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有关上海科技馆四年级作文锦集6篇

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在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的上海科技馆四年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关上海科技馆四年级作文锦集6篇

上海科技馆四年级作文 篇1

上海科技馆是我永远玩不腻的地方,馆内有奇妙无比的智慧之光、富有童趣的彩虹乐园、神秘莫测的机器人世界……我最喜欢的就是生物万象了。

刚进大门,我的眼前郁郁葱葱,仿佛走进了原始森林,一位庞然大物站立在那儿,原来是非洲大象。只见它蒲扇般的耳朵、匕首般锋利的牙齿、灰白相间的长鼻子一直伸到“天空”。一个成年人站在它身边,也只占了三分之一的位置。森林里还隐藏着凶猛的猎豹、狮子,看他们张开血盆大口,好像要吞下整个世界。再看那边,一只老虎正弯着腰,瞪大双眼,伸出锋利的前爪,将要捕捉前面的小鹿,而小鹿正蜷缩身子,浑身颤抖……这原始森林中的一切展现了大自然中最真实的一面,但也令人望而生畏。

再看这边,多可爱多和谐的动物世界啊!我们的国宝熊猫们正在安逸地生活着。它们有的小心翼翼地在竹林中散步,有的正津津有味地嚼着竹子,还有的坐在地上晒着日光浴……山坡上,梅花鹿、山羊、小斑马都在自由自在地享受着美好的日子。再往前走,不知不觉就来到了北极,到处一片白茫茫,鹅毛大雪下,北极熊、小雪狐正蹲坐在冰山上眺望远方呢!

观赏完生物万象,我还观看了球幕电影,尝试与机器人下棋,了解信息传输的方式等,科技馆丰富的游戏项目、独到的科学原理让我大开眼界!

上海科技馆四年级作文 篇2

今年的暑假,我和妈妈出去旅游,到了南京、无锡、苏州、杭州等地,不过给我印象最深的还是上海科技馆。

上海科技馆可真大呀!圆圆的一个硕大的地球矗立在浦东新区。我和妈妈先去了生物万象园,里面有热带雨林、石林、各种各样的花虫鸟兽和傣家竹楼景观,让人们体验物种起源、生态和基因的多样性。然后我和妈妈就去了视听乐园,里面有很多好玩的游戏,不过都是人造的,那里面有一个没有水龙头的管子,名叫“天上落水”,看着高空中落下的一股水柱,让进来的每个人都有了去探究它的好奇心。还有一个景象就是如果你在这边骑自行车,旁边的屏幕会有一个骷髅和你一起骑,你速度快他也快,你慢它也慢,可真吓人!

来到机器人的世界,里面有各式各样的机器人,有的能灵敏地跟人下围棋,有的能听从人的命令在众多玩具中拣出你想要的东西,还有些机器人给我们表演了节目,有舞蹈、京剧、武打等等,他们的表演栩栩如生,跟真人一样,可真好看!机器人好聪明呀,不过我们人类更聪明,因为我们的科学家能设计无数的程序来指挥他们。

接着我和妈妈观看了蜘蛛展厅,我见到了穴居狼蛛,扑鸟蛛,寄蛛,跳蛛等。在地球家园,讲了地球是人类赖以生存的家园,带来关于地球的可持续发展的思考。智慧之光园,让我们在参与中体验快乐,在快乐中感悟科学。在探索之光园,我们近距离地接触了20世纪最重要的科技成就。

一天的时间不知不觉过去了,我还意犹未尽。在科技馆就象到了一个智慧的大宝库,里面无穷无尽的知识等着我们去学习、去探索。

上海科技馆四年级作文 篇3

今天早上,爸爸妈妈带我去参观上海科技馆,到了科技馆,我们先去一楼的动物世界,动物世界里的动物真多,有老鹰、狮子、豹子、海狮、老虎、北极熊,可好玩了。在二楼的蜘蛛世界里,那里有显微镜,通过显微镜可以看到很小的一只蜘蛛,还有很多蜘蛛关在玻璃柜子里,我正准备看的时候,忽然看到天上的蜘蛛网上有一只会动的假蜘蛛,把我吓了一大跳。

我们又到了三楼的机器人世界,那里的机器人会弹钢琴,有的还能跟人比赛射箭,有的还能做操、跳舞。其中弹钢琴的机器人旁边还有人在合唱。我们还看了怎样制造机器人,机器人的发明人是谁,机器人还能表演什么杂技,还有什么用等。在三楼我还排队玩了拳击和骑单车。

上了四楼,我们参观了航天科技展,里面有人造卫星、火箭。还看了巨幕电影,了解了星球世界,地球是怎样形成的,太阳是怎样形成的,银河系是怎样形成的,在银河系外面还有更遥远的宇宙。我们现在要努力学习,长大了要去探索。

上海科技馆四年级作文 篇4

今天,是7月15日,天气很好,我和妈妈来到了我日思夜想的上海科技馆!

买完门票后,我们先玩了第一层的探究地理馆,刚一进门,就看见一个大地球在一个黑布下转,上面的文字说了一些关于地球的百科知识,象什么世界上最高的山是喜马拉雅山,最长的河流是埃及的尼罗河等等等等好多知识·····我还玩了发现石油的小游戏,就是用激光枪投射亮点,每投射一个,就说明你采到了石油,虽然我一个也没有射到,但是还是挺好玩的!

下了楼梯后,我们又来到了火山爆发的体验区。只见时间一到,人们都死死的盯着火山口,突然,一缕青烟从火山口飘过,一眨眼的功夫,滚热滚热的岩浆就从山口中流了出来,可惜它是用灯光控制的,不会冒热气。流了一会儿后,火山口又“蹦”的.一声,喷出了好多岩浆,就象可乐被摇过以后打开了盖,喷出来一样。忽然,天空中响起了“咔嚓”“咔嚓”的雷电声,闪光划过闪的让人睁不开眼,这个过程,整整持续了一分种,让人感觉就好象我们站在火山的面前一样,好逼真呀!

接着,我们又下了一点楼,来到了地震体验区。我们来到了一个大柱子边上,等了半天也不震,“是不是坏了?”我正纳閟呢?忽然震了一下,我不免心中一惊!马上,地面就开始咚咚咚的震了起来,上面的石头轰隆轰隆的往下掉,啊!我左摇右晃的根本站不稳,差点倒在了地上,“真可怕呀!”我不免心里嘀咕着。只见我身前的大柱子一会儿向左移,一会儿向右移,眼看着大柱子就要朝我倒过来了,我想这下要完蛋了,但大柱子这时却归位了,刚一归位,地面就不震了,原来已经演完了。我终于意识到地震真是太可怕了,我们一定要加强防震意识啊!

地震如果来临了,一定要躲在墙角,这样塌下来的时候会形成三角形不会砸伤你,还有不要跳楼,不要乘电梯,最好不要待在阳台,因为阳台可能会被震掉!

上海科技馆四年级作文 篇5

酷暑难忍,但还是抵挡不住我对上海科技馆的向往。7月20日这天,我们一家乘高铁去了上海著名的科技馆游玩。

科技馆里的展厅琳琅满目,有地球厅、蜘蛛展、动物世界等等等等,但是最让我流连忘返的,还是那科技展了。

科技展里主要讲解了人类科技变化、改革和现代的高科技。我仔细得看着“人类科技变化区”,身子一动不动,好像灵魂出窍了似的。看完后我大吃一惊,原来人类科技变化如此之慢!从最初的用动物皮毛做衣服到现在弹性纤维做衣服,中间竟然有好几次演变!我赶紧拍了一张照片。记录这“重大发现”。

再往后走,只见“现代科技陈列区”八个大字,我们便知道又走到另一个区了。这里主要讲了3D打印技术。不过这3D打印机可不能凭空打印出3D的东西哦!3D打印要有版图,而版图要在电脑上完成。电脑要与大屏幕靠数据线连在一起,再用一根传导线与机器连在一起。如何操作呢?要在电脑里做出模板,大屏幕经过三维分解,推导出其他面上的效果,最后准备好材料,等待3D打印机制作出即可。

大致了解了一番以后,爸爸又发现了一项活动:“3D打磨”,就是把照片3D打印在玻璃之中,我们觉得挺有意思,便也尝试了一下。我先拍了一张照,工作人员把照片传到大屏幕上,我惊奇得发现自己的脸上多了许多线条!工作人员自言自语:“完整程度还挺不错。”随后,她又按了一个键,边上的机器开始工作了,它射出许多激光,一点点的雕刻。不久,就完成了。

下午,我要去老城隍庙了,所以只好离开了。这次,我“满载而归”。

上海科技馆四年级作文 篇6

暑假里,我和妈妈去了一次上海科技馆。上海科技馆很大,正中间是一个玻璃的大圆球,正门口有一个大花坛,花坛上种着绿油油的小草和几颗高大挺拔的大树,是那么的美观。

走进科技馆,首先映入眼帘的是动物馆。里面有各种各样的动物模型,有大象,狮子……这些虽然是模型,但是却做得栩栩如生,活灵活现。再走进去,就是植物馆了。这个馆的路是由数百颗大小不等的石子铺成的,有趣极了。两旁都是绿色植物,有的又高又粗,有的却又小又矮,还有的则又细又长,缠绕在大树粗壮的茎上,也十分有趣。

接下来是我最感兴趣的蝴蝶标本馆。这里有许多美丽的蝴蝶标本,它们都是那么的迷人。蝴蝶有很多品种,但大部分都是彩色凤蝶,有蓝色、黑色、白色、红色……分为王带凤蝶、青凤蝶、红珠凤蝶等等。其中我最喜欢的是红珠凤蝶,因为它可精神了,黑色的翅膀上映着一小片鲜红,像是穿上了一件黑红相间的漂亮礼服,特别显眼。

走着走着,我看到了一堵“名人墙”,上面贴着各行各业的名人照片,有植物学家、动物学家、星际学家、医学家、药物学家等等。我被这堵墙上的名人吸引住了,他们可真厉害,我要向他们学习。

这次来上海科技馆玩,不但丰富了我的假期生活,还让我增长了许多知识,下次我还要来这里游玩。

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