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有关人四年级作文300字汇总五篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的人四年级作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

有关人四年级作文300字汇总五篇

人四年级作文300字 篇1

我们家的阳台上有一盆仙人掌。它的样子就像一只奇形怪状的大手,绿油油的,看上去很有生机。上面还有密密麻麻的小刺,那些小刺又细又硬,很扎手。

妈妈说仙人掌是热带植物,生命力很强非常耐旱,可以连续十几天不喝水。而且它还能吸收空气中的甲醛,是净化空气的好帮手。

别看它不起眼,它可帮了我妈妈的大忙呢!有一次,我妈妈得了一种叫腮腺炎的病,医生说用仙人掌的汁抹上五六天就好了。于是,为了治病,我妈妈只好把仙人掌的一小块切下来,把刺去掉,抹了五六天。果然,我妈妈的病好了。再看看仙人掌,它仍然生气勃勃地立在那里只是多了一条长长的伤疤。

我感谢仙人掌,希望它的生命力更加旺盛,因为它帮助了我治好了妈妈的病。

仙人掌啊,你不再那样不起眼,也不再那样普普通通,你像我的朋友,因为你有一颗乐于助人的心。

人四年级作文300字 篇2

每个人的心目中都有自己最敬佩的人。我也不例外,最敬佩的人是谁呢?猜不到就告诉你吧,他就是我们的体育老师。

以前,在我们学校都是清一色的女教师。本学期校长聘请了一位专业的体育老师,居然是一位男教练。

自从这位老师来了以后,我们学会了不少体育技能,大大丰富了我们的学习生活。这不,我们终于又盼来了一周一次的体育课。

看,他迈着矫健的步伐走来了:多么有个性的发型,两边向上收起,合在头顶,形成了直直的一条线。根根竖起的黑发聚集在一起,像一片茂盛的森林。炯炯有神的眼睛散发出青春的光芒。他个子虽然称不上高大,看上去却很伟岸。

正当老师教我们如何把踏步训练做得更好时,一不小心,老师的脚“咯噔”响了一下。因为老师每次给我们做示范时都要先给我们来个金鸡独立,再来个空翻跟头。“呀”全体同学不禁为他捏了一把冷汗。脚伤可不是小事,可他若无其事,继续给我们做示范。此刻,我对老师的敬佩之情油然而生,多么坚强的老师啊!

这就是我最敬佩的人,一位敬业,工作踏实,坚强的体育老师。

人四年级作文300字 篇3

我们家里太乱了,要是有个机器人来帮忙,那多好啊。

先要解决充电的问题,你会想,这很简单呀,有电池不就行了?但是,一旦电池没有电了,机器人就会“全身无力”,要在这么大的宅房里找一个机器人,那多麻烦啊。你还会想,用电线呗!可 是,如果突然没电了,或者电线被拔断了呢?

那能不能让机器人自己充电呢?我们正想着这样的问题。只要它们“吸”出墙上非常细小的灰尘不就行了?它们只要用这些东西变成电,再帮忙做别的事情。

它还可以当“家庭教师”哦。只要在市场买回一张记忆卡片,它还可以“变”成看不到的白影哦,或者自己拿出记忆卡,让你带着记忆卡片去上学,记忆卡就会自动“知道”课堂上的`种种情形来 ,因为在机器人右手边上有一个像手电一样的东西,它可以看到当天上课的情况,所以它是“家庭教师”。

它的样子非常像真人,还可以和你一起玩呢!连家务都可以干呢!你喜欢它吗?我可喜欢了!

人四年级作文300字 篇4

我很喜欢一本书,这本书的名字叫《稻草人》。

这本书是著名作家叶圣陶爷爷写的,里面有许多小故事,比如:《傻子》、《地球》……。我最喜欢《稻草人》这个故事,稻草人大家都认识,和其他稻草人一样,一动也不动,但是,它在一个夏天里有着非凡的经历。

一位失去了所有亲人的老奶奶,在田地里种稻子时,一只小灰蛾飞来,稻草人想赶走它,可是它不能动,它恨不得倒下去,把小灰蛾压死,但它办不到,于是用手中的小扇提醒老奶奶,但,老奶奶已经走远。有一位渔夫的孩子病得很重,稻草人恨不得变成一个被子去给孩子送一点温暖,但是它不能动,实在办不到。第二天,稻草人倒下了,不是它怕累,而是它的心碎了,它觉得自己帮不了任何人。我好可怜稻草人,它想帮老奶奶驱赶小灰蛾,想为孩子送去一点温暖,这些都是它最美的梦,可是,它办不到,它的内心一定很痛苦,但是不管怎么样,我还是喜欢最美的梦想!梦想是伟大的,大家一定要有梦想,这样,你才会快乐!

人四年级作文300字 篇5

我家的阳台上有一盆仙人掌。它高约十九厘米,直径约五厘米,头上长着一个圆圆的、长满刺儿的小圆球,远远望去,像一粒银白色的珍珠。它一年四季披着绿衣裳,我十分喜爱它。

记得有一天放学回家,我像往常那样跑去看仙人掌。仙人掌快要长出“手”了,我高兴得跳了起来,伸手轻轻地摸着它。没想到我的手被扎了一下,鲜红的血一下子流了出来。我生气了,指着仙人掌说:“以后再也不给你水喝了!看你怎么办!”说完就走开了。几个星期后的一天晚上,我和妈妈、爸爸、姐姐、弟弟在阳台上乘凉。忽然,我眼睛一亮,只见仙人掌依然那样绿,还把“手”伸得更长了。我忙问姐姐为什么会这样。姐姐说:“仙人掌的生命力很强……”妈妈接着说:“你几个星期不给它浇水,它也不会枯死的。”我听着,心里不由得又喜欢上了仙人掌。

我爱我的仙人掌,更爱它那顽强不屈的品格。

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