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四年级的小作文七篇

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在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的四年级的小作文7篇,希望能够帮助到大家。

四年级的小作文七篇

四年级的小作文 篇1

生活中有许多小细节、小镜头、小故事,像电影一样难忘。

一次,我上街去玩,遇见一位老爷爷。他脚踏传统三轮车,与一个年轻人的现代小汽车“亲密相处了。” 那个年轻人不仅不向老人道歉,还破口大骂老人:“老头子,不要命啦!车里的人是谁,你知道吗?是市长的爸爸妈妈,你差点撞了他们,还划了我的车,快给我钱去修车!”

老人可怜巴巴地说:“同志,我刚才没有看见,而且你也没有按喇叭呀!

“ 哪有那么多理由,给钱,两百。”那个年轻人气势汹汹地说。

老人掏出钱包,在那一元五元地数,一张大的钞票也没有。众人见了都不禁摇头!

那个年轻人接过钱还数,好像少一分都不行。我跑上去说:“那么不讲道理干吗?老人本来就没钱,这么老了还自力更生,你这样做不是雪上加霜吗?”可是那个人装没有听见,开车走了。

四年级的小作文 篇2

一身绿绿夹壳,四肢扁扁的小脚,加上伸缩灵活的脖子,这就是胆小怕事的小乌龟。

春天来了,小乌龟打着哈欠起床了,两只乌龟在浴缸里游来游去的,头还时不时的探出水面好像在说:“我饿了,我饿了”。我扔了一块肉,平时像朋友一样的小乌龟,见到肉就兴奋起来了,也不管对方是谁了就抢了起来,两只龟,来起了拔河比赛,两只龟比了很久都没分出胜负,这时比赛有了转变,有一只乌龟快把肉吞进肚子里了,可是又被对方拔了出来。它们急的连脚都上了。它们不断拍打着对方的头。最后肉变成两块都吃得津津有味。

这就是我家的小乌龟平平和安安。这两个名字包含着我们全家平安幸福的美好愿望。

四年级的小作文 篇3

我有一个和谐的家,爸爸、妈妈和我就是这个家的成员,我们相互帮助,相亲相爱,使这个家既和谐又温馨。但和谐的家也会出现一些小纷争。

星期六,爸爸带着我从外面回来,一进家门,只见原来乱七八糟的家变得干干净净、整整齐齐,给人一种焕然一新的感觉,正当我们为此高兴志,妈妈气喘吁吁地拿着拖把从厕所走了出来,看见我们,她习惯性地往地板上望去,然后她立刻皱起了眉,脸上乌云密布,眼看一场暴风雨就要来了。我和爸爸下意识地转过头向后看了看,哇,我们身后原本干净洁白的地板出现了一大一小两串土黄色的脚印画,原来我们又忘了妈妈的规定:进门前先换上拖鞋。我们马上点头哈腰地身妈妈道歉,爸爸打算将功补过,立刻走到妈妈跟前,打算拿拖把过来把弄脏的地板重新拖干净,谁知,他走过的地方又出现了一串大大的脚印,爸爸急忙脱下鞋子,再去拿拖把,在爸爸的努力下,地板上的脚印很快就没了,可地板上却留下了一大滩水,湿漉漉的。妈妈又看不过去了,她摇摇头,一把夺过拖把,拧干水,再拖一遍,地板又像原来那样闪闪发亮了。我和爸爸正要夸妈妈能干时,妈妈却生气地说:“你们总像小孩子,一点儿也不懂事,把家里弄得乱七八糟,也不多帮我做做家务,可真要把我累坏了。哎,白天要上班,对着一群调皮的孩子,下班后又要做家务。照顾你们俩,真够呛的。”妈妈顿了顿,又以命令的口吻指着我说,“以后收碗洗碗都归你你做。”然后双指着爸爸说:“你呢,就负责晾衣服。”“遵命。”我和爸爸异口同声地答应了,还加上一个警察领命的动作。结果妈妈被这滑稽的场面逗得笑了起来,灿烂美丽的笑容又回到她的脸上。

这天,做家务的不只妈妈一人,还有我和爸爸,多么和谐的一家。

四年级的小作文 篇4

在射洪城中,座落着一所风景秀丽的学校,这就是我最熟悉的校园——太和四小。

春天里,走进校园,映入眼帘的是一幅如诗如画的美景,一棵棵大榕树健壮挺拔,枝丫上长满了树叶,一层层,一簇簇,密密麻麻的,不留一点儿缝隙。风儿姑娘轻轻的走过,榕树便“沙沙”作响,似乎挥舞着双手在对风儿姑娘说:“风儿姑娘,你好,你好!”

榕树旁有几个设计别致的小花坛,花坛里长满了各式各样的花草,有小叶女贞、紫母槿、四季桂……其中,最引人注目的是小叶女贞,那一个个沾满露珠的小嫩芽苞,有的含苞欲放,好象害羞的小姑娘;有的已打开一两片叶子,像半开半闭的荷花;还有的绽开笑脸,在太阳公公的照耀下翩翩起舞!连低矮的小草也鼓起勇气,探出了小脑袋,啊!美丽的春天来了!

继续往里走,便可以看到颇具文化特色的艺术精品——文化墙。文化墙上有许多图文,有关于航天英雄杨利伟叔叔的故事;有关于伟大祖国的介绍;还有我们太和四小的成长历程……这一切一切,让人看了定会心潮澎湃,热血沸腾。

沿着文化墙往里走,就是学校的大操场了。大操场宽阔而又干净,每天早、中、晚都有同学自觉来打扫,“爱护环境,美化校园”的标志牌也时刻警示着我们,使同学们养成了爱清洁,讲卫生的良好习惯。

大操场的正方,便是学校的舞台,每当有盛大的节日,学校都会同学们在这里升红旗,表演节目,我想到这些,似乎又看到那红旗冉冉升起,听到同学们优美的歌声……

在学校食堂的围墙上,还爬满了绿油油的油麻藤。油麻藤虽然不像爬山虎一样,有着结实的脚,但它还是靠着坚强的毅力,爬上了高高的围墙。有几株油麻藤不知哪儿来的一股力量,它们居然爬上了一边的高到的榕树,并将榕树死死地缠住,它们顺着榕树的枝丫,爬呀爬,缠呀缠,越来越多,最终将榕树一丝不漏的给盖住了,远远望去,就像一个绿色的凉棚。榕树下面,是几株青翠的凤尾竹,凤尾竹的叶子又大又绿,就像一把把大扇子,一阵风拂过,大扇子便摇动起来,那景色确实好看极了!

走进太和四小,犹如走进美丽的花园,我爱太和四小,因为这里是我求学的地方!

四年级的小作文 篇5

星期天,我和爸爸去绿城广场买了两只小绿龟。

小绿龟可好看了。它有一个深绿色的外壳,上面有许多小花点。他还有一个能伸缩的椭圆形的头,头上长着两条橘黄色的椭圆形花纹。爸爸说,那是用来预测天气的。小绿龟的眼睛长在头的两侧,特别小,比绿豆还小呢。头前面有两个小小的鼻孔,鼻孔下面有一个小而尖的嘴巴。四条小短腿,爬行的时候左右交替,吃食的时候用爪子撕扯食物。一条尖尾巴再龟壳下摆来摆去很是逗人。小绿龟一遇到危险,就把头、四肢、尾巴全缩进壳里保护自己。这时的小绿龟,远远看去,很像一块带花纹的石头。如果你把小绿龟翻过来,会发现它肚皮上有14个大小不一的图形,在肚皮的中间还有一个“八卦”图呢。真是有意思极了!

最有趣的是小绿龟吃食了。一天,我喂小绿龟吃小鱼,刚把小鱼放进鱼缸里,它俩就争先恐后地抢起来。我蹲在旁边仔细地观察,发现它们吃东西时,总是先用前爪把小鱼撕碎,然后在一点一点地放到嘴里慢慢地吃起来。吃完,它们抬头伸长脖子看着我,好像在说:“小主人,再给我一条吧。”你要在场看到小绿龟的神态,准会毫不犹豫地再喂它们吃一条鱼。

小绿龟真是太好玩了,我喜欢这两只小绿龟!

四年级的小作文 篇6

今天,科学课上,老师问:“同学们知道蚂蚱的鼻子长在哪吗?”顿时,教室里面沸腾起来。同学们都纷纷议论着,有的说:“很多昆虫的鼻子都长在头上,蚂蚱的鼻子应该也长在头上了。”有的同学开始嘲笑:“没文化真可怕,你有没有看过动物百科,蚂蚱的鼻子明明长在肚子这好不好。”科学老师说:“大家回去做个实验,看蚂蚱的鼻子到底长在哪里。”

回到家后,我以最快的速度写完作业,和妈妈打了声招呼,飞快的跑出家门来到小区绿化带,四处寻找蚂蚱,哇!一只小蚂蚱正躺在一片落叶上,好像在享受傍晚的清凉。我悄悄地走到了小蚂蚱的`旁边,观察起小蚂蚱的外形,它一共有四对脚,我在观察它的时候,它的眼睛死死的盯着我,我讨厌它的眼神,于是一把把它抓进了口袋里。

我跑回了家,把蚂蚱放进了水中,过了一会儿,我本以为蚂蚱已经死了,可它却还在水中挣扎。于是我把它翻过来,可没一会它开始悠闲的游起泳来。于是我又把它翻了身,慢慢的,蚂蚱的速度渐渐地慢了下来,最后趴着死在了水面上。于是我又把蚂蚱从水中取出来,证实原来蚂蚱的鼻子长在肚子上,这样趴下去的时候就没法呼吸了。

蚂蚱真是一种有趣的动物!

四年级的小作文 篇7

在你眼中,这件事可能微不足道,但他对我的教育却让我记忆深刻。

在那个夏天,火辣辣的太阳无情地炙烤着大地。小卖部门前人山人海,人们为了消除炎热而去疯狂地购买各色各样的冷饮。很快,人群逐渐散去了,但花花绿绿的冷饮包装纸散落一地。来来往往的行人匆匆赶路,对这一地的包装纸熟视无睹。而小卖部的老板也坐在沙发上,翘着二郎腿,叼着香烟,开着空调,看着电视,一脸的不屑,好像什么事也没有发生似的。那老板娘呢,她总该去捡捡吧!可是她也一样坐在沙发上,乐滋滋地数着钱。

正当所有的人都躲在房间里,享受着空调提供的清凉世界时,有一个人却在辛苦工作着——那就是维护道路清洁的环卫工人。他望着那满是纸屑的马路,眉头微微皱起,弯下腰,一个个地捡了起来,放进垃圾袋里。可是,那么多包装袋,哪里捡的完?路人小心翼翼绕过一个个包装纸,像避开一个个地雷一样;或者向自己的小孩教导道:好好学习,长大以后不要做这样的人。环卫工人却像什么也没听见,继续一个个捡着中午时分,太阳高高挂起,汗珠像断了线的珠子不断从环卫工人的脸颊坠落而下

一群少先队员正巧路过,见到这个场面便再也看不下去了,快步走了过去,弯腰帮环卫工人捡包装纸。环卫工人事先愣了一下,他不知道这些孩子要干什么,是在给他捣乱吗?但很快他发现这群孩子在帮他捡包装纸,并扔进垃圾桶里。他捡纸的速度明显慢了下来,感激的泪水模糊了他的视线

帮捡包装纸的人越来越多,不仅仅是那群少先队员们,行人也纷纷加入了进来。人心齐泰山移,地面终于恢复干净了。那一对小卖部里的夫妻,早已惭愧地低下了头

或许,许多人都不知道,在干净的马路背后,有着环卫工人的一份辛勤劳动,大家都要努力维护这份清洁,因为这是我们共同的家园。

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