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关于小学四年级秋天作文汇编6篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学四年级秋天作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于小学四年级秋天作文汇编6篇

小学四年级秋天作文 篇1

不知不觉中,秋姑娘悄悄地来到了我们的身边。我喜欢秋天,虽然它没有春天的百花盛开,没有夏天的生机勃勃,没有冬天的鹅毛大雪。但是,我爱秋天的美丽和充实。

一阵秋风吹过,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了田野里。大片大片的麦子犹如一条金黄的地毯。高粱如喝醉酒似的,红着脸儿。玉米戴着火红的帽子,向农民伯伯挥着手,好像在说:“我成熟了!快来采摘吧!”

秋姑娘来到了果园里。鲜嫩的苹果就像红扑扑的脸蛋;石榴笑得合不拢嘴,一排排整洁的牙齿显露出来;葡萄们结出了一串串项链,是为秋姑娘准备的吗?当你吃上果实时,你是否会想起辛苦的农民伯伯日夜忙碌的身影呢?

秋姑娘走进了公园。路边一朵朵美丽的菊花正竞相开放着,有的含苞待放,有的完全盛开。红的、黄的、绿的五颜六色真是花的海洋。勤劳的小蜜蜂在茂密的花丛中忙的不亦乐乎。一阵微风吹过,金黄的树叶一片片被吹落好似蝴蝶翩翩起舞。火红的枫树正和自己的老朋友比起了美姿,让我不禁的想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

我爱秋天,爱它的美丽和充实。

小学四年级秋天作文 篇2

早上,吃完早饭,妈妈对我说,带我去 找秋天,我怀着好奇的心走出了小区。

秋天的天气可好了,阳光明媚、秋高气爽。我们走着走着,走到了菜市场,我问妈妈,你带我来菜市场干什么呀?妈妈说找秋天呀。

我走进了菜市场,里面人山人海,热闹非凡。我和妈妈走到菜摊前,有水灵灵的白萝卜,青绿青绿的大白菜、嫩白的茭瓜、嫩黄的韭菜黄……我们又到了水果摊前,水果摊上的水果琳琅满目,比夏天的水果多多了,有红通通的苹果、黄澄澄的鸭梨、紫红紫红的葡萄,那些葡萄一串串的,像晶莹剔透的玛瑙一般,青黄色的桔子,我还没尝就感到一股酸味,旁边有很多石榴全都笑咧了嘴儿,我发现地上掉了一颗冬枣,我把它捡起来擦一擦吃了,又甜又脆,可好吃了。我们又去了卖鱼虾和家禽的摊前,只见鱼儿在盆里活蹦乱跳,好像想从盆里跳出去,虾子散发出青光,鸡鸭鹅它们一声比一声叫得大。

我和妈妈走出菜市场,看见一大群人围在那里,走过去一看,原来是个农民在卖玉米和山芋,玉米和山芋像小山似的堆在三轮车里,农民边剥着玉米皮边吆喝着大家来买。妈妈也买了些农民自己种的玉米和山芋,然后我们往家走。

秋天我没去公园,也没去田野,可我在菜市场已经感受到秋天的到来。

小学四年级秋天作文 篇3

深秋了,同往常一样,我到户外散步。踩着满地的落叶,看着光秃秃的枝丫,墓地我感受到了;秋天离我们远去了。怎样才能把以前醉人的秋天永远珍藏呐。

我来到树林,我看到树上的叶子黄了,凉爽的秋风一吹,飘飘扬扬的落下来,像飞舞的'蝴蝶更美的却要数枫叶了,你看,一片片火红的枫叶很就是漂亮,十分迷人。

在秋天里我会感到十分凉爽,感到自我十分有精神,你明白我就是多么想留住迷人又美丽的秋天。

小学四年级秋天作文 篇4

秋天的校园里,银杏树的叶子黄了。银杏妈妈虽然警告过她那群全身金黄的宝宝们,不要跑到地面上去。但是那群调皮的孩子们不听话偏要跑到地面上去。结果,变成了大地外公一层黄黄的被子。而校园里的两棵巨大的雪松,则像两个守卫一样站在原地不动。有一天,一阵狂风想进校园,那两棵雪松就立起了那针般的叶子。吓得狂风不寒而栗,边逃边在那里"放声大叫。

秋天到了,校园里的桂花也理所当然的开了。小小的桂花躲在深绿色的桂花叶子后面,散发着淡淡的清香。而那桂花叶子却像一把锋利的小刀,保卫着小桂花。几天后,突然来了一阵风,冲进了校园。桂花叶子被风刮得睁不开眼睛,只好纷纷让开。于是,小小的桂花被风吹到了地面上,下课了,同学们如潮水一般涌出教室,来到桂花树下,把桂花围了个水泄不通,捡地上的桂花,像是把桂花当明星,让桂花在纸上签名呢。

秋天,景色迷人,果实累累,我喜欢秋天!

小学四年级秋天作文 篇5

秋天是一年中最美的季节,我喜欢秋天!

金黄的叶子从树上飘落下来,大地上满山遍野都是落叶,踩上去软绵绵的,非常舒服。我的心都醉了。

抬头仰望蔚蓝色的天空,一阵阵凉爽的秋风吹来,贯注到我的全身。我感觉自己马上要飞起来似的,不由自主地张开双臂,陶醉在其中。

来到田野边,你会看见一片片金色的谷子随风起舞。玉米在向你招手,仿佛在说:“我们已经成熟了,快来掰吧!”

不远处的原野上,果树们已是硕果累累。柿子树上挂满了红色的小灯笼,特别美丽。葡萄园里的葡萄架上,挂满了许许多多的小眼睛,在对你偷偷地笑着。

远处是一片茂密的枣林。一棵棵枣树,被红彤彤的枣子压得弯着腰。他们喘着气说:“快过来摘枣子吧,我都快累死了,哎哟……”

秋天是一个令人心醉的季节,我爱秋天。

小学四年级秋天作文 篇6

秋天的晨雾像一只五彩斑斓的盒子,雾气腾腾,给人一种神秘的感觉。

向东望去,天空呈浅红色,它像一段光滑、柔软的绸子。而太阳呢,像一个害羞的小姑娘,拉起了她那美丽的窗帘,大概在梳妆打扮吧!抬头仰望,只见天空淡红色中略带一点黄色。向西望去,天空呈蓝灰色,这些色彩构成了一条五彩缤纷的“空中被子”,盖住了整个大地。

我漫步在乡村小路上,隐约可见前面有一条雾带,忽然雾带不见了,我用手四处乱抓,可什么也没抓到。原来,我正站在雾带里,当然看不见,抓不到啊。我走到毛豆田里,鞋子、裤角都湿了。毛豆叶上的雾球慢慢地滚动着。小草轻轻地靠在我的脚上,像是在和我亲热一样。我用手在露珠上一点,露珠变成了一滴滴的小水珠,向四面散去。不知不觉中我又来到新村边。向南望去,以往那高高的楼房今天只能看见模糊的轮廓,以前那挺拔高大的树木,今天也只能隐隐约约看见一些树影。晨鸟“啾啾啾啾”地歌唱,好像在歌唱这迷人的早晨,又好像在叫人们出来看这迷人的晨景。

穿过新村,我迈上公路。街上的人们在雾气中穿行,他们的头发是湿漉漉的,像是刚从澡堂里出来的。拖拉机冒着白烟,慢慢地开着;汽车“嘀嘀”的喇叭声,催着人们向前走,摩托车的车灯,在雾中形成一道笔直的光线;自行车“铃铃”地缓缓前进。正是这些声音,奏起了“雾中晨鸣曲”。

雾,就像一匹乳白色的轻纱,把我和别人隔开了。我望了望四周白茫茫的雾气,感到就像在云海中遨游,太富有诗意啦!假如我是个诗人,我会把它当作一首诗;假如我是一个科学家,我会把雾搬回家,让人们欣赏;假如我是一名工程师,我会建一间室内雾中游泳馆??

令人陶醉又令人遐想的雾啊,我真想把你永远揽在怀中!点评:

这是一首诗,在神奇的秋天晨雾中吟唱;这又是一幅画,勾勒出乡村秋晨雾中的美景,令人神往,令人陶醉。

全文采用“移步换景”的方法,不断改变观察点,从不同的角度观察事物,使景物展现在读者的面前,使读者有身临其境之感。

文章从原地观察,感到晨雾中的天空像“被子”;漫步在乡村小路,又领略了迷人的晨景;街上的种种音响,又组成了“晨鸣曲”??给人们以清新、神秘的感觉。

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