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捉蛐蛐四年级作文

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在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的捉蛐蛐四年级作文,欢迎阅读与收藏。

捉蛐蛐四年级作文

捉蛐蛐四年级作文1

我的童年趣事就像天上的星星、沙滩上的贝壳一样,数也数不清。然而最令我难忘的趣事还是捉蛐蛐。

天色已经很晚了,只有我一个人还在外面玩。突然一阵“嘟儿——嘟儿——”的叫声,从墙根处传来。我侧耳倾听,听了好一会,才恍然大悟,“对,是蛐蛐!”于是,我马上跑进屋,拿了手电筒和玻璃瓶出来,开始了我的捉蛐蛐行动。

我悄悄地顺着叫声寻找着。突然,一个小黑点一蹦,钻到了墙边的砖缝中,又继续唱着只属于它自己的歌。我慢慢躬下身,用手电筒一照,啊,好大的蛐蛐呀!我用手轻轻把砖爬开,两手拢成喇叭形,心想“这下你可跑不掉了”。谁知一扑竟然没扑着,蛐蛐顺着手边蹦到了一个小洞里。我焦急地等待着,却始终不见蛐蛐的动静。就在这时,我急中生智,笑到了一个办法,我急忙向屋里喊道“弟弟,拿杯水来!”一声喊,弟弟就急冲冲的把水拿来了。我把水小心翼翼地对着洞口倒进去,嗬,这办法可灵了。只见那只蛐蛐浑身湿漉漉的,一下子就跳出了洞。我看准它还没站准,一扑,,终于捉住了它。

啊,童年的生活是五彩冰粉的,真是有趣!

捉蛐蛐四年级作文2

每个人都有自己的童年,有欢乐的、悲伤的,而我的童年却是有趣的。

每当我想起这件童年趣事,总会情不自禁的笑起来。

这件事发生在一个夏天的夜晚。那天晚上,一个夜深人静。我和哥哥姐姐带上了小木棍、袋子,还有手电筒去抓蛐蛐。我家屋子后面有一片翠绿色的草地,草丛中间夹杂着长着一些野花。草丛中隐藏着一些蛐蛐。我听到了蛐蛐的叫声此起彼伏,不由得暗暗喜欢。我顺着草丛向前走着。

突然,从前面的一堆草丛里传来一只蛐蛐的洪亮的叫声。我就打着手电筒去找蛐蛐。我试着用一根小木棍让蛐蛐爬来,不一会儿,果然有一只蛐蛐顺着木棍爬了出来,这只蛐蛐脑袋乌黑,两只触角不停地抖动,两眼闪着亮光。我连忙把它捉住装到袋子里。哥哥、姐姐可厉害了,一次性捉了二十几只,我真佩服他们。过了一会儿,我的木棍上有很多蛐蛐,有几只爬到了我的手上,我一弹,结果弹到了我的鼻子上,我慌张极了。哥哥、姐姐看到我这副傻样子,都在旁边嘲笑我呢。

瞧,我的.童年多么有趣啊!

捉蛐蛐四年级作文3

早晨,张老师带着我们去学校的后花园捉蛐蛐。

我们兵分几路,三个一伙、五个一群,有的在草地上捉,有的在花丛里捉,有的在树下捉,还有的在灌木丛里捉。我找了一块绿草如茵、繁花似锦的地方,在那里开始我的工作。我捡起一根小木棒,在草地上点来点去,寻找着蛐蛐的巢穴。走着走着,我点到了一株会动的草,好奇怪啊!仔细看了看,哦,原来是只小蚱蜢呀!我扔掉小木棒,准备捉住它。刚伸出一只手,就听见有人喊:“快看呀,好大一只蛐蛐!”我三步并作两步跑过去增援。呀,真的是好大一只蛐蛐,棕色的身体、长长的触须、油光闪亮的头皮、一对整齐的翅膀,还有两只强壮有力的后腿,一动不动地趴在草地上,伺机逃走。我赶紧伸手一压,但它动作太快了,嗖!一下跳进了灌木丛中。我也紧跟了上去,不停地扑向它,最后终于捉住它了。刚走出树丛,又听到有同学喊:“这是什么虫啊?好可怕!”这让我本已非常兴奋的心情更加激动了。我飞快地冲了过去,哟!又是一只大蛐蛐。我跟着它跑啊跑,最后一扑,到手了!

我捉了两只大蛐蛐,满载而归。

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