(优)三年级的作文9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的三年级的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
我的好朋友叫黄韵沁，她有着大大的眼睛、长长的头发，非常可爱、乖巧。她也很乐于助人，如果有人哭了，她就会从包里拿出一张餐巾纸给那个小朋友擦，看到有的小朋友摔倒了，她也会马上去扶她们起来。所以，班里的同学们都很喜欢她。她的学习成绩也非常好，每次考语文、数学、英语的时候，她都是认认真真的复习、仔仔细细的答题，所以每次的.成绩都能名列前茅。
平时下课后，我都很愿意和她一起休息、玩耍。碰到什么困难，我也很愿意和她一起探讨、解决。黄韵沁也时常和我一起做功课，碰到什么难题，我们也会互相帮助，共同解决。有时候，我们还会说悄悄话呢。
黄韵沁是我的好朋友，我很喜欢她。我也要学习他的助人为乐、认真仔细。
三年级的作文 篇2
今天，我背着书包和往常一样走进学校。咦？学校的水泥地上怎么画着白线呢？我连忙跑过去看。有的地方画了一个很大的长方形；有的'地方画了很多圆圈，我出于好奇心把脚放进去走了一遍，真好玩！还有的地方画的格子既像房子又像宝塔。我看见我们班两个早到的同学，已经在那里玩了。我们班前面的空地上也画了4个像邮筒一样的格子，里面画满了方格，我摸着脑袋自言自语地说：“该不会是老师让我们在地上写字吧？”
下课时，大家围在一起你一言，我一语，议论纷纷。最后我们忍不住问了老师，这才知道地上画着的图形是学校给我们提供的新游戏。
这下可把我们给乐坏了，一下课，我们就跑到方格那里去玩，还自己发明了玩法。比如谁赢了就往前跳一格，看谁先跳到。我还想到用扔木头的方法，扔到哪里就往哪里跳，不过要单脚。有一次我扔到“5”，用力一跳，身子不停地来回摇晃，结果摔倒在地上。周围看的同学和我自己都哈哈大笑起来，把肚子都笑疼了……方格子成了我的好朋友，那种感觉实在太棒了！
三年级的作文 篇3
每个人都会做梦，梦是独一无二的。很少有人重复做过两次一样的梦，也很少有两个人做过相同的梦。我也做过许多稀奇古怪的梦，今天我要给大家讲的这个梦，就是我6岁的时候做过的一个奇怪的梦。
我梦到有一天早上，我很想去公园玩，爸爸、妈妈就带我去了。可不知怎么了，我竟然会抱着一只狗坐滑梯。可你要知道我最怕狗了。我小时候，姥爷养过一只小狗，曾经把姥爷咬伤过。姥姥每次看见狗都叫我躲远点。我心里想：哈哈，我以后再也不用怕狗狗了，还可以跟它一起玩儿了。然后，我又和小狗玩了一会儿就回家了。
可是，到家门口的'时候，我却发现那里有一只大狼狗。那只狼狗卧在地上，眼睛恶狠狠地盯着我，耳朵也竖了起来，爪子还在地上刨来刨去，尾巴也摇摇晃晃的。我心里想，它这样看着我，该不会是想吃我吧。我心里很紧张，可是还安慰自己，不会的，我不是已经不再怕狗了吗？但我刚一走过，那只狼狗就跑上来追我，我就赶紧跑进屋子，把门锁住。可那只狼狗好象是会魔法，它竟然把门打开闯了进来。我又赶紧躲了起来。过了好大一会儿，没动静了，我才把头伸出来。原来，是有个猎人把那只狼狗杀死了。可那个猎人却说，狼狗虽然被杀死了，但它会吃人的那个部位，还是会吃人，只有把那个部位找到之后，再杀死才可以。这让我更害怕了。突然，我觉得好像是被狼狗吃了，但又不觉得疼，这是怎么回事？就在这个时候，我醒了。才知道这是一场梦啊！
我又想起了前一天晚上的事情，大概是我去散步的时候碰到了一只大狗，我想得太多了吧！不是有句话叫“日有所思，夜有所梦”吗？看来以后，睡觉之前还是不要想那么多事情了。
三年级的作文 篇4
大家好，我要向大家说明我的世界生存模式。
我来到一个大森林，在丛林中砍了五根木头以后，挖出一个台阶。我用两根木头合成一根木棍，就成了我的生存工具。我把剩下的木头改成许多1×1的木块，用四个1×1的木头做成一个工作台。
抬起头，你能看见天上有一个方形的太阳。
在丛林里我发现了西瓜和南瓜，我把它们摘下来当食物，还留下一些当种子，等种子成熟后，再把它们种在丛林，它们会在土地上又很快长出西瓜和南瓜。南瓜还可以做出漂亮的南瓜灯。
如果你看见了羊，不要打它们，因为羊毛可以用来做床，如果看见了狼就要把它们圈起来，还可以让它们看家。
等天黑以后，有了南瓜灯和狼就可以不用再害怕黑暗了。
橡树上结满了苹果。给猪加上马鞍可以骑，可以在草地上奔跑，猪喜欢吃萝卜，狼和羊喜欢吃热狗。
在丛林里，我继续挖掘了许多木头都改成1×1的木块，再找一块平地建个房子——把1×1的木头拼起来就成了一个房子。
这个神奇的“我的世界”其实是我的`乐高积木创造出的世界。
三年级的作文 篇5
我记忆中的道道美食是在我们学校门口的小摊上的小吃。
每到放学的时候，我就手里拿着钱一蹦一跳地跑到校门口买那些小摊上的小吃。虽然家长说过那些食品非常不卫生，但是我们还是我行我素，把家长的话忘到一边去了。
那时，我总是会跑到卖臭豆腐的.小摊前，买一份“臭气十足”的臭豆腐。那个卖臭豆腐的老奶奶十分和蔼，她做的豆腐味道十足，很受欢迎，小摊旁总是排着长长的队。
还有小蛋糕，那小蛋糕的样子十分好看：外面金灿灿的，里面是鸡蛋。吃起来软软的，甜甜的，很是好吃。五元四元三元的都有。放学买一份边走边吃，所有的烦恼忧愁都撒在了马路上，一切烟消云散了。
还有很多别的小吃，凉面、鸡柳、煎饼……全部都从我的脑子里复活起来了。真想找它们一一叙旧，可它们又太调皮了，谁也不来见我——因为我确实很久没有去买来吃了。
随着年级越升越高，我在小摊前徘徊的次数越来越少了。曾经的那些美食都留在了记忆里……
三年级的作文 篇6
我有许多学习用品。比如：灌满墨水就能在我本子是留下“脚印”的钢笔。柔软而能擦掉我写错字的橡皮。小巧玲珑的活动铅笔等。然而，我最心爱的学习用品是上面印着你好小猫的铅笔盒啦！
你好小猫的铅笔盒一共有两层。第一层有铅笔和红笔，他们在睡觉呢！只要我需要他们，就唤醒他们。第二层有着彩笔、钢笔、蓝黑水笔、橡皮、沙橡皮、尺和黑水笔。他们正在做着美滋滋的梦呢！铅笔盒最爱学习，也是鼓励我学习的一份子。每当我做作业认真的时候，你好小猫就开心的对我“笑”仿佛在说：“加油哦，希望你一直保持下去！”但每当我做作业不认真的时候，你好小猫就会“哭”似乎在说：“主人，你怎么又不珍惜时间，把学习的时间浪费在看电视的'身上呢？可不能偷懒啊！”我看见了你好小猫这幅样子，我就不好意思而羞愧的低下头坐在椅子上又认真的做起作业来！
啊！铅笔盒，你在我成长的过程中怎添了许多光彩！
三年级的作文 篇7
有些同学今天忘带试卷，可这已经不是一两次了，所以，今天，他们就得到了应有的惩罚。
上午第一节——数学课，老师要讲试卷，我们就把试卷拿出来，摆在桌子上，老师一个座位，一个座位挨个检查试卷，看哪个没带，没写，我的心怦怦直跳，不过还好，老师看了我的卷子，没有任何问题，我的心舒畅了许多。
不过，我是没有问题，可是，那三位没带试卷的人就没我那么幸运了。老师说：“没带试卷没关系。”我心里的一块石头总算落地了。我想：那三位同学应该比我还高兴十倍，心里一定乐开了花。
没想到，老师突然又冒出一句：“没带卷子的.人，给我把整张卷子的题目抄两遍，如果错了一题，就再给我抄十遍！”此刻，他们心里一定后悔莫及，一定在盘算着，回家什么时候才能把这些作业做完啊！
看着他们几个惊慌失措的样子，只能用两个字——活该！看你们还长不长记性。
这就是忘带试卷的后果，希望你们能把学习放在第一，不要玩过头了。
三年级的作文 篇8
今年寒假我来到了澳大利亚，那个自然、和谐的国度。
夜深人静，朝窗外望去：总能望见浣熊在眺望远处；常常瞧见蝙蝠轻盈地飞过。多么自然，多么和谐。
旭日东升，朝窗外望去：鹦鹉们欢声歌唱；金合欢花团锦簇。一切生物生机勃勃，就连平常不动声色的蜥蜴也“咝、咝”地吟唱着。多么自然，多么和谐。
日上三竿，朝窗外望去：每每都会看见几只蝴蝶在翩翩飞舞着。有的在与对方“尬舞”；有的在独自寻找花蜜；有的停在枝头乘凉休息……多么自然，多么和谐。
艳阳高照，朝窗外望去：野生袋鼠时常出没，与他为伴的`只有清凉的微风。多么自然，多么和谐。
夕阳西下，朝窗外望去：天空中、沙滩边、广场上已被海鸟和鸽子包围，此时已成为鸟类的天堂。多么自然，多么和谐。
月落柳梢，朝窗外望去：只见以田鼠为代表的夜生啮齿类动物刚刚开始他们的夜间“派对”。一切都多么自然，多么和谐。
澳大利亚那自然、和谐的窗外永远铭刻在我的脑海里、我的心里、我的梦里……
三年级的作文 篇9
最近同学们都在讨论一种玩具，只要一下课，他们就津津有味地谈论开了，要知道，我很注重时髦，我也想要啊！
一放学，我就缠着妈妈，一脸讨好地双手抱拳恭恭敬敬地说：“妈妈，一天下来你工作这么辛苦，是不是很累呀！是不是想放松呀，想不想快乐一下啊？我知道有个东西可以让人这样！”
“什么呀？”妈妈很疑惑，平静地，轻描淡写地说，“世界上有这么好的东西吗，肯定没有，你别骗我了！”
“看，那个玩具真好看，就是那个，你想要吗？”我像淘金者发现了金矿一样兴奋地指向那个玩具。
“我们家玩具难道不够多吗，那玩具干吗用？”妈妈除了没黑脸，其他都和张飞相像，拖起我就走。
我露出一脸委屈的样子，拉着妈妈的衣角，瞪大眼睛，诚诚恳恳地说：“同学们都有那个玩具，他们整天都在说这个。您也知道，我天天都跟他们说不上话，您好意思让我这样吗？许多科学家是玩出名堂来的，你不是想让我当科学家的吗？”我说着满眼忧伤，眼睛水汪汪的，眼泪仿佛随时会夺眶而出，我做出伤心死了的`样子。
“不行，还是不行，你怎么还是这么皮！”尽管她还是不同意，可是从她的表情上看，她有点不忍心了。
“好吧，那我在以后的日子里天天给您捶背，考试每科都考98分以上总可以了吧！求您了！”我恳求道。
“OK！”妈妈掏出钱包给我买了一套。
“太好了，太好了！”我跳了起来。
