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有关四年级春天的作文锦集6篇

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在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的四年级春天的作文6篇,希望能够帮助到大家。

有关四年级春天的作文锦集6篇

四年级春天的作文 篇1

天边现出了一片红霞,太阳刚刚跃出地平线,妈妈骑车带我去郊外,到大自然中去寻找春天。春天的清晨还略带几分寒意。风儿吹在我的脸上手上,凉飕飕的。

我们来到麦田里,只见小麦已经到一尺多高了。在那粗粗的麦杆里,一个个小麦穗顽皮地探出半个小脑袋,仿佛要看看外面的世界。如果你不仔细观察,还真不容易发现它们呢。举目远望,绿油油的麦苗齐刷刷的一片,真像一块巨大的绿色地毯。

我们来到果园里,苹果花似雪,桃花似霞。我走过去仔细一看,只见几个已经落光了花瓣的花芯被一个个幼桃从中间顶开了,露出了毛茸茸的小脑袋。多像一个个戴着花冠的小王子呀!

河边的柳树长满了叶子,树树向下倒垂着,较长枝条垂到地面上,温柔地掸着河岸,好像一把把绿色的太阳伞。

春天是美好的,春天使万物复苏,使大地变得生气勃勃。人们热爱春天,喜欢春天。

四年级春天的作文 篇2

春天万物复苏、花红柳绿,冬爷爷悄悄地走了,春姑娘带着一根神奇的魔法棒来了。

魔法棒点到哪里,哪里就会有奇迹出现。魔法棒点到小草上,小草就发出嫩绿的细芽;魔法棒点到花朵上,花朵就绽开了美丽的容颜;魔法棒点到湖面上,湖面泛起层层涟漪,好像跳起了欢快的舞蹈;魔法棒点到柳枝上,好像在说:“该你表演了!”那柳枝好像听懂了似的,召唤着同伴翩翩起舞,一起开始演奏春天的乐章。

“春江水暖鸭先知”,春姑娘的脚步又来到了湖边,湖水变得越来越暖和了,小鸭子们争先恐后地在湖水里玩耍、嬉戏。天鹅们也来到湖水中,整理着自己美丽的外衣。小青蛙们也成群结队地跳进湖中,呱呱的叫声,一下子让平静的湖面热闹起来,一片生机勃勃的景象。

春姑娘的脚步来又来到了小朋友们的身边,小朋友们脱去厚厚的棉衣,穿上了轻薄的外套,自由自在地玩耍起来。你瞧,有的在放风筝,要把自己的理想升入天空;有的外出郊游,想把春天的美景尽收眼底;有的和迎春花拍照,想把最美好的瞬间,永远留在自己的记忆里。

春天的脚步越来越近了,它是欢快的、亲切的、美丽的、温暖的。我喜欢春天,感谢春天带给我们无限的美好!

四年级春天的作文 篇3

春天来了,它虽然没有夏天的浓绿,秋天的丰收,冬天的白雪,但我还是喜欢春天,温暖的春天。

春姑娘刚来,田野里的植物就跟她纷纷打招呼,请春姑娘帮忙,让自己变得更加美丽、漂亮。看,油菜花浑身金黄,远远看去,真像一幅优美的画。这金黄色的油菜花使我不由得想起宋代大诗人杨万里的诗:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”

春天来了,果园里又新种下了几十棵小树苗,春姑娘看见了,飞了进来,亲亲这棵树的脸,摸摸那棵树的头,许下美好的心愿,祝愿每棵果树在秋天的时候长成参天大树。果树们也摆动枝条,感谢春姑娘的美好祝福,也下定决心要吸取养分,茁壮成长。

“轰隆隆”第一声春雷响了起来,“哗啦啦”第一场春雨倾盆而下,真是“好雨知时节,当春乃发生”啊!

春天的色彩是多姿的,春天的生活是多彩的。春天,是万物复苏,春暖花开的美好季节。

四年级春天的作文 篇4

我本来住在无边无际的大海里,一直到我的温度太高了,变成了一团水蒸气,飘到了云里。我飘啊飘,路上又有了许多伙伴加入进来,终于,云再也承受不住我们的重量,我们就变成了毛毛细雨飘了下去。

此时正是春天,我们来到了水田附近的小河里,小河里的水越积越多,终于有了一个机会,流到了水田边。一到水田边,大伙们就分道扬镳了。我们一部分往地上的水田走,另一部分包括我的水走向了地下河。

路上,我遇到了一只小鱼,就钻进了它的嘴,又钻出了它的腮,给他提供了氧气。虽然说这微不足道,可它仍然点着头说着:“谢谢。”我一边走一边聊天,和他说说笑笑,互相问问题。

又到了一个水田,我依依不舍地和那条友善的小鱼道别,钻进了土地里。我慢慢地走啊走,生怕被冲到另外一条路上。

我刚一踏上土地,就一下子看见了一株小草。我钻进泥土里,让它喝个够。它也像那条小鱼一样,连声道谢。我听他讲那神奇的“野火烧不尽,春风吹又生”的故事,也给它讲云彩上的故事,非常快乐。

终于,我该走了,我跟它告了别,它一伸手,我就这样化作一团水蒸气腾上了天空,它也目送我飞了上去。

到了云上,我想:这次旅行真有意义,我希望还能再完成一次这样的旅程!

四年级春天的作文 篇5

春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她越过山峰,飞过河流,一刻也顾不得歇息,便迫不及待的活跃在高山平原上,所到之处,无不蕴藏着无限的生机。那么,来让我们一起寻找春天吧!

春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨润醒了花草树木,让它们一起来诉说着春姑娘的到来。小草好奇的钻出地面,打量着人间的春景;垂柳让春雨给它梳理着丝丝秀发;花张开了鲜艳的笑脸。大家迫不及待地享受着春雨独特的`湿味。

春姑娘的足迹留在小鸟的声声啼叫中。那充满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演唱出春天的第一乐章。

太好了!我们找到了春姑娘,快来向她问好吧!

这是我终于明白了,春姑娘的足迹留在了祖国各地,她把春意洒向了人间的每一个角落。这风,这雨,这鸟鸣,这绿都显示出春的风采,春的神韵。我要在这美好的春里,发奋学习。

四年级春天的作文 篇6

今天,我和几个小伙伴一起去人工湖找春天。

到了人工湖,一片热闹的景象映在我的眼前。瞧,鸟儿在枝头唱歌跳舞,嬉戏玩耍,鱼儿在湖中欢快地游来游去,人们在湖中划船,可是,我们还是没有找到春天啊!

“啊!,我找到春天了!”细心的薇薇发现了,“看呀,桃树上开满了白色的,粉色的,红色的桃花,那不正是春天吗?”

“我也发现了。”又一位伙伴说,“瞧,人们厚厚的冬装也变成了薄薄的春装了。”“是呀。”我和几位伙伴们异口同声的说。接着,又有几位细心的伙伴们发现了。

啊,我找到春天了,春天在小鸟唱歌跳舞的枝头上,在人们的春装上,在美丽的桃花上,在空中飞舞的风筝上。

我爱春天,更爱这美丽的大自然。

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