关于四年级生命的作文9篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级生命的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级生命的作文 篇1
百花盛开、鸟语花香的季节，也是一个生长的季节，我第一次种下了凤仙花。
我先把泥土填在花盆里，拿出一包籽均匀地撒在上面，而且还给它浇了水。第二天一早，我刚起床就急匆匆地去看看凤仙花发芽了没有。可是凤仙花连一点反应也没有，于是我问爸爸：“凤仙花怎么还不发芽呀？”爸爸说：“那是因为还没有到时间，再等几天，凤仙花一定会发芽的。”
终于有一天早上，凤仙花长出了第一个小芽。那芽嫩嫩的，绿绿的，像刚出生的娃娃。接下来一段时间，凤仙花陆续发芽了，暮春时节，我的凤仙花开了。那粉红色的花瓣，随风摇曳，娇娆多姿，就像一个娇羞的小姑娘，可爱极了。
我被这小小的花儿折服，不禁感叹：生命总是能给人惊喜和力量！像这样弱不禁风的花儿都有如此顽强的生命，更何况是我们呢？生命有时候也许会脆弱，但它终究会积蓄力量再次站立，这不正是生命的意义吗？
四年级生命的作文 篇2
人的一辈子是用一个个未来所组成的，好比天体是由空虚而组成一样。灯光，铅黑的玻窗，一台延续生命的机器,恍惚中他再也找不到自己生命的目标。一丝寒颤，想就此摆脱这似曾虚幻的天体未来已经死亡！
血液在沉寂的黑夜里清洗着，他疲惫而无力，微弱的生命还要继续。
人不是在母亲生下他的那一天诞生的，而是生活逼着他一次又一次地诞生自己的。母亲在孩子的眼里永远是无私的伟大的，这至少在她的家族教育里母亲是这样的形象。在她们的眼里永远是天，在她们的心里永远是怀念的港湾。而他,在他生命垂危的那一刻，他明白了生命在他母亲眼里已没有了任何意义。
一个经历着死亡或即将死亡的人，一种生命的悲剧意识正弥漫着整个房间。他平静面无血色，被亲人遗弃的痛苦吞噬着他的心，真相让她愕然。当他的母亲用谎言取走了他唯一一根生命的稻草之后，仿佛死神就要落在他虚弱而绝望的心灵里。空气凝固了，希望破碎了，生命在金钱面前是那么渺小，毫无价值！她为他悲哀，为他揭穿了一个家族的悲哀而悲哀。
死亡能摧毁人的意志，人的意志在生的本能下又能战胜死亡。生命复活了。她要改变这个家族的悲哀，她要让她的孩子脱离他那视生命如草芥的家族，重新谱写她们自己家族的篇章。
一台机器是一个生命的象征，一个生命是要用心和血来付出的。她坚强地支撑着，她在她自己亲人和自己朋友的帮助下，延续着一个生命和一个家庭。
四年级生命的作文 篇3
这盆月季花是六岁的时候买的，初见她时，它既没有玫瑰的娇嫩艳丽，也没有茉莉的芬芳浓郁。
我把这盆月季花和其它的花一起放在阳台上。在群花面前，它显得很不起眼，身上又长了许多刺儿，所以被我移到了角落里。每天浇花时，它总被我落在最后，有时喷水壶里没水了，嫌麻烦就让它干渴着。
有一次长假，全家人去福州玩了两天，一回到家我家，我便到阳台上浇花。当看到月季花时，我吃惊地发现它开花了！它就像是一个戴着花冠的小姑娘，羞答答地藏在繁花绿叶之下。我把它端出来，盆里的土已经干得裂缝了。“呼——呼——”我似乎听到了它缓慢而深沉的呼吸声，听到它无声的乞求：“好渴啊，快点浇水吧！”我给它浇了一大勺水，它“咕咚咕咚”地喝了个饱。
生命只有一次，要真实的活着，但活得尽可能的精彩和珍惜生命的人为数不多。在每一次风雨之后，让心灵感受生命拔节的人更为寥寥无几。许多人认为财富是最珍贵的，他们用生命换取所谓的财富，却把生命耗费在名声、权力或金钱的积蓄上，直到临终时才感叹：“我只是使用生命，而不曾珍惜生命，享受生命。”可这时后悔早已迟了。
植物都有顽强的生命力，为什么我们人类都不懂得珍惜生命呢？陶渊明曾经说过：“盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。”同学们，好好学习，珍惜大好时光吧！
四年级生命的作文 篇4
“春蚕到死烬方尽，蜡炬成灰泪始干。”生命是顽强的，生命也是脆弱的，生命还是平等的，但是生命只有一次，我们要用有限的生命，绽放出无限的精彩。
著名的钢琴天才贝多芬，被誉为“钢琴王子”，他的名字可以说是家家户户都耳熟能详。可有谁能够想到，贝多芬在30多岁时，听觉已经日渐衰落，再加上父亲是个不务正业的懒汉，所以挣来的钱也只能给父亲花天酒地，这并没有阻挡住贝多芬对音乐的喜爱，他渐渐走进酒吧，靠着手摸琴谱的方式自学，从一位普通的三流钢琴手，变成了举世闻名的钢琴大师。他的生命，如同从一只不起眼的毛毛虫，变成了一只五彩斑斓的蝴蝶。
法国著名作家雨果，自幼便爱写作，他的作品从20岁时开始发表，几年之后，便创作了轰动世界的名著《巴黎圣母院》。正当他在写作的高峰期，奔放激情的时候，恶性心脏病发作了，那一年他40岁，人们万分惋惜，认为这颗巨星要坠落了，可雨果却不这么想，他在医生的帮助下，开始打拳、跑步、打球，在他的坚持锻炼下，自己的生命得到了延续，从死神手中挽救回了性命。从“鬼门关”回来之后，雨果又开始写作，晚年时期创作了受到全世界人民欢迎的一篇篇名著《悲惨世界》和《九三年》等著作，到80多岁才逝世，成为了一位长寿老人。
美国的英雄鲍勃。威兰德在大学时酷爱棒球。自从越战爆发，便被拉上了战场。在热带雨林中，他不幸踩中了地雷，腰身以下不复存在，在荣军院中，他坚持自理生活，不让别人帮助，在他的努力下，顺利当上了大学体育教师。过后，他又作出了一个伟大的决定，他要用双手走完洛杉矶到美国首都华盛顿的路程，在这段路程中，要穿越高温沙漠，零下四十度的高峰，还有野兽众多的热带雨林。当他完成这段路程，邻近华盛顿时，万人空港，人们像迎接一个凯旋的英雄一样迎接他的到来。
生命是可贵的，再小的生命也能绽放精彩。一个个名人珍爱生命的故事，在我脑中荡漾，汇成了一曲曲生命的赞歌。
四年级生命的作文 篇5
我想大家都知道是多麽可贵，是多神奇，如果人没有了生命，就只能静静的躺在死亡的墓地里，所以大一定要珍惜生命，热爱生命，接下来我给大家讲一个热爱生命的故事。
一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了，他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了，寒风夹着雪花向他袭来，他已经没有一点食物了，而且他的腿受了伤，鞋子破了，脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的.荒原上，非常艰难地前行着。就在他的身体非常虚弱的时候，他遇到了一匹狼。他发现这匹病狼跟在他的身后，舔着他的血迹尾随着他。就这样，两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼，最终在人与狼的战斗中人获得了胜利，他咬死了狼，喝了狼的血。最终他获救了，使生命放射出耀眼的光芒。在夏天时，我们经过阳光的照射，雨水的滋润。变得更加茁壮，更加翠绿了，我们向这个世界证明，小草的确有着顽强的生命力，小草是不会怕任何困难和挫折的！
生命是渺小的向海洋中的金色细沙，生命是伟大的像耀眼的东方明珠，生命柔弱的相容一岁的水晶珠，所以我们一定要珍惜生命，热爱生命，让我们一起做保护生命的小卫士。
四年级生命的作文 篇6
我们常常想：生命是什么？后来，我们慢慢懂得生命是什么，生命是一种坚持，只有坚持，生命才会变得更加精彩。
有一次，我在奶奶家玩，太无聊了，我就趴在草地上玩蚂蚁。只见一只小蚂蚁壮着胆子往我走来，我从屋里拿了一小快碎面包放在小蚂蚁面前。它先朝着面包转了一圈，又闻了一下，就回巢穴去了。过了一分钟，只见十几只蚂蚁陆续爬出了巢穴，在面包前面左旋右转。然后蚂蚁们把面包给抬了起来，我弄了一大滴水珠滴在小蚂蚁头上，他们又站了起来，搬起了面包。好家伙，还真是不屈不饶啊！我把两只蚂蚁头上的触须给抓了起来，它们依然针扎着，连一次求生机会也不放过。突然，一只苍蝇飞到我手上，我扔下手上的蚂蚁去拍那只苍蝇，可是苍蝇飞走了，却把手拍的生疼，我气得火冒三丈，正好蚂蚁们还在，我还可以朝它们出气，我朝它们吹了一口气，可是偏偏把它们吹到洞边，蚂蚁急急爬回洞里。一只蚂蚁又探出头来，仿佛在说：“你太笨了吧！”接着又把头缩回洞穴里去了。过了一会儿，又继续结伴去搬那碎面包屑。
虽然蚂蚁渺小，但是它们坚持不懈的力量令我震惊。一只小小的动物都对生命充满了热爱，我们人类就要更加热爱生命，不能白白地糟蹋它，要好好地珍惜它，让自己的生命更加光鲜精彩。
四年级生命的作文 篇7
我常常想，生命是什么？
大海说：生命是那凶猛的波浪；小鸟说：生命是那洁白的天空；海鸥说：生命是那蔚蓝色的大海；我说：生命是……
一天，我在观察蚕，发现有一只蚕破茧成蝶。我想：一只小小的蚕竟有如此大的力量，将茧推开。它的翅膀一直扑腾着，我将它抓在手中，手指只要稍一用力，它就动弹不了了。但有一种求生的欲望在我手中跃动，扑腾地那么强烈！那么鲜明！我忍不住把它放回了盒子。
怀着好奇之心，我在收集的瓶子里学着养了一些花草，它们在没有阳光、没有土壤、只有水分的情况下竟然长出了新芽，拼着劲顶开了几朵小花！看着它们跃跃欲试的姿态，让我感慨它们的生存能力和求生欲望是如此的强烈！虽然它们仅仅只活了几天，留下了几朵凋谢的花絮，但是尝到了绽放的芬芳，品到了花开花落的经历。
静静的把手放在心口，静静地听自己的心跳，他是那么单纯、那么有力、富有弹性，这是我的，父母给予我的生命，我要好好地利用它，不能白白的糟蹋它，浪费它。所以，我要用自己的努力来回报父母给我的生命，好好珍惜它、爱护它、让生命可贵，让未来绚丽多彩。
生命难道不是这美丽的世界吗？珍爱生命！热爱生命！
四年级生命的作文 篇8
前几天，学校举行了运动会。我们班的同学踊跃参加各项比赛。
运动会那天，我无精打采地坐在观众席。广播里喊男子八百米赛跑检录了，我兴奋地跳了起来，站在赛道边观看比赛。我们班王超众、杨玉强参赛。
四年级男子八百米赛就要开始了！只听一声枪响，运动员像离弦的箭一样飞奔出去。王超众面对比他高大好多的对手，毫不惧怕，更加快速地追赶，不一会就追到了第二名。看得出，他力气快耗尽了，有点体力不支，又慢了下来，从第二名又退到了第四名。我们班同学马上给他呐喊加油。他听到了，不知从哪里来的力量，使出吃奶的力气冲向终点。终于取得了第三名的好成绩。
那一场杨玉强也赛出了风格。一开始他还行，可不一会儿他就落到最后了。有人笑他，全场都跑完了，就他还在赛道上奔跑，但他全然不顾，坚持跑完全程。同学们为他鼓掌。
还有我班最瘦弱的女生潘鸣凤，在同学们的呐喊助威声中拼尽全力取得了四百米赛的第三名。
我终于知道：人们的体力是有限的，可是友情的力量是无限的。当人们需要帮助，需要鼓励时，那来自朋友、同学的声声鼓励，便是人们继续前行的力量的源泉，生命也因此而精彩！
四年级生命的作文 篇9
世界上所有人都是不同的，有的人明白生命的意义，但有的人不明白，心中常常提出疑问：生命是什么呢？
悬崖上有一棵松树，没有人给它施肥、给它灌溉，因为那是悬崖，可它仍然茁壮地生长着，一年四季长青，像一位士兵屹立在那，忠实地守护着大山。
有一粒种子，被石块压着，但是种子在地上，没有在土里，只有阳光照耀着它，本来它是不能生长的，但它没有放弃这个念头，它不屈向上，茁壮生长，结果竟在没有泥土只有阳光的地上长大了，石头也就自然而然地被顽强生长着的种子掀翻了。小小的种子，竟有如此顽强的生命力，掀翻了石块，石块有多重？种子有多重？种子是那么的轻，石块的重量是种子的几倍。小小的种子，怎能掀翻石块？那是因为种子顽强的生命力掀翻的。
有一次，我出去玩，在路上，我看见有一位伯伯坐在轮椅上，没有家人的陪伴，独自用手摇着轮椅，慢慢地向前走。这时，我惊奇地发现，他的下半身竟然全部被锯掉了！也许，他是出了车祸；也许，他是出了工伤，造成现在这个样子，但他依旧顽强地生存着，这不是常人所能做到的。这件事给了我极大的震撼，他的生命力太顽强了！如果是常人，我想无法生存下去，可是他勇敢地、坚强地活了下来，这是生命的奇迹。他有一颗热爱生活的心，他的精神值得我们学习。
虽然生命短暂，但是只要珍惜生命，做最好的自己，就一定能让自己活得更加有意义！
