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(热)未来三年级作文9篇

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在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的未来三年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

(热)未来三年级作文9篇

未来三年级作文 篇1

今天,我来想象一下未来的学校。未来,我们去上学是用一个飞行器飞到学校里去的,因为我们的学校在天上。校门口有个机器人,你要有刷门卡才能进去。

到了教室,门口有一台机器,如果你没迟到,它就会放出轻松悦耳的.音乐;如果你迟到了,那它会出现一行字:“你迟到了,请不要打扰他们。”那你得在门口等五分钟才能进教室。

进教室之后,每个同学都有一台电脑,老师用电脑给我们上课。上完课之后,老师还会在电脑里把作业传过来,我们做完作业之后,把作业再发给老师,如果有错,老师还会指出。

课间玩耍的场地在我们的教室后面,有好几个活动室,分别是跳绳室、跑步室、踢毽子室、转呼啦圈室等,里面都摆放了相应的器材,可以随意玩。

我相信随着科学的发展,一定可以造出这样的学校。

未来三年级作文 篇2

“哈哈”我就是22世纪最伟大的发明家。我的发明可是全球最伟大的发明!

下面我就来介绍一下我的发明吧:

我的第一个发明就是无道门,它的外表就是一扇小木门,但你千万不要小看它,因为你只需把它放到墙上,它就会变成一扇门。你把门打开,里面就会出现一个自己梦想的房间,里面不会冷也不会热,如果你回家的时候正好非常热,它就会自动出现一个空调,如果你饿了冰箱里会有你想要的任何美食,衣柜里有全世界最漂亮的衣服,不要以为就这样了,它最大的好处就是会随着人的思想而随意变化形状和颜色。而假如你不想要这个空间了,只需把小木门从墙上取下来就行了。你看方便不方便。

我的第二个发明是爱心形的.电视机,它有一千多个频道,并且不需要电源,只要有空气就行了,有着全世界最好看的电视节目,它还可以变大变小哦。这就是我的发明,你如果想要,就到22世纪的百货公司去买吧!

“叮铃铃!”闹钟响了,原来是场梦。未来的世界也许比我们想象的更好,那就让我们好好学习,来创造美好的未来吧。

未来三年级作文 篇3

我们穿的衣服各种各样,而我设计的衣服却与众不同。

在将来的某一天,百货商场准备出手我设计的衣服。这款独特的衣服外表与普通的衣服差不多,但它的功能比较特殊。无论遇到什么样的天气,都会随着温度的升、降而自行调节。如果是炎热的夏天,衣服会像空调一样调节到合适的温度,才会停止制冷状态。如果是寒冷刺骨的冬天,衣服的温度会像暖气一样上身,即使是穿一条裙子也不会冷。如果是下雨天气,衣服的帽子里自动会伸出一把伞,为你遮风挡雨。如果你去郊外游玩迷路了,就可以按衣服上的粉色导航按钮,它会像机器人一样帮你辨别方向。

你想知道这件衣服为什么会有那么多神奇的`功能吗?能调节温度是因为衣服的拉链是一个感应温度系统,相当于一个简单的温度计。衣服制冷加热的地方又在哪儿?它在旁边的两个口袋里,不仔细观察根本找不到它像太阳能一样吸收太阳的热量冰保存起来冷其实吸收了冬天到了冷空气保存起来的还有一把能变大缩小的伞,不需要的时候缩小,用时它就会变大伸出来,并安装了微小的导航系统,再也不怕迷路了。

怎么样?想买这件衣服吗?有了这种衣服,你再也不用担心天气突然变化了。

未来三年级作文 篇4

现在公路两侧的人行道是供人们步行前进的道路,不知未来的人行道会发展和演变成为什么样的呢?就让我们来想象一下吧!

未来的人行道有着彩虹般的绚彩纹路,红、橙、黄、绿、青、兰、紫七色俱全,还有随着音乐节奏跳跃的.爱心图案。除了这此,还有未来流行的各类衣服、裤子、裙子、鞋子、帽子和围巾等时装样式。路边还有专供老人、病残人和怀孕妇女使用的运动座椅,在座椅的右前方有一块巴掌大的手写屏,只要手写输入所要到达的目的地,按下扶手上绿色的OK键,座椅就会选择最捷径的道路把你安全的送达到目的地,前进的速度可以随时调控,前进的最高速度可以达到人们步行速度的10倍。人行道的侧边还设有投币式的自助购物柜,座椅上的人只要随时按下左侧扶手上的NO键,座椅就会平稳的告边停靠在你需要停下的地方,便于购物或与路人交谈,需要再次前进时,再按扶手上的绿色OK键,就可再次前行通向目的地。

怎么样,未来的人行道颇具人性化吧!我相信,只要我们现在刻苦学习,努力钻研并掌握未来发达的科学技术,将来一定会有这样的人行道。

未来三年级作文 篇5

20年后,我驾驶着智能汽车来到了阔别已久的母校。

一踏进校门,我呆住了:教学楼是建造在各种各样的水果树上的。有桔子树,有梨树,有苹果树,还有石榴树……简直就是百果园!操场是用许多大西瓜合制而成的。红红的西瓜瓤是跑道,还有绿色的`皮嵌边,红中带青,青中带红,美极了。如果是夏天,清爽的大西瓜跑道肯定是小朋友最喜欢的地方了。小朋友们在这里嬉戏,可以锻炼身体,也可以时时感受到西瓜的清甜。

再看教室,黑板是用山楂做的;课桌是用水蜜桃加工而成的;凳子是用坚硬的椰子壳磨制成的;粉笔也有各种水果味道;还有教室的窗户,全是用紫色葡萄精制而成的。打开时如果有微风吹来,那教室里就会充满葡萄的甜蜜味道。

在这样的学校学习,同学和老师都觉得是一种享受。

未来三年级作文 篇6

刚吃完午饭,我像往常一样,拿着作业来到爸爸办公室。我先写完数学作业,再写语文老师布置的作文。

我先想好作文的开头、中间和结尾。想好了,正准备写的时候,突然手里的笔跳了出来,唰唰唰,正在帮我写作文呢!我仔细一看,写的内容跟我心里想的一模一样。原来,这种笔会自动帮我写,真神了!

写完了作文的开头和中间部分,我正想写结尾的时候,一不留神,把“秘密”的“密”想成了“蜂蜜”的“蜜”。就在这时,神奇的笔停下不写了。我想:难道这支笔要变回普通的笔了吗?难道这支笔坏掉了吗?我正奇怪的时候,只见它“翻了个跟斗”,用笔端的橡皮擦点了几下那个错字。我发现后,急忙在心里想出来一个“秘密”的“密”。想完后,我发现笔用橡皮擦把那个错字擦掉了,然后又“翻了个跟斗”,改正了那个错字。

这支神奇的`笔既能写出我心里想的东西,又能发现错误并改正错误,太棒了!

突然,铃声大作,我一下坐直了,一看,我还在爸爸的办公室里呢。原来,刚才太困了睡着了,在做梦啊!我看看手里拿着的笔,又看看已经写好了的作业,心想:这支笔真有那么神奇吗!

未来三年级作文 篇7

人人都向往各种各样的床,而我向往有一张神奇的多功能床。这张床的样子非常美观,床上能发出1000多种颜色的柔和亮光,让睡觉的人可以安心地睡觉。

床头有三个按钮,如果你按第一个按钮,这张床就会给你一杯开水或茶,按第二个按钮,它的床头会自动升降,只要喊一声“升”或“降”它就会服从你的命令,按第三个按钮,它会在空气中播放任何一个国家的电视,我感觉未来的.科技好发达。

床沿边还有一个遥控,这个遥控有3 个按钮:1、是用来控制床改变形状,你可以今天睡圆形的水床,可以睡长方形的公主床,也可以睡正方形的按摩床。2、是给床护栏,要保护小宝宝的安全。3、是在床上撑起帐篷,躺在里面感到非常安全、舒适。

床尾有个变身器随时让床变身,比如汽车、潜水艇、飞船…….

未来的床不但美观,而且实用。我相信这床在未来一定很受欢迎。

未来三年级作文 篇8

时空机带我来到了下一个世界,那里的名字叫做——太阳能。

一到那儿,我就闻到一股淡淡的香味,原来这股清香是太阳能学校发出来的。我慢慢地走到那里,看到一个小型机器人对我说:“您要进来吗?”“好的,我去参观参观。”我回答。在外花园我发现了这儿原来是一个地下通道,在花的表层有一张隐形网正在向内浇水,使那些花在寒冷的'冬天冻不死,永不凋谢。

我继续向前走,便看到了太阳能教室,走进教室,看到同学们都没有带书包,我奇怪地问:“你们怎么不带书包呢?”“你很奇怪吗?我们都是把书包放到衣袋里,这样便减轻了我们的负担。”一位小同学热情地对我说。

“同学们为什么要各自到一个小房间呢?”我好奇地询问一位管理员老师。“我们的学校建在地下,一切是由电脑控制的,除了操场和花园在上面,其余的全部在地下,他们进去之后用的东西都不一样,例如有的房间用学习机听课,有的房间用电脑听课,有的房间用电脑芯片听课……虽然听课用具不一样,但是谁不听课,小拳头就会马上提醒那个人。如果听不进去课了,房间里有一台钟表,只要按一下,时钟就可以立即换一个环境,让你心情舒畅起来。有不会的题你告诉它,它还可以教你做许多这种类型的题。”管理员老师对我说。

来到操场,我发现那些体育器材都有防摔倒功能,只要哪一个小朋友玩体育器材时要摔倒,它就会自动把他托住。

我喜欢这所太阳能学校,因为在玩儿的时候不用担心会受伤,在进校门时不用担心环境不好而被污染,在学习的时候不用为心情不舒畅而烦恼,在不会题时不用为难而懊恼,所以我爱这所太阳能学校。

这就是我梦寐以求的学校,希望在不久的将来,我能造出这所太阳能学校。

未来三年级作文 篇9

在我们生活中有很多东西是用仿生学制作出来的。例如船桨是用鱼的鳍做成的,水母的耳朵做出了水母耳风暴预测仪等等。

水母的顺风耳,依照水母耳朵的形状和功能,设计了水母耳风暴预测仪能提前15小时对风暴做出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。

我要发明一个变色龙功能器。变色龙是一种脊椎动物,躯干稍扁,皮面粗糙,四肢稍长,运动极慢。舌长,可舔食虫类。表面下有多种色素块,能随时变化不同的保护色。变色龙体长多在17至2 5公分左右,最长可达60公分。

变色龙功能器功能主要是伪装。如是在树上树皮是褐色的,它就是褐色不容易被老鹰发现。向在非洲地带天气炎热,它会变成黄色吸收太阳······

世纪的科技越来越发达了,科学家发明了水母耳风暴预测仪。相信总有一天我们所想象的东西或事物会成为事实。机械公敌》讲的是科学家为了方便人们的'行动,为每个人们制作了一个机器人,帮助人们做饭,扫地和洗衣服。后来这些机器人被一个大型的机器给控制了,其中有一个机器人没被控制,他带着消毒剂去消灭了那个大型机械体!

下课后,我想象了一下未来世界:未来世界的大人们都用电脑来工作,只用编程;未来世界的儿童们也用电脑来写字,纸和铅笔就被淘汰了;未来世界的汽车都没有轮胎,只在半空中漂浮,而且还是用太阳能来转化为能源,没有排气筒,不会污染天空;未来世界的。

未来有很多东西!

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