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小学四年级叙事作文锦集十篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的小学四年级叙事作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级叙事作文锦集十篇

小学四年级叙事作文 篇1

我的“长生果”是旅游。

旅游时期恰似一首欢快的歌谣,也似一本有趣的图书,让我流连忘返。

我每次出门旅游都开开心心的,因为旅游既可以学到新知识,又可以看看美景,休息休息,不愧是个休闲活动。

我1岁时去了普陀山,这是我第一次出去玩。虽然过去已久,但我还记得妈妈拉着我的手,在山上玩的情景。

这么多景点我觉得最美的地方要数九寨沟,进了景区,我才知道九寨沟以有九条寨子而得名,其中三条寨子已开发,另外六条未开发。我和爸爸妈妈来到了珍珠滩瀑布,远远地便听见瀑布飞轰隆隆的水声。我走近一看,哇!瀑布像一颗颗珍珠溅落,落在水池里;又像一位仙女的丝带飘落在人间,正好落在瀑布上,还像一条条银蛇在跳舞……后来,我们去了镜海,在这里,我更加深刻地理解了把湖水比作镜子的含义。

这个暑假,我们一家去了海南。住在鸟巢的晚上,我望着大海,不禁想起了诗句:

海上生明月,

天涯共此时。

我又想起了远方的家乡,想起了哥哥姐姐,想起了学校。在海口的火山口,我得知了乐清雁荡山也是火山,还观看了火山爆发的电视。

旅游是非常好的休闲活动,它可以让你看到你没见过的景致,开阔视野,增长知识。

小学四年级叙事作文 篇2

元宵节这天,心语作文学校举行了一场“惊心动魄”的猜谜比赛,但是到了最后,我却闹了个两手空空 ,究 竟 发 生 了 什么?且听我慢慢道来。

当 天早上,我和爸爸很早就起来了,准备去参加猜谜比赛。上午8:00,我和爸爸准时从家“启程”了。到作文学校,我被眼前的景象惊呆了,教室里、楼梯上、门 口都挤满了人,看到门外的通知:三、四年级在楼下猜谜,五、六年级在楼上猜。我和爸爸立刻挤上了楼,到了楼上只见桌沿、黑板沿上到处都贴着灯谜。我和爸爸 挑了又挑,终于找到了一条我会的谜语,谜面是:米的妈妈是谁?我想了想,这不是我大姐上次来我家的时候考我的吗!我记得谜底好像是“花”,因为“花生 米”。我赶紧记下了编号与谜底。之后我又猜了几个。

这时我看到张成锦在一旁猜着一条谜语:“灭鼠。(打一军事名词)”,我想,“灭”又叫 “消”。而鼠又叫“耗子”所以谜底可能是“消耗”。于是我赶紧去“海盗船长”那里兑奖。而到了门口,情况却不像我想得那样简单,在“海盗船长”身旁排起了 一条长队,人们都争先恐后地挤着,谁也不让谁。而“海盗船长”呢,忙得又是满头大汗!最后,决定让同学们把谜底写在纸上,写上名字交上去。结果,当然是闹 个两手空空,不过星期六上课老师又一人给我们发了一个奖品。

虽然这次我没有领到更多的奖品,但是我明白了:这就是真实的生活。

小学四年级叙事作文 篇3

我今年八岁了,上小学二年级,和我同龄的小伙伴有很多都会骑自行车,可是我却因为胆小一直不敢学,看着他们一个个骑着车子飞速前进,又潇洒又帅气,我羡慕得不得了,我决定,一定要学会骑自行车,哪怕摔再多的跟头我也要坚持到底!

刚开始,我让爸爸扶着我的车把,我先坐上去,和爸爸一起慢慢地向前移动,我的眼睛总是死死的盯着我的脚下,胳膊僵硬地扶着车把,嘴里不停地叮嘱爸爸,千万不要松开!生怕一不小心就摔跟头。这样来回走了几趟,没有一点长进,爸爸说:你如果老是让我扶着走,什么时候才能学会呢?我一会慢慢地松开车把,你只要眼睛盯着前方,手把稳,不要慌,就一定能骑好!

我很害怕,但是想到小伙伴们自由自在骑车子的身影,我硬着头皮答应了。爸爸先是扶着车把,把握好车子的方向,我的脚上猛一使劲,车子飞了出去,爸爸突然松开了手,我的车把就开始扭来扭去,爸爸在后面高声说道:抬头,眼睛看着前方,把车把扶正了,不要歪来歪去!我按照爸爸说的,把车把扶直了,车子稳稳地向前飞驰,我居然学会了!哈哈,我心里一激动,突然不知道该怎么骑了!车把一歪,连人带车倒在了路边……哎哟,疼死我了!我揉了揉屁股,重新站了起来,让爸爸继续教我学骑车。爸爸说:你真是个勇敢的孩子!

后来,我又连着摔了好几跤,终于,不用爸爸扶着,我也能自己起步了,虽然有时车把还是歪歪扭扭,但是已经不象刚开始那样总想摔倒了。我高兴地说:我终于学会骑自行车了!爸爸说:你还是很不熟练,还要多加练习才能骑的更快更稳。

我想,我会的,勇敢不是不害怕,而是害怕的时候还能坚持去做。总有一天,我能象爸爸妈妈带我一样,我也骑着车子带着他们到处游玩!

小学四年级叙事作文 篇4

我常听妈妈给我讲小时候的故事,其中最令我难忘的就是那次吃巧克力的事了。

那一天,妈妈给我买了一盒巧克力,由奶奶带着我,让三岁的我坐在宝宝椅上吃,然后她们就出门上班去了。我自己一边津津有味的吃着巧克力,一边自己自娱自乐了起来。而奶奶忙着在一旁收拾东西,全然没有发现我已经变成了一只“大花猫”。我依然兴致勃勃地往脸上弄巧克力……

时间过得飞快,不知不觉已经到了爸爸妈妈下班的时间了,他们一到家,第一紧要的事就是看看我。真是不看不知道,一看吓一跳,看着满脸都是巧克力的我,大家都哈哈大笑了起来。我看着爸爸妈妈开心的大笑,不知道发生了什么事情。奶奶见状连忙用毛巾帮我擦去了脸上的巧克力,我这才恢复了原样。

每一个人都有童年的趣事,看,这就是我童年时发生的趣事,小时候的我是不是很可爱呢!

小学四年级叙事作文 篇5

星期天,我写完作业,妈妈对我说:“今天天气不错,我们一起去放风筝吧!”我说:“这是个好主意!”

我拿着风筝线,妈妈拿着风筝,一起来到了新郑市体育场。我们先选了个合适的空地,接着我便对妈妈说:“松手,放。”妈妈便松开手,我就使劲地往空地的前方跑,没想到,风筝只飞了三四米高,就一个跟头栽了下来。看到风筝从天而降,我一脸的迷惑:“风这么大,怎么飞不起来呢?”旁边的一位叔叔说:“你没感觉到吗?你的风筝是顺风而飞的,当然飞不起来了。”我不禁说道:“嗨!只顾着高兴,连最基本的放风筝的常识都没记好。”于是在“名师”的指点下,我连忙和妈妈再一次将自己的风筝放开长长的线,逆着风向,结果我的那架“战斗机”风筝,慢慢地飞起来了,越飞越高,赛过了真的战斗机。我看到湛蓝的天空中,有一架“民航飞机“风筝,比我的“战斗机”飞得更高更远,简直直插云霄。于是我也不停地放线再放线,想让我的“战斗机”与它来个明争暗赛。最后,我的“战斗机”终于超越了那架“民航飞机”。我高兴得手舞足蹈,简直想在草地上痛打几个滚,来表达我内心的喜悦。

这时候,来体育场放风筝的人变得渐渐地多起来了,大多都是五六岁的弟弟和妹妹们。天上的风筝也是各式各样:有老虎、喜羊羊、金鱼、孙悟空、蝴蝶等等。最引人注目的是金鱼风筝,它在空中,尾巴一摇一晃的,好像燃烧的火焰;最逗人的是那个“孙悟空”风筝,一会儿一个跟头栽下来,和真正的孙悟空差的太远了;最招人喜欢的是那“笑脸”风筝,在天空向我们招手和栽跟头时都是笑眯眯的。看到那些“地面型”风筝——飞得都不高,我不禁为自己高高飞翔的风筝感到自豪!

放风筝不仅让我获得了许多快乐,更让我明白了一个道理:不管做任何事情,只要不懈努力,就一定会取得成功!

小学四年级叙事作文 篇6

呵呵,今天可真开心啊!平时懒得运动的妈妈,今天居然主动邀请我和爸爸打羽毛球,真是太阳打西边出来了!原来她的体重超过了历史记录,使她受到了打击,出于减肥这才与我们打羽毛球,不过,这也不错,我这个新手也可以亮亮我的“非凡球技”。

到了球馆,我拿出球拍,迫不及待地对妈妈说:“妈妈,开始吧。”说我就开始发球。可是,第一下,打不球,第二下,还是打不,第三下好不容易打了,却被妈妈挡了回来。我连接发了好几个“高球”,但都被妈妈接住了。接下来,我输得更惨了,我被妈妈那不知名的“飞球”打的落花流水。我想:唉!今天可真倒霉,看到我垂头丧气的样子,爸爸对我说:“你是新手,输给妈妈是正常的,让我来教教你吧。”

只见爸爸左手拿起羽毛球,把球轻轻地往上一抛,右手举起球拍,对准球狠狠打下去,球轻盈地飞了出去,我羡慕极了,拿起球拍,学爸爸的样子,就要发球,可没想到,由于用力不均匀,我不但没把球发出去,而且还摔了个“狗啃泥”。我恼羞成怒地把球拍扔在地上,大声说:“打羽毛球真没劲,我不学了”。爸爸听了,走过来,拍我的肩头,亲切地对我说:“万事开头难,无论做什么事,都不能半途而废,只有持之以恒,才能成功。”听了爸爸的话,我重新拿起球拍,继续练习。我学爸爸的样子,把球轻轻往上一抛,右手举起球拍,对照球狠狠打下去,一次、两次、三次……不知学了多少次,终于,我所发出去的球能轻盈地飞出去了。接下来,我就开始和爸爸比赛。

爸爸先发球,羽毛球飞到我头上,我又把它打回去。只见羽毛球在我们俩中间飞来飞去,可是,好戏不能常上演,打打,爸爸突然打了个特别高的球,哈哈我也不是好欺负的,我抓住机会一扣,球过去了,这时爸爸又来了低球,我没接住,只好乖乖的丢了一球。差距越来越大,怎么办呢?爸爸说:“你还是投降吧。”我回应说:“士可杀,不可辱。想让我投降,不可能。”我来了一个调虎离山之计。往左面打了一球,爸爸接住了。我又往右面打了一球,球以迅雷不及掩耳的速度飞到了地上,爸爸没接到,他目瞪口呆,我哈哈大笑,连在一旁观战的妈妈都给我鼓起掌来。我和爸爸的战斗越来越激烈,我越战越勇,最后我以21:19险胜爸爸,以成功告终!

这次学打羽毛球,不仅增强了我的体质,锻炼了我的身体,更让我懂得了:无论做什么事都不能半途而废,只有持之以恒,才能成功。学会打羽毛球真好!

小学四年级叙事作文 篇7

这是发生在三个星期前的事,可是每当我回想起来,就感到后悔莫及。

记得那天课间操的时候,我去教室拿钢笔。回到教室,看见只有李彤自己。我问他问什么没去做操,他说不舒服,我没再管。就去拿东西了,我找啊找,怎么也找不到我的那只名贵的钢笔了,就想:会不会是李彤偷走了?我心中有很多疑问,想到这里,我就去问他。李彤说:我也是刚刚回来,肚子很疼。

我觉得很纳闷,回到家把我的小屋,找了好几遍都没有找到,客厅、卧室翻遍了也不见钢笔的踪影。于是我又去找李彤,李彤说:我真的没拿,你爱信不信!听了这话,我的气不打一处来,对他大吼大叫起来:你怎么这样,不是你会是谁呢?只有你自己在这儿,拿了别人的东西还不承认。还不快点还给我!他再三强调没拿,还气哭了,可我就是不相信。

回到家里,我把一切的事情告诉了妈妈,妈妈说:你真是乱诬赖好人啊!无凭无据怎么就下结论呢?是我昨天拿了你的钢笔去用啊!这时,我的脸就向红云!~~

妈妈说的这番话令我非常害羞非常后悔,我回到学校是对李彤说:对不起,我错怪你了!

今天这件事真令我后悔阿!

小学四年级叙事作文 篇8

一天,我要去一片树林里散步。阳光灿烂,春风拂面,天气好极了。我箭一般地冲出了家门,一蹦一跳地在树林里散步。

空气很清新,路边的松树、杨树……傲然屹立,绿叶成荫,像一把大绿伞,“大伞”不时发出“沙沙”的声音,似乎在欢迎我的到来……

走着走着,“喳喳”“喳喳”,一声微弱的叫声把我从“白日梦”中吵醒。“谁呀!?”我有点生气地一边说着一边往四周环顾了一下。“唉,多可怜的小麻雀呀。”只见一只浑身沾满污水的小麻雀趴在那儿小声地叫着。我轻轻地抱起小麻雀,却把可爱的小花、为我鼓掌的小树……忘得一干二净。

我先把小麻雀的身子清理干净,随后给它起了一个可爱的名字“小毛豆”。我每天都精心地照顾小毛豆。一天、两天、三天……时间一天天地过去了,小毛豆渐渐长成了“大毛豆”,聪明的小毛豆很快学会了飞翔。

第二天,我带着小毛豆来到原来那片枝繁叶茂、充满生机的树林。可眼前的景象让我目瞪口呆,地上的一个个树桩像被人抛弃了的小娃娃那悲伤的脸,大地似乎在向我诉苦;不远处还有几个工厂,工厂的上面还排着浓烟,蓝天姐姐的蓝裙子被灰朦朦的浓烟弄得灰不溜秋。我打开笼子的门,只见小毛豆愣愣地站在那儿,一动不动,眼睛里闪动着晶莹的泪珠。我提着鸟笼站在这光秃秃的,沙漠般的沙地上,心里充满了气愤与无奈,却又无能为力。总不能把它扔在这荒郊野外,又不能把它留在家里……唉,可怜的小毛豆。

第三天,我坐车将小毛豆送到了动物饲养园。

希望大家能够保护环境,少砍树,爱护花草树木,给动物们留一个美好的家园。

小学四年级叙事作文 篇9

过年了,放鞭炮可是少不了的事情啊!你们大家一定在家会听见噼里啪啦的鞭炮声,在外面时有时特别响。我也老是听见噼里啪啦的鞭炮声,让人心里痒痒的,我也想放鞭炮了所以我今天特意让我爸爸教我怎么放。

我先给大家介绍一下有关放鞭炮由来的事。古时候,有一个叫做“年”的.凶猛怪物,每到春节前一天,便窜村串户,杀人吃肉。有一年春节有两个牧童一起在比赛年鞭子。年忽然听见了噼里啪啦的鞭子的声音,“年立刻跑走了。人们终于知道”年“怕的东西是红色和鞭子噼里啪啦的声音。后来,人们把鞭炮响声换成了爆竹,后天发展成了鞭炮,红色换成了今日的灯笼。

我们吃完中午饭后,我拿出装在我大衣兜里的炮让爸爸教给我怎么放鞭炮。爸爸犹豫地说:”好的。“爸爸终于答应了,我把爸爸拉出了家门口。爸爸说:”你拿什么东西点火呢?“我犹豫了一小会儿便对爸爸说:”就拿这些木棍吧,行吗?“爸爸说:”那哪成啊!“算了等晚上再玩,先回去吧。

到了晚上我们便跑出来,放小炮了。我拿这小炮和香飞跑到楼下。我左手拿炮右手拿香,只要我用香头碰一下引线,看见小炮看见小炮前面引线有一小点火花你就立刻往外扔,过一小会听见”啪“一声,很好玩的噢!我还发明了一种玩法:埋地雷,更有趣了!

小学四年级叙事作文 篇10

三年初中生活,已经过去两年了。这两年来,有个人一直在我心里,她就是我的同桌,以前的好班长小樱。

小樱中等身材,皮肤黑呦黑呦的。她有着一张可爱的小圆脸,嵌了一对灵动的又大又圆的眼睛,看上去多像一头刚出生小乳猪,所以班里的同学们都叫她小猪。

还记得以前小樱担任班长的时候,她总是工作到位,积极配合老师的教学工作,是一个纪律严明的好班长。自习,对于我们来说,就是一个讲话时间,几乎每一次的自习,班里都是闹哄哄的。可是自从小樱当了班长后,我们的纪律有了改善。有一次,下午第三节课,老师们都去开会了,同学们都在班里自习。一开始,风平浪静,过了不久,班里一些“捣蛋鬼”就开始兴风作浪,慢慢开始产生悉悉索索的声音。过了不久,班里开始闹哄哄的,这边“你分我一点呀。”分什么呀?原来是有人在分东西吃呢;那边又有人说“班长,我‘水缸’快爆了,”一句话惹得全班都乐呵呵地笑……说话声此起彼伏。这时,我们小猪班长开始发话了:“吵什么吵,有什么好吵的,再吵的话全班都留堂30分钟!”这番话说得震耳欲聋,顿时,文静的班长形象变成了泼妇形象,大家在下面嘘唏不已,这下,班里立即安静下来。

女孩子的心总是捉摸不透,班长亦是如此。这一点,身为同桌的我就再了解不过了。我猜不透小樱的心里在想什么,她有时候晴空万里,有时候乌云密布,这些微妙的变化则是无任何预告的……记得有一次,她上午的时候很开心,露出可爱的笑脸,帮小杨补数学;与小舒说说笑笑的,不亦乐乎。到了下午,她像换了一个人似的,全身趴在桌上,一声不哼,我在旁边说也不是,不说也不是,无论我说什么,可她就一个人闷在那里,这让我很纳闷,又把我急坏了。女孩的心情真像六月天气说变就变啊!

在学习上,她帮助了我很多。每当我有什么不会做的,她看到了,都会凑过来耐心地教我。每当她又不会做的题目,她也虚心问问同学。只要有一点不懂的,她都会打破砂锅问到底,正是她的勤奋好学,使她的成绩一直名列前茅。她热爱学习的精神,深深留在我心里。

小樱,你在我心里,是我学习的榜样。

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