精选四年级春天作文八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的四年级春天作文8篇，欢迎阅读与收藏。
四年级春天作文 篇1
我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“笔架山”山洼里，这是一个风景如画的地方。在一个风和日丽的日子里，范老师带着我们一般人去找春天。
都说，花是春天的使者，我们不久就找到了春天的使者——只见一株紫荆树上开满了茄子紫的紫荆花，那紫莹莹、白皑皑的娇小花朵从坡上开到坡下，一丛丛，一簇簇，美丽极了，许许多多的蜜蜂围着它飞来飞去。
操场外的大树哥哥们也不甘示弱地抽出一个个嫩芽，最引人注目的要数那些玉兰树了：它们嫩芽还没发，花倒是先开了——白玉兰上像披了雪花做的毛衣、广玉兰的一片片花瓣上由深紫色渐渐转换成奶白色，那完美的渐变色，让人感到大自然的画笔是多么的奇妙！
咦？那是什么?放眼望去，只见一片金灿灿的黄海呈现在眼前，是天上掉金子了吗？我凑近一看，原来是迎春花的花苞绽放了，给那以前绿色连着绿色的迎春花枝叶铺上了黄澄澄的色彩，焕然一新！
香樟树哥哥的新叶顶下老叶，地上铺满了金黄金黄、火红火红、草绿草绿，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色的香樟叶。
娇艳的茶花伸伸懒腰，笑盈盈的，好像在问春风：”你看我漂亮吗？“红瓣粉蕊，一团团，一簇簇，如点了胭脂一般，红得耀眼，美得醉人......
啊！春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光，努力学习，使自己成为一个栋梁之材！
四年级春天作文 篇2
春天到了，小朋友们脱掉棉衣跑出家门，去找春天。
春天姐姐在跟我们玩捉迷藏，我们找啊、找啊。
一个小朋友发现了探出头来的小草，我们向那是春天的眉毛吧！
另一个小朋友发现了两朵开了的野花，我们想那是春天的眼睛吧！
小溪叮咚叮咚，我们想那是春天的歌声吧！
为什么没有音符？我们发现了大叔的嫩芽，把它当成了音符。
我们抬头看着天空，小燕子从南方飞了回来，还叽叽喳喳的叫着，好像再说：“春天来了”。
春天真美啊！
四年级春天作文 篇3
春天来了，春天来了。万物复苏的场景终于来了。
大地回春，鸟语花香，植物都苏醒过来了。一场春雨过后，鲜嫩的笋芽首先探出头来，它在泥土里浮现着春天是多么美丽。它钻出头来后。春天的天空真是如此的湛 蓝，山谷里都是绿树红花。于是，小草也被惊醒了，它趁人不注意，悄无声息的钻出头来，深深地呼吸了一口新鲜空气，它说层林尽染的山谷，加上山峦起伏的大 山，真是完美的组合，这种风景真的是狂幻想也幻想不到的。柳树听见小草在说这美丽的春天，自己与不由自主的被惊醒了，睁开了双眼。忽然，一只温柔又温暖 的手轻轻抚摩了一下自己的头发，好柔软啊！柳树不禁感叹道原来是春姑娘抚摩自己的头发呀，可惜的是春姑娘走的太快了，一下子就悄无声息的不见了。迎春 花，不知什么时候突然觉醒了，它话显得十分的多。它那黄灿灿地花瓣被春风姑娘得风洋溢出了甜香的笑容。这位报春使者说：大家别再睡了，春天来了！快点儿 来看呀！玉兰花也急忙地不甘落后地探出头来，它看到的是一幅连绵不断的画卷，它常常憧憬春天的美丽。没想到玉兰花也含笑一现了。小松鼠闻到了这股香味也 不由自主地一蹦一跳的走出洞穴.
一年之计在于春,一日之计在于晨,大家一定要在春天里好好学习,天天向上!
四年级春天作文 篇4
一年四季中，我最喜欢春天这个季节，因为它生机勃勃。
春天一到，我和妈妈特意到植物园寻找春天气息，植物园里五颜六色，有红得如火的玫瑰花，粉的如霞的杜鹃花，白的如雪的茉莉花等等，小草露出嫩绿的身子，树爷爷也换上绿油油的新衣裳，你看，花丛中无数的辛勤的小蜜蜂飞来飞去，它们正忙着采蜜；一只只蝴蝶在花间飞舞，像是在互相传递着春天到来的信息和喜悦。配上金灿灿的阳光照耀着大地，构成了一副五彩斑斓的画面。
我一进校园，就有一阵扑鼻而来的纷香围绕着你，学校里的鲜花百花盛放，花香沁人心脾，大树枝头标出新芽，散发出的氧气冲进鼻孔里，像在帮我么洗刷鼻子，让我们呼吸起来，精神爽利，所以，每到课间就在大树下玩耍。
今年4月份，我们全家去南昆山寻找大自然，刚到山上，听到河水流动的“咚咚”声，蜜蜂采蜜的“嗡嗡”声，小鸟发出的“吱吱”声，风一吹，花朵树木的发出的“沙沙”声等等，所有声音混合在一起，唱出一首优美动听的春之歌。这时候让我想起古人描写春天美好的诗句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。
大自然好像在告诉我们，一年四季在于春，我们要好好把握时间，珍惜这美好的春天。
四年级春天作文 篇5
盼望着，盼望着，东风来了，春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来了。
春天到处春光明媚，春意盎然。到处一派春的气息。远处，小溪里的冰融化了，溪水清澈见底，小鱼在溪里欢快的玩耍。成群的小蝌蚪在河里嬉戏着。小草偷偷地从泥土里钻出来，嫩嫩的'，绿绿的。旁边各色的映山红，月季花，玫瑰争奇斗艳，散在草丛里，像无数的星星还眨呀眨。旁边的柳树丛，远远望去，好似一片翠绿的海洋。一阵微风吹过，枝叶摇摆，好像对我们点头微笑，招手示意。
在远处的沙滩上，有几个小朋友，他们脱掉了冬天厚厚的棉衣，穿上了春天常见的绿色服装。他们在沙滩上坐着，躺着，时而在沙滩上打几个滚，踢几趟球，玩得多开心啊！
走进果园，桃树，梨树，苹果树的花竞相开放。红的像火，粉的似霞，白的如雪，是那么迷人。
啊！春天，你永远是那么美丽，那么迷人，我永远爱着你。
四年级春天作文 篇6
“春天在哪里呀？”“春天在哪里？”春天到底在哪里呢？我决定找一找春天在哪里。
我说到做到，一放学我就整理好书包，来到小花园里去找春天，我仔细地找啊找啊，忽然，我看到了一片碧绿碧绿的草地，不再像去年的冬天一样枯黄枯黄。哦！我知道了，春天在碧绿碧绿的 草地里。
然后，我有跑到操场上去找春天，呀！一丛开放的野花，有红的，有蓝的，有紫的，有黄的——就像给大地戴上一顶五颜六色的花环。噢！我知道了，春天就在野花丛中。
走在回家的路上，我还在仔细地找春天。找到了找到了，一排柳树的柳枝冒出了嫩芽，长长的柳枝迎着春风在来回地飘荡，好象在风中舞蹈，这时，几只燕子在柳树上叽叽喳喳地欢叫着。我不 禁笑了：原来春天在飞舞的柳枝上，又在燕子的嘴里叫——
春天到了。我看到了它，我听到了它，我闻到了它，我触到了它。它在草地上织草裙，在野花丛里编花环，在柳树里帮柳枝梳长辫，在燕子的欢叫声中——
四年级春天作文 篇7
“春天在哪里呀，春天在哪里……”这首耳熟能详的儿童歌，我记忆犹新。今天我就利用星期六去寻找春姑娘的踪迹。
接连好几天都是阴雨绵绵，今天太阳终于露出了笑脸。但早春二月，还真是乍暖还寒的时节，路上行人都还穿着厚厚的冬装，路边高大的梧桐树光秃着身躯，残存的几片枯叶被寒风吹的哗哗作响，只有四季常青的香樟树和绿化带上的黄杨、冬青还是那样保持英雄本色，春姑娘似乎不见踪影，到哪儿去寻找她呢？
我走过横跨丹金漕河的南新桥，蓦然回首，哇，看见了！桥边悬挂的花盆里，迎春花不畏严寒，一串串枝条上开满了金黄色的花朵，它们在迎风招展，仿佛向人们报告春天来临的喜讯。千年漕河上，长长的船队满载各种物资，是啊！一年之计在于春，春耕春种就要开始了。嘹亮的船笛像是一首迎春曲，告诉人们“人勤春来早”。
我来到华罗庚公园寻找春天，公园里虽不见百花齐放、争奇斗艳，却也看到一种不知名的花儿已抢先开放。白的娇，黄的嫩，红的艳，紫的靓，他们酷似一群五彩缤纷的花蝴蝶在翩翩起舞，带来盎然春意。草坪上的小草悄悄钻出尖尖的脑袋，在好奇的东张西望，看来不久就要“春风又绿江南岸”了，我心中暖洋洋的。
公园的池塘里碧波荡漾，真是“吹皱一池春水”，虽不见鱼儿觅食的踪影，也没有“春江水暖鸭先知”的鸭子，但岸边许多游船已是装扮一新，像是在等待春游的人们。岸上一棵高大的柳树，垂下的万千枝条也已经绽满米粒大的鹅黄色嫩芽，在风中摇摆，像是含着微笑，在招手迎接春天的到来。
公园里的游乐场上，几个学龄前的小孩，在尽情地玩乐，不时发出天真无邪的笑声，她们多么像美丽的花朵，在春天的花园里自由的生长，幸福的开放。空地上，一群老人在晨练，它们有的打拳，有的舞剑，还有几对在跳舞，录音机里播放着优美的歌曲《春天的故事》。生机勃勃的老人就像是古木逢春，又发新芽，他们就是春天里的夕阳红。
寒冷的冬天过去了，春天已经悄悄到来，虽是春寒料峭，却也万物复苏。我找到了春天，“春光无限好，大地处处春”。
四年级春天作文 篇8
春天来了，春天来了……看啊！大地复苏，万物萌生。在那操场的一角，有春的迹象；在那大树的枝头，有春的生机。
春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜；不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意；也不像冬天大雪纷纷，而是微风阵阵。我喜欢春的遐想，更喜欢春天的故事。
小草有着这样一段令人感动的故事，春天到了，它在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，呼吸第一口新鲜空气，它微笑着，在微风中尽情地摇摆，它洒脱自如，嫩嫩的绿叶点缀着大地。
山坡有着这样一段动人的故事：随着春天的钟声响起，山坡上的所有东西都像被施了魔法般活了，原的死气沉沉变成了生机勃勃，它们都伸了个懒腰，洗掉了脸上的尘土，涂上了光滑的油，个个都容光焕发。
春天的故事有很多，只要你留心身边的一点一滴，你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽，带会带给你十足的震撼与惊叹，它们浑身都散发着一种高贵的气质，令人赏心悦目！
