实用的四年级国庆作文七篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的四年级国庆作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级国庆作文 篇1

国庆第一天，小区内充满了欢声笑语，不时传来阵阵歌声。原来是我们家外公、外婆、舅舅、舅妈、阿姨、妹妹，老老少少，欢聚一堂，其乐融融。据我了解，许多人家都把国庆长假作为合家团聚的极好机会，不是儿女们从外地赶回来与父母团圆，就是长辈出去看望儿女。

妈妈对我说今天是10月1日国庆节，所谓的国庆，以前是指国家喜庆之事，现在是指国家的建设、独立或革命起义等纪念日。现在人们都在国庆期间出去游玩、放松！

是啊，没有共产党就没有新中国，就没有我们今天的好日子。在举国同庆的日子里，我祝愿我的祖国更美好，更富强。

这天，我和妹妹、舅舅去重庆图书馆玩。我一出门就看见街道上人山人海，热闹非凡！我一时高兴得不想去图书馆了，决定到外面玩。

我首先去了瓷器口。啊！真的是……无法形容的美，无法形容的热闹啊！我和妹妹像两个大人似的东逛逛西逛逛。大街上都是人，根本没有一点点缝隙。大家的声音很大又很“热闹”。这就是第一个可以庆祝国庆的地方。

还有一个人人都知道的地方——三峡广场！大家都去过那里吧！但也许你不知道广场的夜晚可是举行精彩的文艺晚会的好场所哦！人们表演了各种各样的节目，有唱歌的，有跳舞的，还有说相声的……演出结束后，高高的天空上出现了五彩斑斓的焰火，有红的，有黄的，还有紫的……就像一朵朵盛开的鲜花，照亮了整个夜空。

晚上我们一起去了三峡广场看文艺晚会，一起享受了好吃的东西，一起感受了国庆的快乐！

四年级国庆作文 篇2

国庆节一到我又兴奋又期待，跟我一起去的人还有：叔叔、阿姨、小溪溪，当然还有妈妈了，我在车上睡了好久，终于到宝鸡了，我一到那就说：“我要玩追梦堂，”妈妈说：“等吃完饭了再玩，”我说：“好吧。”我慌慌忙忙地吃完了饭就领着叔叔和小溪溪来到了追梦堂。

追梦堂的阿姨给我了一个包，里面装着：地图、十块钱、和护照，我带着这些东西去玩了，我先玩了：彩虹甜糖、邮局、制作冰激淋......我最喜欢制作冰激淋，我们的老师的名字叫：毛毛，一开始毛毛就让我们往一个小桶里装冰块和到盐，装满了以后毛毛就让我们搅拌，她呢就在上面到鲜牛奶，等弄完了以后毛毛就到冰箱里拿了一个冰激凌，拿出来还是硬邦邦的，费了好大的力气才把硬邦邦的冰激淋弄了出来，我们把它倒进了搅拌箱，搅了好长时间，冰激凌终于出来了，这边玩了，那鲜牛奶怎么办，哦原来把它上面的冰弄下来就好了，我们吃着我们亲手做的冰淇淋，都笑了。我最后玩了一个做小点心，我们玩完了就回家了。

我在车上想：“我们明天在不在这里玩，”想着想着我就不知不觉的睡着了。

国庆事件四年级学生作文4

国庆七天，我不仅得到了充分的休息，而且饱览了南通的大好风光，及时为自己充了电，还畅游了古玩市场。

镜头一

十一国庆，大家难免要串串门，就在去亲戚家的路上，我看见了南通的新景象——城闸大桥。城闸大桥是南通第一座立交桥，因此被称为南通城内第一桥，它前后绵延700米，中间的桥塔高76米，由38根绳索固定。这座桥于今年7月刚刚竣工。你们一定得去看看啊。

镜头二

今年我已升入6年级，大家都在你追我赶，难得放假，我得及时充电，十一节，我看了《房子》这篇记实小说。文章讲述了一个家庭家庭即将拆迁，兄弟们明争暗斗要抢房子，而把母亲给淡忘了的故事。读完后，我不禁有感而发：南通正在发展，到处在搞拆迁，这样的事也许就发生在我们身边。试问，当你们明争暗斗要抢房子时你们把父母的养育之恩抛到了哪里？

镜头三

群艺馆里有许多古玩，这天，我看完了电影，见时间还早，便来到群艺馆只见大大小小的摊贩足有百十来个，有卖玉器的，有卖宝剑的。有卖铜钱的，我一会儿跑到铜钱摊辨别铜钱的真伪，一会儿跑到玉器摊夸夸玉器的精美，一会儿跑到宝剑摊看看宝剑的锋利。

这个国庆，我过的即充实又快乐，盼望着下个国庆早点到来。

四年级国庆作文 篇3

提前祝大家国庆节快乐！

作业反馈：

昨天的大本作业出错最多的地方就是：孩子们总是不记得在句子后面加句号，望家长不断监督提醒，国庆节语文作业。

　作业：

1、在作文草稿本上完成园地二习作——写熟悉的人的一件事（习作要求见后）

2、摘抄好句好段（数量不限，但也不能太少，毕竟放假7天），并在摘抄本上写一篇国庆节见闻（游玩、聚会、有意义的事……）

3、背诵园地二的读读背背

4、搜集一位名人的故事，可以打印下来，但是要用自己的话把这位名人的故事讲出来，国庆节回来交流。

5、背诵古诗词考级，要求至少背到第五级，多者不限，

国庆节回来测试

习作提示：

本单元学习的四篇文章，都是通过写人物的一件事，体现该人物的特点、品质。《灰雀》写列宁喜爱灰雀，当其中一只丢失后，在公园找灰雀时与一个男孩交谈的事，表现了列宁的爱护鸟类、善解人意；《小摄影师》通过写一个小男孩给高尔基照相的事，体现了高尔基的关心爱护少先队员；《奇怪的大石头》围绕大石头是从哪儿来的，写了几个相关的事件，突出了李四光的勤于思考、不懈追求；《我不能失信》通过写星期天，由于宋庆龄答应教小珍叠花篮而没去伯伯家的事，体现了宋庆龄的诚实守信，国庆节作文《国庆节语文作业》。同学们可以翻翻课本温习一下，看看课文是怎样写事，以及怎样通过写事突出人物特点的。本单元习作就要求同学们写熟悉的人的一件事，同学们要注意选材，从这件事中体现出该人物的特点。

习作要求：

1、根据自己所写的事件确定好题目

2、把事件的过程叙述清楚，尽量做到真实生动

3、写完后围绕中心仔细修改 帮你构思：

1、选择材料。面对自己熟悉的人身上的许多值得写的事，同学们要选择最能体现人物思想品质，最有意义或最让自己感动、佩服、难忘的事来写。

2、内容具体。要围绕中心把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。

可以通过人物的语言、动作、心理等描写突出文章的中心，也可以用准确、形象的语句让文章的情节感动人、吸引人。 习作欣赏： 爱的奉献 “这是心的呼唤，这是爱的奉献……”每当听到这熟悉的旋律时便不禁想起了我的班主任王老师，她把自己无私的爱都奉献给了学生。 记得那是一次考试前夕，王老师嗓子发炎，几乎说不出话来，但她还是坚持给同学们上课，只是讲课时的声音很小。同学们有些奇怪，也有些担心。正在这时，教务主任急匆匆地走进来，劝王老师停课回家休息。王老师生怕同学们担心，冲同学们微微一笑说：”没事，吃点药就好了。“随后把教务主任拉到门外。过了一会儿，她又回到教室给同学们上课了，而且丝毫没有表现出她嗓子的不适。终于，同学们考完试了，王老师随之也因病卧床好几天。 王老师不正是在用自己的全部心血谱写着这曲爱的奉献之歌吗？

四年级国庆作文 篇4

秋天的太阳懒洋洋的，顺着清风吹在身上十分舒爽。我和爸爸、妈妈决定一起去梅园玩。

今年是国庆节61周年，远远的就看到梅园的大门口挂着一面鲜艳的五星红旗，人们都在国旗下拍照留影，以此纪念祖国的61岁生日，我也忍不住跟国旗来了个亲密接触。

走进梅园里，到处人山人海，可热闹了！每个人的脸上都充满了节日的喜悦。这里国庆期间正在举办火龙灯会，各种各样的纸灯造型十分好看，有小猴、有白兔、有青蛙、还有天鹅……我最喜欢的是巨龙和孔雀的彩灯，它们是用瓷盘、瓷碟、瓷杯、瓷勺拼扎而成的，做得栩栩如生，非常漂亮。

在梅园东面的广场上有一组天安门和华表的模型，就像是北京天安门的缩小版，做的很逼真。我还站在“天安门”前留了个影，那张照片去洗的时候，人家还以为我是在北京天安门拍的呢！

今天可真热闹啊，平时很少出来玩，虽然今天玩的很累，但还是和爸爸妈妈一起玩的很开心！

四年级国庆作文 篇5

十月一日，举国同庆，在这个节日里，因为妈妈要上班，所以决定爸爸带我好好的玩上一天。

我们昨天就买好了很多吃的喝的，有着充足的准备。首先我们来到了位于西湖边的浙江省博物馆，里面那些古老的文物，像九龙杯。刻石板等等都让我了解到很多久远的历史，让我的长了不少见识。

自博物馆出来后，我和爸爸来到了平湖秋月，这里，可真算得上是人间先仙境啊！路上游人如织，明媚的阳光衬着柳树，小花，小草，像是给它们带上了金圈，使得它们变得更加迷人妩媚，也给游客增添了不少灿烂的心情。

离开了平湖秋月，沿着西湖往上走，著名的西冷印社出现在我的眼前，走过小桥，各式各样的古代印板印刷品等展示出石头形的，圆形的，方形的，让人叹为观止！通过介绍也让我了解到很多的知识。

一路游览，又来到了雷峰塔，爸爸买了票我们走进塔里面游玩，上到塔顶，俯瞰脚下，感觉所有景物都被我们踩在了脚下，威风极了。

雷峰塔玩好出来，天色已经有点暗了，只得打道回府。回想那些令人赏心悦目的景色，心里还是美滋滋的，开心极了。

我爱国庆节，更爱今年的国庆节，祝愿我们的祖国更加美好！繁荣昌盛！

四年级国庆作文 篇6

一年一度的国庆节到了，人们都帮着庆国庆，现在人们庆国庆的方法多得是，不信的话，就让我来告诉你们吧！有看电影的.、有看芭蕾……连外国人也来到中国为我们表演，和我们一起过中国的国庆节，这些地方都忙得不可开交，天天都有许多旅来那地方去享受。大学生和些年青人就喜欢去看明星的演唱会。有一件事说出来你可能不会相信：那天我在新闻连播上看到一位不知名的中年人从贵州花了五十五天的时间跑到了北京，记者去采访他时问：“你大概什么时候能跑到终点？”他说：“我还有很长的路，当我咽下最后一口气时我也到了终点！”我还听说有一个地方开展了舞龙，一条长约84米的“大龙”展现在你眼前，这条长长的“大龙”共要几十名年轻力壮的小伙子才舞得起来！

欣逢国庆，便邀上三五好友同赴上海书城。

书城早已是人山人海。寻觅好久，才找到一本《哈里·波特》。“蛮精致的。”一人说。我可是半点兴趣也无：也就只是个小巫师而已，咱中国古书堆里的“巫师”可多得很，法力也强多了。又有人去买《我为歌狂》，只见那里已排起长队。不经意一瞥，又看见什么“我为画狂”之类的狂书。金庸笔下有个杨过，是为爱而狂，想不到当今世人胜古人多矣，不论甚么东西，皆可疯狂一番，于是中国又现狂人。逛了一圈，前些时候非常流行的《奶酪》已经不见踪影，不知被哪些勤劳可爱的“老鼠”抢购空了，可我却闻到了那阵阵余香——现在的人们总是这样：有看不完的书，读不完的报，学不完的知识，充不完的电。这大概也是顺乎时代之潮流吧。

又来到古籍书柜。见到好多戴深度眼镜，一本正经的老先生摇头晃脑，深思熟虑倒不足为奇。可笑的是竟也有好多戴卡—通帽，嘻嘻哈哈的低龄儿童东翻一本，西翻一本的扎在古书堆里，确实令我大吃一惊。虽说古代小儿多能诵诗吟词，近代又有个还珠楼主五岁写出万言《一字论》，但这碧眼小儿……我定睛一看，他随手抽出一本《西游记》，只看封面，欣喜若狂，大呼：“我要买！”他家长皱眉道：“不是买过了吗？”可那孩子又变本加厉：“我还要再买一套四大名著！”殊不知，书中的孙行者哪如电视中的孙猴儿这般好玩？何况你认得“西游记”那三个字已是不容易的了，更别说“红楼水浒”了。只可惜他知道四大名著是四部书，可不只是这《西游记》，便报起它们走向收银台。他这一饱，也不知抱出多少“有三十六年不得见”者。

我隐隐觉得有一阵汉臭味扑面袭来，赶紧走出去。恰巧听见有人大笑道：“什么？你不知道淳化阁帖！？那可是中华瑰宝！就几个大字，也要买上几百万元呢！你这都不知道！”

是阿！ 这帖子是国之重宝，可又有多少人亲眼看过？难道只知道这个名字，就可以跟上时代之发展？！有多少人自以为只知道一点皮毛，就可以学冠古今？更可笑的是，每当有一种新的事物出现时，我们偶尔或许会被它吸引。但当它已经成为陈词滥调，明日黄花时，我们的热情依旧不减，不是因为它本身的价值，而是它曾经轰动一时，甚至有些人根本不去管它的内容与实质，但求以买过而看过而领悟过而能跟上时代发展。我但愿这些滥调不再吹出，纵使吹出的是仙乐，也要有人真正领悟——一样事物之所以存在，只因它能令人陶醉。

国庆放假本是好的，可是我们有看不完的书，读不完的报，学不完的知识，充不完的电——这当然仅指上述之类而言——那么，这不就是一种迂腐的表现吗？中国人何必再酸上几千年呢？

不由掷笔长叹：怎一个酸字了得！

四年级国庆作文 篇7

今年的国庆长假，大家都去那里玩了？相信你一个假期不会都呆在家里吧。但是我出去玩的时候发现了一个小细节：不管是在公园，还是在广场，一些公共场所里，你是否总能发现一些手里拿着国旗卖的人呢？大家是不是觉得我这句话很别扭？

卖国旗卖国旗，越听越觉得像“卖国”，总之给人很别扭的感觉这跟在方老师的课堂说的一样，谁能说我章左通以后不是个卖国贼，我当时还以为方老师是不是对我有什么偏见，所以拿我来开刀，不过今天我还真见到了几个“卖国贼”。人们常说要热爱国家先要热爱国旗，然而科学技术飞速发展的今天却有着这样一批人在那里不尊重国旗，把国旗当作挣钱的一种工具。

这些人总是飘动不定的一会儿在这里卖，一会儿在那里卖。先不说他有没有营业执照，就是有，也不能干这种事情！他们难道就没有一点尊重国家、尊重国旗的信念吗？

这种现象非常普遍，不只是卖国旗，竟然没有人没有管理与制止？难道他们成了摆设了吗？