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有关科技节四年级作文3篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的科技节四年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。

有关科技节四年级作文3篇

科技节四年级作文 篇1

星期一下午,高一小学以“科技改变命运”为主题的科技节拉开了序幕,结合学校的实际情况,为充分发挥学生的潜能,学校开展了各类丰富多彩的科普活动,启发学生探索科技奥秘的欲望,向学生普及科学知识,让学生在科学实践活动中全面提高自己的科学素养和人文素养。

通过科技节活动,学生树立了你行我也行的思想。这届科技节学生参与率达到了100%,科学实验的展示充分发挥了学生的潜在意识和对知识的渴望,干冰的知识,二氧化碳的利弊,气流的原理……观看化学实验的过程中许多学生表现出对自然科学的浓厚兴趣,随后的互动环节更是激发了学生对学习科学的渴望。

通过活动让学生体会到,生活中处处有科学,我们要做一个有心人,就一定会成功。

科技节四年级作文 篇2

今天,我们学校举行了“科技艺术节”。有“拉丁舞”,“赛马”,四手连弹的“军队进行曲”,但让我最印像深刻的是最后的“机器人跳舞”和“飞机航模大展示”。

只见一位叔叔按了一个接钮,机器人就庹翩翩起舞。双手左右摇摆,双脚前后扭动,跳得棒极了,模样也可爱极了,我真想拥有这样一款会跳舞的机器人。那我的生活一定会有秀多欢乐。

接下来是我期待已久的“飞机航模大展示”开始是遥控客机,只见它们竖着飞,然后在操场上转圈,让我们头晕眼花,客机刚降一架战斗机飞起来,哇!速度很快呀!围绕操场飞一圈大约只用了几秒的时间,又翻了好几个360度大翻转,真酷!

接下来是一架直升飞机,只见围着我们团团转,瞬间又升到高空,还没能等我们反应过来,快速直降下来,我的心都提到嗓子眼了,这架飞机不会摔坏吧?不敢看,就闭着眼睛。忽然听见同学们的尖叫声音,难道真的摔坏了,我连忙睁开眼睛,原来飞机正离地面一米的位置翻转呢!太精彩了!

这次观看后,令我大开眼界,让我看到了科学技术的神奇,感到未来生活的美好,我想现在我一定要好好学习,掌握很多知识,长大了我要做一个专门造机器人的专家,造好多好多机器人,代替人们工作。到时候爸爸、妈妈再也不用像现在一样辛苦工作。

科技节四年级作文 篇3

下午的校园一片热闹的景象,人山人海。这是在干什么呢?原来舞钢第一小学在举行科技节展览的活动。全校每班分别展览科幻画、科幻作文和科技小发明小制作这三种类型。我和其他几位同学,担任了我班科技小制作、小发明的解说员,来给参观的同学们解说一些小制作的作用。

我们把自己班的科技小制作一个个的摆到了桌子上,有二十多件呢,我自己做的就有三件!展览活动开始了,全校每班先从高年级参观。我做的小制作分别是自制秤、翻板和磁悬浮,既好玩又新奇。同学们一会看看这个,一会摸摸那个,走动着,排着整齐的队伍,像一条盘绕在校园的长龙,又像潮水般的涌动着。我兴致勃勃、耐心的给大家讲解着,口干舌燥,可心里却是满心欢喜。

各个班的.小制作都是五花八门,奇形怪状,其中最有趣的就数“米画”和“风铃”了!米画竟然是用各种粮食搭配起来做成的画。你看幅“小鸭米画”,用黄色的小米拼成了一只小鸭子,用黑毛线勾边,白色的大米打底,绿色的小草是用绿豆拼成的,可真是心灵手巧、独具匠心啊!

前面有一个彩色的、精致的小制作随着风摆来摆去,吸引了我,仔细一看原来是一个自制的风铃。在一个彩色塑料盘子下吊了五六个绳子,绳子上穿着许多涂过颜色的、五颜六色的果冻壳,真是美丽极了,可真有创意,变废为宝呀……

一转眼,一个下午的科技展活动结束了。我的收获很大,不但给同学们讲解了自己班的小制作,还看到那么多,五颜六色、奇思妙想的科幻画,又看到了一个个做工精美、稀奇古怪的科技小制作,那么有趣好玩。我非常喜欢这次的科技节展览活动,让我收获了这么多的知识!

自评:科技节活动已经开展一个月了,经过同学们的精心准备,上星期五我校举行了科技节展览活动,分别展出了:小制作、科幻画、科幻作文。

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