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实用的四年级六一的作文300字三篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的四年级六一的作文300字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的四年级六一的作文300字三篇

四年级六一的作文300字 篇1

一年一度的儿童节又到了,上次六一没有过好,这一次我一定要好好过。

我希望这次六一儿童节老师不留作业,让我们开开心心地玩。节日嘛,如果有一大堆作业压着多没意思呀!没有了作业,我要让爸爸妈妈带我和哥哥去公园玩,我要去玩碰碰车,和大哥好好碰一碰。我先把车开到哥哥的后面,碰他的车尾,然后再开到哥哥的前面和他来个硬碰硬,最后把他的车碰到墙的边上,再用力一撞把他碰到墙上。哈,那多过瘾!当然了,哥哥不会让我随便碰,我要和他决战

然后我再去骑木马,坐在木马的身上,一上一下的感觉真奇妙!闭上眼睛,我真的觉得自己就是上战场作战的骑士,骏马在飞驰,一个个敌人倒在我的脚下。我是勇敢的骑士,胜利的将军!

当我们玩累了,回到家里,吃上一块冰爽的雪糕,喝上一杯甜美的饮料,坐下看看自己喜欢的《喜羊羊与灰太狼》,感受羊村里的热闹与友好,再玩一会遥控车,翻翻漫画书,然后再睡上一觉……啊,这一天真是开心啊!

虽然第二天又要上学了,快乐的日子总是觉得短暂,但节日里的快乐没有错过!哦,我真希望六一真的能这样度过啊!

四年级六一的作文300字 篇2

我盼望已久的六一终于快来了,只见整个学校布置得焕然一新,门口摆放着一座拱桥似的红色大气囊,树上挂满了五颜六色的彩带,四周贴着各种六一的标语,孩子们都投来好奇的目光,你一言,我一语的赞美着。

只见所有教室都是老师和家长同学精心准备的,这里面有传统游戏、科学游戏、玩的、吃的,让我们过上不一样的六一。

叮铃铃,叮铃铃,这代表着游戏的开始。我迅速和任柏霖,邓奕杰,组成了小队,立刻投入进了欢乐的`游戏中。

我们先还了成语连珠,成语连珠分为两关,第一关,猜成语,通过我们自己的努力,我们便很快的通了关。我拿到的是:“最傻的小偷”“自投罗网!”我不假思索的说。“对了。”我们一起开始了第二关,找成语。我找了好久,终于找到了《度日如年》,任柏霖也找到了一个成语,但可惜的是邓奕杰没过关。

有了第一次的经验,我们连续取得了五项游戏的胜利。今年的六一,我们不但收获了很多礼物,还学会了团队合作,才能做好更完美事情,这真是带给我们最特别的六一!

四年级六一的作文300字 篇3

六一国际儿童节是我们最快乐的日子。因为在这一天我们可以看节目,吃零食,进行各种各样的活动,我们都期盼这一天的到来。终于让我们盼来了。

早上,阳光明媚,像在庆祝这个快乐的节日。我早到了学校,教室里只有老师一个人,我赶快拿起拖把拖起来,呀!怎么今天拖地也不累,好奇怪,应该是高兴的吧!同学们陆陆续续的来了。我们来到西操场整队,在老师的带领下,我的心情万分激动。来到实验礼堂在8点半开唱了“快乐的节日”这首歌,我们齐唱:“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们好像小鸟一样,来到花园里,来到草地……同我们一起过呀过这快乐的节日。”杨丰硕等四个主持人……时间这样过去了,我们无比的开心。

看完节目我们一起回班里,老师请我们吃了可口的冰淇淋,好开心。下午我们一起吃零食……老师也有不少吃的,还有带西瓜,甜瓜的呢!

这一天让我感到了童年的快乐。

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