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精选四年级有趣的作文300字汇编9篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的四年级有趣的作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

精选四年级有趣的作文300字汇编9篇

四年级有趣的作文300字 篇1

烈日当空的暑假又来了,因为游泳可以锻炼身体还好玩所以我恳求爸爸妈妈让我下去玩。

第一次来到游泳池,我的心里即心奋又激动。游泳池里的水蓝蓝的,清澈见底,在和蔚蓝的蓝天相互映衬着,美丽极了!看到别人在水里自由的嬉戏着我真是羡慕嫉妒恨啊!我想了想就带着游泳圈跳到了水里。哇!真舒服啊!

为了这次的游泳我准备了很久,也想好了在水里玩什么,在这其中我最想玩的游戏就是在水里憋气和吸气,为了防止不让水的冲力把我冲到我带上了游泳圈,我头朝下经泡在水里,越久越好。一不小心喝到水了,我立马把头抬了起来。还有一次比刚才那个要危险我在水里没有站住身上也没有游泳圈一头跌进水了,我在里面挣扎了一会儿喝了几口水。

这次我来到深水区我慢慢地游过去,看着深的都看不到底的水我有点害怕,可是我又想过去尝试一下,我只好硬着头皮又游过去了,果然是深水区我的脚都摸不到底。不过那样蛮好玩的我在哪里来回游了三四下。我还知道了如果你的手往水面上使劲的拍打着你的手会很痛的。

今天真开心我玩的欢喜。

四年级有趣的作文300字 篇2

要说有趣的事,在我们家有很多,但我觉得那次煮鸡蛋的事最有趣,你们想听吗?

记得那是一个晚上,我的肚子饿了,在厨房里翻了个遍,也没找到吃的。我对爸爸说:”厨房里没啥吃的。“爸爸说:”那就煮两个鸡蛋吧!“爸爸话音刚落,我就一溜烟跑进厨房。我又问:”爸爸, 用那个锅呀?“爸爸说:”用那个铁的。“我揭开锅盖又问:”爸爸,放多少水?“爸爸说:”一杯水。“我从冰箱里拿了两个冰凉的鸡蛋,在自来水龙头上洗干净放进锅里。我打开煤气灶,一会儿只 听”啪“一声。爸爸说:”不好了,一个鸡蛋裂开了,快改成小火。“

二十分钟后,我打开锅盖,哇!只见裂开的那个鸡蛋溅得到处都是,我把没破的一个放进凉水里。我迫不及待地剥开鸡蛋,顿时傻眼了,鸡蛋八成熟。奇怪!明明煮了二十分钟,怎么会这样呢?这时爸 爸走过来一看问我把火调到哪档,我调给爸爸看,爸爸说:”调到最小了。“

哎!我做得这件事是不是超有趣。

四年级有趣的作文300字 篇3

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响起来了,同学们一窝蜂似的跑出教室,来到操场上,开始了有趣的课间活动。

你看,那跳绳的同学,握住跳绳的两端,跳的多高呀!有的跳单摇,有的跳双摇,还有的跳编花。那踢足球的同学用脚一挑,球就飞起来,然后就落在了他的`脚上,再把脚一抬,球在空中画了一条美丽的弧线,落到另一个同学的脚上,那个同学使劲一踢,球飞进了球门里,同学们发出欢呼声:“哦耶!进球了!”“太棒了,球进了!”看他们的样子,就知道心里一定是乐开了花。接着来看看那玩篮球的同学,用力撑开手掌,把球抓了起来,向上使劲一抛,篮球准确无误地掉进了球筐的怀抱里。那些同学一蹦三尺高,高兴坏了!再看看打少年拳的同学吧,他们一个个那双手握拳,放在腰间,蹲着马步。看着他们的那股认真劲,还真像那么回事!最后,肯定就是最精彩的,那就是跳大绳了。那些同学一个接一个地进绳,又一个接一个地出绳,中间好像永远不会断似的,他们那么认真,我还有点佩服他们了。

随着上课铃声,同学们结束了课间活动。怎么样,我们的课间很有趣吧!

四年级有趣的作文300字 篇4

今天,我来到学校。老师带我们玩了一个拼句游戏。

上课时,老师带来三叠纸片,并宣布今天上课不讲课,只玩游戏,正当我们诧异时,老师指着这三叠纸片说:“今天的游戏内容就在这些纸片中。”我们仔细一看,三叠纸片分别是描写人物或事物、地点、事件一些词语或短语。

游戏开始了,老师点了三个同学,要求分别从三叠纸片中各选择一张纸片,然后要拼成了一个句子,第一轮三位同学拿到的纸片上分别写着“玩电脑”、“在沙发上”、“青蛙”,拼成的句子就是:青蛙在沙发上玩电脑。同学们一看,“哈哈哈!”,太好笑了。有的同学捧腹大笑,有的同学笑得直拍桌子,还有的同学笑得一头钻进了桌子底下。第二轮老师又点了三个同学,组成的句子是:亮亮在天空中吃饭。“笑死我了!”“哈哈——!”同学们笑得前仰后翻。第三轮拼成的兔子是:小鱼在厕所里写作业。这就是搭配不当的结果,你不觉得这些句子好笑吗?

这有趣的游戏,不但带给了我们快乐,还告诉了我们写作文的时候不要乱搭配,否则就会闹出笑话来。

四年级有趣的作文300字 篇5

星期一的早晨,小桔灯教室七里不时传来一声“加油!”或“又失败了”!这是怎么回事呢?让我们去看看吧。

原来是我们准备做实验呢!老师提出了一个问题:一张纸能对折九次吗?同学们有的说可以,有的说不可以,还有的说无法确定,于是老师就让我们做实验。

第一次实验开始,材料——A4纸。由我负责折纸,我觉得可以折九次。第一次折时我感到不困难,第四次时开始有些吃力,第六次时,我已经气喘吁吁,第七次就无法将它对折了。一想到之前说可以折九次,我就无地自容。我往旁边的小组瞅了一眼,发现同学正在用牙咬那张纸,企图将它对折,这情景让我忍俊不禁。

第二次实验开始了,材料A3纸。这种纸比A4纸大的多,老师先让一位同学试了一次,可还是失败了,同学们很失望。这时,小明自告奋勇:“让我来!”同学们的眼中又放出了光彩,但结果仍以失败告终。

这次要用面纸做第三次实验。分为一层和三层分别做,其中一层成功了,三层却失败了。

这次实验让我明白:纸对折的次数取决于它的厚度和质地,还让我懂得了要做一个大胆猜测,勇于尝试的人。

四年级有趣的作文300字 篇6

一张纸能折几次?今天,我们在小桔灯作文中得到了证实。

一开始,当老师公布任务时,所有人都叽叽喳喳讨论了起来。有的同学说一定能折9次并超过9次,还有的无法确定……

在同学们的议论声中,实验开始了。老师先给我们分组,再给各小组发了一张A4纸,我很荣幸地成为了第三组中的实验者。

刚开始,我面带微笑,从容地将纸对折了2次,可到了第三次时,我就已经有些力不从心了,心里开始犯起了嘀咕:怎么不好对折了呢?我用手指按住A4纸,又折了起来,当我折到第七次时,那纸仿佛在跟我较劲,我怎么折也折不上去,我咬紧牙关双脚抵住桌角,使出了浑身解数,也没有将纸掰过去。我哪肯服输,用人体最坚硬的地方——牙齿咬,可咬了半天也没有用。

第二次,我用一层面巾纸折了起来。我轻轻松松就将面巾纸折到了六次,可到第七次时,面巾纸又不怎么听话了,但我还是将它折了过去。到第九次时,我将面巾纸铺平使劲也按过去了!我欣喜的叫了起来。

这次实验使我懂得了只要坚持不懈,就能成功。

四年级有趣的作文300字 篇7

你们知道含羞草吗?它可是一株好有趣的植物哦!

以前只是听妈妈说过含羞草,第一次见含羞草是在赵首硕家。含羞草样子很特别,它的叶子是碧绿色的,叶子中间有一根细细的,长长的,青绿色的筋,把十几片小叶子都串在一起。我用手轻轻碰一下它,它细长的叶子就会慢慢向上收缩合拢,整个叶柄都也会快速下垂,就像个害羞的小姑娘羞涩得低下了头,过了好一会儿才又慢慢地张开它的叶子,可有趣了,也许这就是它名字的由来。我把这有趣的现象告诉妈妈时,妈妈说含羞草并不是真的会害羞,而是一种自我保护的现象。在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感,一旦叶子被触动,刺激就会立即传到叶枕,这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力,叶枕下细胞间的压力降低,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。妈妈的回答更增加了我对含羞草的疑问,这也是含羞草的一种特殊的本领吧!

我想:“原来小小的一株含羞草里竟然也藏着这么多的学问啊!”真希望妈妈什么时候买一盆含羞草来,好好让我去研究下它。

四年级有趣的作文300字 篇8

暑假里我过得十分愉快,特别是在做数学的时候,兴趣越来越浓了,我渐渐的喜欢上了数学,并学习了很多的我还没有学过的知识,我非常高兴。

这天,我写完了今天所有要完成的作业,但我不知怎么不想出去玩了,所以,我找妈妈教我做一些五年级要学的题。

妈妈一听我想学习一下,就给我讲了讲五年级学的稍微难一点的分数,我马上有了兴趣,专心致志的听了起来。妈妈出了一道题:

5分之3加6分之4等于几?

我马上傻了眼,这分母不一样,怎么算啊?妈妈笑了,我教你吧:“

首先要找他们的公倍数,公约数,而且还要找最小的。”“啊?那什么是公约数,什么是公倍数呢?”我捞捞头,“最小公倍数就是比如:2和4,他们就有公倍数4除以2就等于2,它们的公倍数就是2,然后,就让2和4相乘,2和2相乘,两分子同时和2相乘,的出来的相加,答案就出来了。但是如果答案分子比分母大,那这个答案就叫假分数,要把它化简,就要看分母加多少等于大的分子,接着把算出来的写在分子那,再在分数前面写1就大功告成了。

你会了吗?我会了。

四年级有趣的作文300字 篇9

作文课上,刘老师让我们上台来说一个脑筋急转弯、一个谜语或一个笑话。刘老师以往都是这么怪。这次又要干吗?

刘老师让我说一个脑筋急转弯,我说:“什么鸡没有翅膀?”大家说的答案五花八门,有的人说小鸡、有的人说死鸡、还有的人说手机……,但是都没有猜出来。后来老师让我公布答案,答案是田鸡,大家恍然大悟。

刘老师又让王泽晞说一个谜语,她说的是:“桃花潭水深千尺(打一词)”。我们绞尽脑汁都想不出来,最后她说的答案竟然是“无与伦比”。

刘老师让吴良钊说一个笑话。他说:“小明的爸爸到了深更半夜还没有回来,小明妈妈就让小明给他爸爸打电话,正在打电话时,有个女人的声音传过来,小明就跟妈妈说了。到了第二天,爸爸回来了,妈妈让爸爸跪到地上,问他为什么接电话的人是个女人,爸爸说没人跟他打电话,妈妈问小明那个女人说的是什么,小明说:‘她说的是:对不起,您拨打的电话己关机,请稍后再拨。’”他一说完,教室里立刻哄堂大笑。

这堂课真好玩,不但训练了我们的口才,还锻练了我们的胆量!

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