【实用】四年级叙事作文汇总10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的四年级叙事作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级叙事作文 篇1
伴着铁皮车厢的摇晃，伴着野玉兰的芳香，我们一行四人，在早春的黎明出发。一颗颗兴致勃勃的心，随动车在长如蛟龙的铁轨上飞驰，飞往梦中神驰的地方—上海科技馆。
刚出地铁站口，眼前的一幕深深地吸引了我——只见一座超级壮观的大楼耸立在眼前，它的中心是一个巨大的玻璃球体，球的两侧向外伸展着两栋扇形楼房，就像是球上长着的两只超级大翅膀。前方有个半圆形的水潭和大球相连着，那球镶嵌在一湾清水之中，好像在揭示着一个生命初始的奥秘。
猛一抬头，看到一块牌子，上面显示着：今日入馆人数为15986人，这可着实把我给吓了一大跳，怪不得到处人山人海，人头攒动呢！
随着人流，我们先来到了鸡馆。刚进屋，一个悦耳的声音从耳边响起：“您是今日第728位进入这个屋子的人。”往里一看，哇，好多好多鸟类的标本啊！要多美就有多美！有小巧玲珑的画眉，有叼着橄榄枝的和平鸽，有张着嘴巴翘首盼望的喜鹊，有凌空飞翔的雄鹰……
接下来，我们走进了生物万象区。来到这里，宛如来到了风光旖旎的大理，又好像来到了原始的自然风光区—一个绚丽多彩的生物世界展现在我们的眼前。你看，那只科莫多斯巨蜥，张着它那血盆大口，仿佛正准备撕咬什么动物呢！还有那只鳄龟，抬着它那小巧的头，张着它那小而有力的嘴，我敢肯定，只要你把手指头放进去，就会瞬间被它咬断！再看看这条眼镜王蛇，它的毒性可不是闹着玩儿的，只要你被咬上一口，过不了一小会儿，你就会倒地身亡……
离开了生物万象馆，我们直接去了机器人展区。哇！里面的景象让我惊呆了：只见钢琴机器人正如醉如痴地弹奏着贝多芬的《月光曲》，魔方机器人正在把魔方复原，跳舞机器人正随着音乐翩翩起舞……
穿过机器人世界，我们又参观了信息时代、自然展区、探索之光、宇宙天地……
最后，我们一起去看了5v巨幕电影《神秘海洋》。这次的科技馆之行，真让我大大地开阔了眼界，也让我更加热爱科学！
四年级叙事作文 篇2
星期四，是一个平凡的星期四；是十分常见的星期四；是万众瞩目的星期四；是百里挑一的星期四，星期四可能别的学校会上学，可我们学校的这一个星期四，却是盼望已久的春游，虽然那时已经是夏天了。。。。。。可是，也值得高兴，虽然明天还要上学，可是我们快要毕业了，学校的每一次春游都值得去，但这一次，令我们冲“天堂”，掉落到硬邦邦的地上，晴天霹雳啊！
虽然天气预报说明天会下雨，可早上却风平浪静，没有下雨的意思，所以心情蛮好的，不失落。在主任的一阵啰嗦下，我们走向了大巴。因为晕车，所以坐在了第一排，很多人从我的身边经过，不搭理我，呃，我的人品没那么差啊？干嘛没人跟我坐，可能他们不喜欢做第一排。额，有人上来了，也，有人跟我坐，可上来的是叶主任，“咔嚓”。
这一程我都没说话，只是，默默的等。终于到了，我快偶了，幸好已经下了车，要不然就要扫车了。啊，终于呼吸道空气了，不用吸纳凉飕飕的冷气，“脚踏实地”的感觉真好，不用摇摇晃晃的`
进了泉林山庄，不一会儿，我和张洋就和组员走散了，哼，他们好狠，把两个路痴留下，跑了，“咔嚓”，可恶。我们走啊走，走啊走，不知走到哪里，看见了一个八爪鱼：每一个触手都念车一个奇形怪状的轮子，滑欹极了。小孩子的好奇形式很强的，而且张洋说他二年级时玩过，和刺激，怀着这种心态我们做了上去，一开始，只是一上一下，接着，轮子来了个３６０度的大转弯，我一下冲“地平线”跳上了“臭氧层”我以为我会亲到张洋，可是安全带主治了我，就这样来了个十几二十次，出来了两个僵尸。。。。。“滴答”，“滴答”清脆的声音代表了什么？ｓｈｉｆｔ！下雨了！拿起了雨伞，与张洋奔波了一阵，终于遇到了组员，团圆了，又是一阵“打杀”。吃完饭，外面已经从毛毛细雨，变成了倾盆大雨。“不好玩，不玩了！”我和张洋他们准备回去，可是老天喜欢跟我们对着干，现在已经“让暴风雨来得更猛烈先吧！”北风呼啸，电闪雷鸣，豆大的雨滴打在我们软弱的念上。我拿着“风烛残年”的雨伞把每部车都找了便，终于找到了！但看看自己已经成了纯种“落汤鸡”，幸好我有校服，还是妈妈高明。
“发黄的相片古老的信以及退色的圣诞卡”那一次春游已经是尘封的记忆，可那天却深深地留在了我的脑海。
四年级叙事作文 篇3
在第三单元的综合性学习中，我对大自然给人类的启示有了更多的了解。
自从发明了电灯，人类的生活变得方便多了。但电灯只能把电能的一部分转化为可见光，其余大部分都以热能的形式浪费掉了，而且电灯的热射线还有害人眼。有没有只发光不发热的光源呢？
于是，我带着疑问上网查资料。从网上我了解到，在自然界中有许多能发光的生物，而且这些生物发出的光都不产生热，所以叫“冷光”。
在众多的发光的动物中，萤火虫是大家比较熟悉的。萤火虫发出的光有黄色的、橙色的，光的亮度也不同。这种光就是“冷光”，它不仅有很高的发光效率，而且很温和，不刺激人的眼睛。 早在四十年代，人们就根据对萤火虫的研究，发明了日光灯和闪光灯，在给我们的生活带来了方便的同时，也保护了我们的健康。
生活中处处都蕴藏着知识。我们要做一个有心人，多观察、勤思考，争取有所发明，为人类造福。
四年级叙事作文 篇4
“看一看，瞧一瞧喽！卖物美价廉的商品喽……” “走过路过，千万不要错过……” 咦！林森火小学校园内吆喝声、叫卖声此起彼伏。这是怎么回事？哦，原来是四年级在举办 “红领巾跳蚤市场”。
跳蚤市场？好新奇的名字哦！走，现在，就让我带着你一起去看看吧！
对于我们每位同学来说都是第一次参加像这样的活动，因此，同学们个个都显得非常的兴奋与茫然。今天我们的任务是要在这个“市场”中帮助那些我们平时不用了，又舍不得丢弃的文具和体育用品重新找到一位新的主人。同时，我们还可以为自己换回一些有价值的人民币，你说像这样的活动，怎么能不叫人高兴呢？
跳蚤市场一开市，原本安静的教室顿时沸腾了起来。瞧！每个“摊位”都摆满了商品，每个“摊位”前都挤满了“顾客”。“售货员”们有的在摊位前大声吆喝：“卖便宜货喽！卖便宜货喽！” 教室里那响亮的吆喝声一阵高过一阵，还有的就干脆把商品拿在手上见人就推荐，他们都想用自己的方式去吸引更多的顾客。令人难以相信的是这个跳蚤市场居然呈现出一派热闹繁荣的景象。
面对琳琅满目的商品，我时刻提醒自己一定要冷静，千万不能听从“售货员”那天花乱坠的宣传。我首先一定要货比三家 ，我要用最少的钱去买最好商品。真是“功夫不负有心人”，经过反复地挑选，最后我以2元的价格买下了一棵美丽的玫瑰花。我手捧这件价廉物美的“宝贝”，心里别提有多得意！
快乐的时光总是那么短暂，几个小时以后，“红领巾跳蚤市场”就落下帷幕，但是这份无忧的快乐会永远地留在我们每个孩子的心里。
四年级叙事作文 篇5
在这个美丽的村庄里住着很多苗族兄弟。汉族姑娘小红一家新搬到这个美丽的村庄。
小红的爸妈白天经常不在家，只有晚上的时候才会回来，住在隔壁的王奶奶知道小红是新搬过来的，对这里不熟悉，就经常照顾小红。小红听老奶奶说她已经七十多岁了，她的一个独生子在外地打工，好几年才回家一次，看到王奶奶经常照顾自己，小红暗暗决定平时一定要做一些力所能及的事情。
这一天，小红的学校早放学了一会，做完功课后的小红很无聊，爸爸妈妈还没有回来，她就找王奶奶去了。到了王奶奶家，小红见门没有锁就进去了，她四处地寻找也没见到王奶奶的身影，但见到了堆放在盆里的一堆脏兮兮的衣服。小红想起了平时王奶奶对自己的种种关照，于是决定帮王奶奶把这些衣服洗干净。说干就干，小红背起脏衣服拿上工具就往小河边走去。到了河边小红麻利地干了起来。小红一边洗衣服一边想：老奶奶岁数这么大了，不仅独居还腿脚不方便，有时候还要照顾我，多累啊！
小红没有发现，王奶奶拄着拐杖悄悄的站在她的身后，当小红洗好衣服站起来回头的时候才发现王奶奶已经回来了。她们两个一起回到了家，一到家，王奶奶就把小红紧紧地搂在怀里，粗糙的双手轻轻地抚摸着小红的脸：“孩子啊，我该怎么感谢你啊！”小红害羞地低下了头：“奶奶，您那么关心我，这些都是我该做的。”
夕阳西下，余晖洒落在这两人身上，她们真是不是亲人，胜似亲人！
四年级叙事作文 篇6
今天，我和爸爸妈妈一起来到诸葛亮广场放风筝。
我们到了广场，却发现天空已经被许多风筝“占领”了，有老鹰形的、毛毛虫形的、大熊猫形的……各式各样，有趣极了！我是个急性子，一看见别人的风筝已经放飞了，拿起风筝就跑，风筝却懒洋洋地躺在地面上就是不肯起来，急得我满头大汗。妈妈说：“别着急呀！”只见爸爸捡起风筝，举过头顶，我还在纳闷呢，爸爸说：“儿子，向前跑吧。”我转过头向前跑去，等我再回头看风筝时，它已飞得有两层楼那么高了。我高兴地跳了起来，我的笑脸风筝越飞越高，它轻轻地把我向上拉了拉，我想你不怕高还要往上飞吗？我放开了绳子，任凭它向上飞，飞呀，飞呀，终于飞到了最顶端。我的笑脸风筝在一群风筝中格外引人注目，它好像在说：“大家下午好！”
晚上，我做了个梦，梦见自己变成了一只风筝，风把我越托越高，我对主人说：“再高一点，再高一点！”
四年级叙事作文 篇7
“啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”这熟悉的旋律，就是我最喜欢的少儿歌曲《每当我走过老师的窗前》。
这首歌非常地优美，旋律十分地欢快。每当我唱起它，我就会不由自主地唱起来，歌声让我陶醉，让我回忆到了童年的时光，也让我想起一个人，一个我所敬重的老师。
以前，我特别讨厌写作文，只要老师一布置写作文，我就想方设法来应付它。因此，爸爸给我报了一个作文班，尽管我再怎么求爸爸，爸爸还是不同意。
一到作文班第一节课，老师又让我们写作文。我头脑一片空白，顺手拿起一根笔“唰唰唰”地写了几句。
第二节课，我把作文交给老师，老师看了看，翻了翻，生气地说“佳怡啊，老师说过了，写作文不能糊涂，你看，你这添字、漏字的，让读者怎么看明白呢?回去给我重写!”说完，便把作文翻给我看。
“我，我——”我支支吾吾，说不出话来，像一块大石头把我嘴巴给堵住了。眼眶里的眼泪直打转，不禁流了下来。
我心想：是啊，老师的辛苦、老师的严格全是为了我，我一定要努力学习。
后来，我认真写，反复修改。在考试作文中，老师不但没批评我，而且还表扬了我，我心里乐开了花。在林老师的指导下，我渐渐地爱上了作文。
《每当我走过老师的窗前》也许是在赞美老师吧。每当我唱起它，心里总是惦记这林老师，虽然他离开了我，但是他还是我的老师。
四年级叙事作文 篇8
成长是曲折的，成长的路是充满喜悦与辛酸的；成长的路上离不开自己的努力与拼搏。
记得六七岁时，爸爸让我去学打羽毛球，开始我拿着拍子，拍子一不听我的话，我要它挥左边，它就挥右边，像一个不听话的小孩。就在这时旁边的爸爸开口说话了，“孩子，你还是刚才接触羽毛球，肯定会有这样那样的问题。相信自己，以后会打得更好，但要坚持、认真、努力才会有结果。”
每一天我都练得汗流浃背，腰酸背痛，但是还不到一个星期我就开始“死皮赖脸”待在家里，不愿去羽毛球馆。每一次都是老妈拖着我去的。在妈妈的鼓励和引导下，我记住了一句话：“吃得苦中苦，方为人上人。”
于是我开始努力起来，每一次不管腰酸背痛，还是汗流浃背，不管是烈日炎炎，还是寒风刺骨，我都坚持完成。渐渐的，腰也不痛了，手也不酸了，球艺也一天天进步起来。开始只会简单的发球和打球，现在我知道正反搓，正反勾，正反调……这些我都得心应手了。
我还参加了长沙少儿羽毛球才艺大赛，只要我赢了一个球，旁边的人为我鼓掌，为我喝彩，我知道成长是要一步一步来的。
成长的路上有许多脚印，这些脚印要自己去踩，要自己去领悟。
四年级叙事作文 篇9
从上海迪士尼剧院看完表演出来，在出口处的纪念品商店我和妹妹拉着爸爸给我们自己选购了几件礼物，爸爸提议我们一起也给不到两岁的小侄子——小柚挑个礼物，当时，小柚和他爸妈在迪士尼院里其他地方玩，我们也不太清楚到底他可能会喜欢什么样的礼物，就按我们自己的想法给他挑了一个手持小电风扇和一块松松软软、五颜六色、香味诱人的大心形棉花糖，棉花糖其实也是我和妹妹都特别爱吃的，刚才我们就缠着爸爸给我们一人买过一块，一交完钱，我们就迫不及待地剥开包装，二话不说就三下五除二地狼吞虎咽把它“消灭”了，还感觉吃得太不过瘾了，感觉这应该是世界上最好吃的棉花糖了，应该是最适合小柚的礼物了，所以小柚一定会喜欢的。从商店出来后我们就兴高采烈、迫不及待地给了前来单独给我们送东西的小柚爸，哥哥接过礼物还特意高兴地给我们道了好几声谢，所以我们都很有成就感，满脑袋里想象着见到小柚时他和他妈也一定会特别喜欢的，姐姐还会跟我们说一些感想之类的话。所以我们很期待，感觉甚至比给我们自己挑了一件称心的礼物还要开心。但让我们意想不到的是见到姐姐时她根本就没有跟我们提及此事，好像没有这件事一样，我们也不便多问，这事就在匆匆忙忙的旅行中过去了。
从上海回到北京后，我们在收拾行李时突然又看到了我们送给小柚的那块棉花糖，难道是他们忘了吗？我问爸爸。爸爸一愣，马上反应过来了，说：“一定是柚子妈怕柚子太小吃棉花糖会噎着，而你和妹妹又特别爱吃，所以就偷偷的又给我们塞回来了……”紧接下来的故事情节，我想你们应该已经知道了吧？不用说，少不了引发了一场我和妹妹的分糖之争，最终也肯定是饱了我和妹妹的口福，大快朵颐！
四年级叙事作文 篇10
今天，我们展开了一场十分激烈的辩论赛，我们的辩论主题是《打电子游戏好不好》。主持人王老师宣布：“关于打电子游戏好不好的辩论赛开始！现在有请正反方上场！”
我们聚精会神地看着，正方上场了，只有5个人，再看看反方，人多得从讲台桌到垃圾桶，他们还挤在一起，这使大家哈哈大笑。王老师开始说了：“现在请正方立论。”一场唇枪舌战开始了。正方的吴济民立马站出来，他滔滔不绝地说起了打电子游戏的好处：“第一，打电子游戏可以娱乐身心。第二，打电子游戏有利于智利开发。”伶牙俐齿的伍彦喜不甘示弱，大步走上前说：“电子游戏有许多辐射，会导致视力严重下降，我认为打电子游戏是不好的。”正方的周彦翔昂着头走到讲台，用响亮的声音说：“辐射是可以解决的，只要摆上一盘仙人掌就可以抵消一些辐射。”反方的肖嘉瑜立即表态说：“那还是辐射在的啊，还有沉迷于网络游戏会使成绩一落千丈。”正文的周彦翔看着肖嘉瑜说：“那是那些学生没有自制能力，跟游戏没有关系。”伍彦喜继续反驳：“那你能确保你能自制你自己吗？还有，你看看你们5个人全都是近视眼”。伍彦喜的话一讲完，我们往正方阵营一看，果然都是近视眼，大家不由得哄堂大笑。
我心想：“伍彦喜真是伶牙俐齿，反驳得正方每个人脸彤红彤红的。这下子正方该哑口无言了吧！”
这时正方的舒行辉激动地不由指手画脚，嘴里在声嚷嚷着：“我们是近视眼但跟电脑没关系！”王老师将舒行辉取消了辩论资格，双方继续开始辩论。这时博学广文的王卓对正方说了一句：“网络游戏连成人人有时都无法自制，我们小学生就更加应该远离电子游戏。”话音刚落，他就大摇大摆走下台去。周彦翔最后说了一句：“适当游戏益脑，过度游戏伤身。”
最后双方达成共识，适当游戏可以，但是过度游戏不行。一场没有销烟的战争结束了。
我们的辩论赛到此结束。
