关于四年级钓鱼作文汇编7篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的四年级钓鱼作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级钓鱼作文 篇1
小时候，每次看见爷爷拎着一只只大鱼回家时，我心里就痒痒的，我想：我也要钓鱼。一个星期六，我缠着爷爷带我去钓鱼，爷爷经不起我软泡硬磨，只好依了我。
不一会儿，我们便来到了鱼池边。爷爷首先教我怎样使用鱼杆，怎能样在鱼杆上挂鱼饵。我不一会就全学会了。爷爷把鱼杆向上扔几下，然后用力一抛，把鱼杆抛了出去。等了一小会后，爷爷的浮标一沉，爷爷说：”鱼儿上钓了。“便把鱼杆一拉，一条活蹦乱跳的大鲤鱼出了水面。爷爷钓起了他称心如意的鱼，我便磨拳擦掌，跃跃欲试了。我前面还挺顺的，可一到后面我的麻烦就来了，我把鱼杆抛不远，要不就把鱼线缠着。我焦急地叫道：”爷爷！爷爷！我怎么把鱼杆抛不远呀！“爷爷说：”不要急，先向上扔几下，然后一抛就行了。“在爷爷的指点下，我终于克服了这个困难。可是新的麻烦又来了。我一拉鱼杆鱼就跑了。真是一波未平一波又起呀！爷爷又说：”不能心急，浮标动了后再拉。“我想：看花容易绣花难哪。我在爷爷的指点下，我果然克服了所有的困难，钓上来了许多大鱼。”快点，快点！“我拉不动了。爷爷连忙赶过来帮忙，我们俩人终于把这条顽强抵抗的大鱼提出了水面。我一称，这条鱼足足有一斤重，比爷爷的那一条还要重。难道这就是爷爷常说的长江后浪推前浪，一代更比一代强？
啊！今天我终于学会钓鱼了！
四年级钓鱼作文 篇2
“啊！终于放假了，终于解放了！”我实在是太高兴了，可转念一想：这放了假干什么呢？我算了一下时间，除了半个月写作业，还剩半个月……突然，电话铃响了，噢，原来是我的的好朋友——王彬博。我赶快接起电话：“嗨，有什么事吗？”他说：“今天放假，咱两还有高鑫去钓鱼吧！”我听了连连答应。
过了一会，我们到了那儿，只见中央有一个大鱼塘，周围有许多人在钓鱼。我见了就迫不及待地拿起鱼竿去钓鱼。我先挂上鱼饵，把线用力往水中一抛，又抓起一把鱼食撒入水中，只见水中的波纹一圈一圈荡漾开去。我就静静地坐在椅子上，眼睛一眨也不眨地观望着水面的动静。但等了半天也没有鱼上钩，而我却被太阳烤熟了。
我有些不耐烦了，开始左顾右盼。这时，邻近的一个叔叔钓上了一条大鱼，看着叔叔手中欢蹦乱跳的大鱼，我羡慕死了。于是，我又回到座位上，重新钓鱼。我耐心地等着，不一会儿，我觉得鱼竿在动，我知道有“大家伙”上钩了，我赶紧一拉，嘿！还真有一条“倒霉蛋”被我钓上来了。正当我兴高采烈地告诉我的伙伴我的战绩时，突然听到“扑通”一声响。我回头一看，我的`“战利品”趁我说话时溜之大吉了。我呆呆地望着水面，后悔极了。正在这时，我又感觉鱼竿在晃动，我赶忙一提，有一条大鱼上钩了，这次小伙伴们都来帮忙，最终把鱼拉上了岸。
就这样，我又接连钓了两条鱼，就把它们作为我们的午餐。吃着我亲手钓的鱼，心里别提有多高兴了。
四年级钓鱼作文 篇3
今天阳光明媚，桂花把城市的空气都变得甜润润的了。
我兴高采烈地坐上了车，因为我们要去钓鱼了。我看着窗外的美景，不知不觉地就到了钓鱼的地点了。我跳下了车，迫不及待地想快点去钓鱼，之后，我们背上渔具，走到钓鱼的地点。钓鱼的地方风景优美，有茂密的树、清澈见底的湖水，还有许多小鸟在枝头欢快地唱歌。开始钓鱼了，我带着欢快的心情抛下第一竿。不一会儿，就有鱼上钩了，我迅速地拉拉鱼竿，可是，我拉不动，就大喊道：“好重呀！谁来帮帮我。”我的老爸闻声而来，他轻而易举地拉上鱼竿，捞起鱼，我才知道，原来，我钓上了两条鱼呀！我又抛下了第二竿，可是久久没有鱼上钩，我的心情又从快乐变成浮躁了。
我收上了竿，换上饵料，第三次抛下了竿，这一次，刚扔下鱼竿，就有鱼上钩了，“哇，是一条大鱼哎！”我兴奋地喊道。可我成功地收上竿时，我的心情又跌落在了谷底，因为钩子钩到的不是大鱼，而是一根卡在湖底的木棍。我气急败坏地扔下鱼竿，想放弃，可我还是打消了这个念头，因为之后我“大丰收”了。我每抛下一竿，就会有鱼上钩。到了中午，我已经钓了十几条鱼了，我顾不上吃午饭，只是吃了一些菜就又开始享受钓鱼的快乐了。下午的鱼情非常好，几乎每一次都会有鱼上钩。一整天下来，我们一共钓了几十条小鱼、一条大鱼。
从这次钓鱼中，我明白了一个道理：只有付出才会有收获。
优点：选用的成语非常恰当，钓的鱼那么多，选取的两个片段有代表性。
四年级钓鱼作文 篇4
二舅和三舅两个人很喜欢钓鱼，为此，他们海买了不少与钓鱼有关的东西。记得三年前的“五一”劳动节，二舅和三舅趁着放假有空，带我到户外钓鱼。
我们开车来到了一座桥上，二舅和三舅他们俩打算到桥底下钓，说下面有很多大鱼。走过一条小路，我们到了桥底下。三舅拿出钓鱼杆、鱼饵等要用到的东西。三舅叫我过去，说他要教我。我听了，立马认真起来。三舅在鱼钩上勾了些鱼饵，然后抛向海里，海面风平浪静，只有浮标在那里轻遥三舅要我拿着鱼杆，说：“看着浮标，如果它一有动静，或觉得钓鱼杆晃动，像是有鱼在吃饵时，就要立刻一把拉起来，有问题就大声叫我。”三舅便到二舅那里去了。我坐在一块石头上，静静地等待。不一会儿，鱼杆突然间晃动，浮标也逐渐降下去了，知道看不见了。我立刻拼命地拉，可是怎么拉也拉不动，还很吃力。我很着急，心想这一定是大鱼。我立即大叫：“三舅，快来我这儿啊！有大鱼上钩了，我拉不上来啊！快点，别让它跑了。”这时二舅和三舅冲了过来，一把就拉上来了。我看见了一条大黄花鱼，心里可高兴了，立刻鼓起掌来活蹦乱跳。鱼钩把这条大鱼给稳稳勾住了，我还以为它会跑呢？这条鱼可真贪吃。接着，三舅想把鱼钩取下来，可是取不下，只好把线剪断了。三舅称赞道：“思儿可真厉害，刚第一次钓鱼就钓到大黄花鱼了，二舅和三舅到现在还毫无收获呢！”顿时，我很高兴，觉得钓鱼还真是件有趣地事。
直到傍晚，我和二舅、三舅共收获了差不多十条鱼，其中最大条的当然就是我钓到的大黄花鱼。后来回到二舅家，我特地向全家人宣布这条大消息，大家听了都挺意外，以为我从没钓过鱼，却取得这般成绩，都意外极了！二舅母还去称了一下，有半斤多呢！那条鱼很新鲜，直到煮前还活蹦乱跳呢！就像我的心情。
四年级钓鱼作文 篇5
“快来看，钓到了一条金色的大鲤鱼！”这一声叫喊，吸引了正在烧烤的小朋友，大伙连忙拥上去，争着去看。瞧！大鲤鱼在阳光的的照耀下，金色的鱼鳞闪闪发光，鱼腮轻轻地翕动着，嘴巴翘得老高，好像在说：“谁把我钓上来的？快把我放回去！凭什么钓我？不就吃了条蚯蚓，有什么大不了的！”看着这条金色的大鲤鱼，我们早就手痒痒了，也想去那里钓鱼。
很快，我们备齐了材料，准备“大显身手”。挂好钓线，把蚯蚓挂上钓钓。一场“人鱼大战”即将开始。
我们找了一个阴凉处，坐在小椅子上，把鱼饵抛了出去。顿时，水面上泛起了阵阵涟漪，我们耐心等待着鱼儿上钓，突然鱼竿动了一下，我赶紧把鱼竿提上来，啊！好狡猾的鱼啊！吃完了蚯蚓，拍拍屁股就走了。
突然从旁边传来了一声“啊——”的尖叫，原来我旁边的人钓到了一条大鲫鱼，我们有崇拜的眼神看着她。突然，我的鱼竿剧烈抖动了一下，我钓上来一看，又是条小鲤鱼，我们不禁欢呼了起来。
不知不觉，晚霞映红了湖水，我们陆陆续续地离开了，太阳将最后一缕阳光撒向大地，染红了我们衣服和鱼竿，至于那些鱼吗？我想已经回到湖中休息去了吧！
四年级钓鱼作文 篇6
今天早上，我早早就起床了。因为爸爸说要一起去钓鱼，我可期待了。我们兴冲冲地赶到鱼塘边。刚找到座位坐下，旁边一位伯伯就钓上来了一条鱼，我眼红极了，心想要是我们也能钓条大鱼就好了。想到这，我就迫不及待地和爸爸开始准备，我先取出鱼饵，爸爸把它小心地勾在鱼钩上，然后放线，再一用力把鱼线甩到鱼塘里。我们就握着鱼竿等鱼儿上钩了。一开始，我紧张地连说话都不敢和爸爸说，就怕吓跑了鱼儿。可是静悄悄地坐在椅子上等了好久，却还不见鱼的踪影。我就有些不耐烦了，刚想跑开去玩，爸爸说：“别急，说不定鱼儿正在向我们游过来呢！”
于是，我又坐下来，在心里开始默默地念：“鱼儿，鱼儿，这里有好东西吃，快来吃啊！”不知道是不是我的话起了作用，突然爸爸小声说：“快看，鱼竿动了，鱼来吃了。”等确定鱼完全上钩后，爸爸才开始拉线，可是这条鱼力气好大，它拖着线不住地挣扎，爸爸告诉我这时候如果硬拉，会把鱼线拉断，那怎么办呢？我们想到了一个好主意，先任由鱼儿边挣扎边游，等游一会儿，它累得没力气了，再慢慢把线拉近，最后用网兜网。太好了！鱼终于被我们网上来了，的确是条大鱼，足足有十斤重呢。它的嘴巴张得好大，我比划了下，都可以把我的两个拳头放进鱼嘴里了。看来今天我们可以满载而归了，我真开心啊！
四年级钓鱼作文 篇7
今天，我和爸爸、姥爷一起去钓鱼。
首先，我们找了个适合钓鱼的位置；接着，爸爸拿出鱼竿，把鱼线和浮子系在鱼竿上；随后再把鱼食套在钩子上，这时候就可以开始钓鱼了。只见爸爸把鱼竿往水里用力一甩，浮子就竖起来了。爸爸说：“只要浮子一倒，就表示有鱼上钩了！”听了爸爸的话，我开始便目不转睛地盯着浮子，只等鱼儿上钩。
然而，过了很长时间也不见浮子有动静，我开始不耐烦起来，心想这得等到什么时候啊？突然，浮子猛地一动又立刻倒了下去，我赶紧去拉鱼竿。这时的鱼竿变得很重，我知道是大鱼上钩了。我使劲拉着鱼竿，爸爸也赶来拿着鱼网去网我的鱼。那确实是条非常大的鱼，经过5分钟的较量，那条大鱼终于被我们拉上了岸。姥爷告诉我当鱼被钩住的时侯力量是非常大的，你要保持耐心、拽紧鱼竿，并把鱼竿往左拉拉，再往右拉拉，一直拉到鱼没力气了再把它拉上来。当然这只是钓鲫鱼的方法，其他的鱼还得用相应的方法才行。后来我按照姥爷的方法又钓到了很多鱼。
晚上，吃着自己钓的鱼，喝着香喷喷的鱼汤，我心里别提有多自豪了。这次的钓鱼经历让我知道：吃鱼不重要，重要的是享受钓鱼的过程啊！
