实用的蚂蚁四年级作文六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的蚂蚁四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
蚂蚁四年级作文 篇1
今天，我和妈妈在吃饭的时候，发现了很多蚂蚁，我喜欢蚂蚁因为它们会在危难时互帮互助。
蚂蚁有一对长长的触角，身体分三部分，分头、胸、腹。红蚂蚁是最勤劳的蚂蚁，它们每天清晨都会排着一条长长的队伍去觅食。
黑蚂蚁是个打架能手，差不多能打遍天下的蚂蚁，我看黑蚂蚁都是三五成群的搬食物，它们聚起来时就像穿上了一件黑不溜秋的衣裳。白蚂蚁也不甘示弱，它是个啃木头的高手，有一次我看见一个木头里面被白蚂蚁啃的空空的。
让我百思不得其解的是，它们吃什么‘寿命是多少天‘怎么才可以互相交流。我在网上查了以后才知道，蚂蚁有肉食性‘杂食性，大部分蚂蚁比较喜欢吃草或甜食。蚂蚁的寿命长短不同，甚至还有蚂蚁活15—20年左右，那就是蚁后。工蚁可以活1—2年，雄蚁的寿命最短，通常只能活几个星期。
蚂蚁们并不弱小，它们坚强‘团结，有时这些米粒般大小的蚂蚁比有些人还要坚强！
蚂蚁四年级作文 篇2
我家窗台前的花盆里曾经是蚂蚁的天堂，蚂蚁在我家居住的时间足有一年多，这些蚂蚁的到来并没有受到我们的欢迎。
我们家居住在五楼，有一次，我在窗台放了一块鸡骨头，楼下的蚂蚁闻到后，顺着香味准确无误地找到我们家，蚂蚁的鼻子是那么的灵，这么高飘下去的香气都能捕捉到，并且还能爬上来，太厉害了，正因为这跟鸡骨头使蚂蚁在我家花盆里定了居。
蚂蚁造自己的洞穴前先会把土松一松，或许这样会方便挖洞，蚂蚁们一松土，这花盆里的花都茁壮很多，并开了好多花，蚂蚁也算是做好事吧。
蚂蚁繁殖非常的快，现在的花盆里随时都能看到蚂蚁忙碌的踪影，窗户下面时常能够发现他们出征和回营的`队伍。有一次，我趴在窗台上，在蚂蚁回营时，鼓起腮帮对着它们整齐的队伍，狠狠的吹了一口气，顷刻间，整齐的队伍变得杂乱无章，每一只蚂蚁都惊慌地四处乱跑，过了好久，队伍才恢复了平静，我又在它们队伍中间用粉笔划了一条横线，后面的蚂蚁爬到画线的地方时，突然刹住了脚，不敢继续向前。过了一会儿，一只勇敢的蚂蚁决定赴汤蹈火，慢慢的爬过画线的地方，其它的蚂蚁立即紧跟其后，畅通无阻地回了营。
蚂蚁虽然比较不起眼，但是还蛮有趣的呢。
蚂蚁四年级作文 篇3
俗话说得好：“轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。”人们还 说：“莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜。”俗话也说：“多一个铃铛多一声响，多一支蜡烛多一份光。”原本我只将这些当作大人口中的“名言”，根本无法从心底引起过多的共鸣，然而那群“高人”彻底改变了我“幼稚”的想法。
那天，我与同学因言语不和发生了争执，顷刻间，愤怒的火焰在我俩的周围蔓延开来，仿佛一场“生死搏斗”即将展开。然而，一声“老师来了”，吓得我像一只小老鼠般仓皇而逃。我躲在一棵大树下，正在满心郁闷地发泄着心中的“情绪”，身旁的小草无辜地被我一顿“蹂一躏”。
突然，我感到右手上传来一阵痒痒的感觉，定睛一看，原来是一只黑色的“小不点”偷偷闯入了我的“禁地”。我轻轻一吹，不费吹灰之力就将这位“不速之客”肆意地打发了。循着吹落的方向，这只小蚂蚁正在一个粘一稠的泥地里拼命挣扎。我想，对于这个弱不禁风的“小不点”而言，这恐怕已是濒临绝境了吧！
可是，意想不到的事情发生了——一时间，不知从哪冲上来一群一精一神抖擞的蚂蚁，它们好似一支蚂蚁大军，正浩浩荡荡地冲向“陷阱”，丝毫没有害怕的样子。几十只蚂蚁前赴后继，一个个像冲锋陷阵的“士兵”一般跳入“泥潭”，瞬间“泥潭”中间和“岸边”架起一座“生命之桥”。不一会儿，“受困者”成功地脱离了险境。蚂蚁大军此刻井然有序地围成了几圈，仿佛在询问自己的同胞是否安好，又好似在为救援成功而庆祝。
这一幕，让我心中为之一震，可同时我心里又惭愧至极。连这小小的蚂蚁都懂得在危难之际一团一结一致，齐心抵御危险，而我却时不时与同学吵架，发生争执......想到这里，我立马起身，快步走向教室，奔向那张熟悉的面孔。
聚沙才成塔，集腋方成裘。大海之所以如此宽阔，是因为无数的水滴互相拥抱，融为一体；春天如此美丽，是因为每一朵花、一棵草都不吝绽放自己，齐心点缀而来。一团一结友一爱一是大自然为我们展示的真理，更是我们中华民族悠久的传统美德。
蚂蚁虽小，一团一结的力量却“大”得惊人！每每想到那片草地，我的脑海中总会浮现出那一群小小的蚂蚁，心中总有一阵微微的激动.....
蚂蚁四年级作文 篇4
今天中午，我兴冲冲地下楼去玩耍。来到楼下，发现门槛上有个小东西在慢慢移动，我蹲下一看，原来是只小蚂蚁。
这只小蚂蚁正在搬比自己身体大几十倍的一块面包往上爬，它一定是想把面包拖回家去。可是对于它来说，面包那么重，门槛那么高，它能爬上去吗？带着疑问和好奇，我开始观察它。爬的时候，我看它嘴巴一张一合，它是不是在大声喊：“加油！加油！”为自己鼓劲呢？一点一点的，终于，它快要爬上门槛了，可是突然腿一滑，它又摔了下来，大概是摔疼了吧，它两条腿向上蹬着，做出一副痛苦的样子。我真想帮它一把，可是又一想，还是别违背自然规律了。过了一会儿，它坚强地站了起来，重新背起食物继续向上爬去。不幸又发生了，它第二次重重摔了下来，于是它又开始了第三次挑战······尝试了N次后，它还是没爬上去，我的腿都蹲得酸疼了，我想要是我，早就放弃了。
就在这时，另一只蚂蚁爬了过来，只见它们相遇后互相碰碰触角，好像在交谈着什么。过了一会儿，两只蚂蚁一个在前一个在后，把食物抬了起来，这次来到门槛前，轻松地翻了过去。
站起身，我边揉着酸痛的腿边想，这两只小蚂蚁比我强得多。平时做失败了的事，我总会丢在一边不再过问，从没想过要克服困难，总觉得自己不行。今天，两只小蚂蚁让我懂得了，只要坚持不放弃，再大的困难都能克服。谢谢你，小蚂蚁！
蚂蚁四年级作文 篇5
今天，阳光明媚，我准备来观察蚂蚁。我首先看见了院墙边上有几只小蚂蚁，它们的身体就像三个小球连在一起，他的头比较大，顶着两只触角，嘴好像两把弯钳，胸部有点小，六条又长又细的腿就长在这儿；它的肚子圆鼓鼓的，就拖在后边了。它们全身黑色，就像披着一件黑衣服。我还发现一种头是黑的，身体是棕黄色的蚂蚁，它的头很大，比普通蚂蚁大3倍呢！ 我觉得它们很好玩，就在墙边先放了一些糖，但是它们一点反应也没有。随后我又放了些米饭，可它们还是不领情，一只也不过来。我想了想，就去拿了些甘蔗，这下终于起了作用，
一只蚂蚁爬了过来，它在甘蔗上爬了一下，马上就爬走了，接着我看它遇到了另外一只蚂蚁，碰了碰触角，就继续往前走去，但很快那另一只蚂蚁就爬到了甘蔗上……五分钟以后，那段甘蔗已经穿了件黑色的衣服——蚂蚁服，还在不停地动，而且越来越快；其他的糖、米饭也被蚂蚁占领，他们一只头上一个白点，浩浩荡荡的排了一条长长的队伍，往洞口前进。他们把糖、米都看成了黄金，不费力气，就把他们搬到了洞口。可是洞口太小怎么办？他们还挺聪明，把甘蔗一块一块的咬下来，送到洞口里。我吃好饭，又去看他们的时候，甘蔗已经无影无踪了。
蚂蚁四年级作文 篇6
蚂蚁是一种体型非常小的昆虫，不过他们能举起比他们重150倍的东西，而且他们非常团结！
我记得有一次，我打完乒乓球，感到非常无聊，便看起蚂蚁来了。忽然我看见几只蚂蚁在“原地打转转”好像在找吃的，看到这个以后我便放了一块小面包在它们的身边。紧接着，那几只蚂蚁发现了这块“美食”，它们一人搬“美食”的一角往洞里搬，可是这块“美食”实在是太重了！！这几只蚂蚁筋疲力尽了都没把这块“美食”给抬起来！！！马上有一两只蚂蚁临阵脱逃，其实它们是去“搬救兵”去了，剩下的蚂蚁都守在面包旁边，好像生怕这块“美食”会被谁偷吃了似的。不一会儿，蚂蚁“大军”来了，它们一边互相碰触角，一边向前爬去。马上蚂蚁们都聚集到小面包周围。3、2、1，好像有人给它们喊口号似的，它们一下子就举起来往洞里搬。它们像一群勇猛的战士一样，有条不絮地向洞口爬去。它们一步一步地抬着，无“人”偷懒。终于它们把“美食”搬入洞口，其他的蚂蚁看见了这块“美食”都兴奋不已。
原来小小的蚂蚁也能搬起庞然大物！
