚地彻底清理干净,这时我总是为此惋惜……

四年级描写雪的作文 篇7

那鸟语花香的春,我不喜欢她,她太温暖;那骄阳似火的夏,我也不喜欢她,她太过于热情;那黄叶漫天飞舞的秋呢,我也不爱她,她太深沉;只有那漫天风雪的冬,那鹅毛大雪的冬,那冰天雪地的冬为我所爱恋。

快看,外面下起了鹅毛大雪,好美呀!犹如天女散花似的。外面的汽车、房屋、大地,仿佛被冬娃娃披上了一层银纱,穿上了一件雪白的棉衣。

天空中的雪花盘旋着,追逐着,就像一群群快乐的小天使在天空中玩耍。

雪景真美!我还喜欢冬天的雪景!

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