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三年级作文[精华]

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无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的三年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级作文[精华]

三年级作文 篇1

其实小小的文具盒也是一个温馨、和谐的家,不过它们是一个会说话的大家庭。家里住着钢笔哥哥、铅笔七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。

有一天,大家在讨论谁的功劳大。铅笔兄弟说:“我们帮小主人写数字、写英语单词,还是我们的功劳最大。”

直尺姐妹接话道:“铅笔你们算什么,要不是我们帮小主人画直线、做连线题,小主人怎么能得高分?”

橡皮公主大叫道:“还不是我把你们写错的、连错的擦掉,就凭你们,小主人真的能得高分?”

默默无闻的.钢笔哥哥终于开口了:“争功的人是真的有功劳吗?你们看我,每天辛辛苦苦地帮小主人写作业,我哪天叫过累?倒是你们,居然一直在这里抢功劳。”

文具盒实在是看不下去了,说道:“你们别吵了,你们怎么能互相诋毁,应该要团结互助才对,需要我们每一个人都发挥自己的优点,来提高小主人的学习成绩。”

经过文具盒的一番教诲,大家就再也不吵架了。这件事让我们明白了:不管做什么事都不能居功自傲、互相诋毁。而要精诚团结,利用自己的优点来弥补他人的不足。

三年级作文 篇2

我在十岁时,发现了一个很不起眼儿的问题,最后我自己独立思考,把问题解决了。

我在十岁时,正在家里冲牛奶喝。这种牛奶喝起来一点味也没有,就如同白开水一样,于是我放一块巧克力进去,用筷子使劲的摇,摇了许久也不见一点棕色,这可真奇怪,难道巧克力还没有融化吗?我把筷子拿开,发现有一个棕色的小点,然后越来越多,甚至占满了表面。我把筷子放进去摇,棕色又不见了,这真奇怪,我决定一定要弄清楚这是怎么回事。

我先猜想是重量问题,我就看了看它们各自的净含量,结果牛奶重一些,但是为什么放一块巧克力到牛奶里,它不浮起来呢?我查了查互联网,网上说:“巧克力一到水里会变成无数个小颗粒。”但我还是不明白这是怎么回事。

我又去问爸爸,爸爸说:“你弄一块橡皮泥试试。”我就拿了一块橡皮泥放进水里,它沉了下去,切一小块放进水里,它又浮了上来。

“啊!我知道怎么回事了!把巧克力放进水里,由于它的重量集中到一点,所以沉了下去,溶化后分裂成无数个小颗粒,重量也减去了无数倍,所以浮了上来,用筷子摇的时候就把牛奶摇了上来,所以就成了白色。

我最后知道了,自己解决的`问题比问的问题解决后会开心得多!

三年级作文 篇3

今天,妈妈又一次领我去花卉市场去游玩,准备让我来购买一种称心如意的植物。只见花棚中又增添了许多菊花,猪笼草仍然挂在架子上,又新出现了仙客来和仙人球。我们流连其间,不禁有了一种赏心悦目的感觉。忽然,我在一个大箱子里发现了许多还没有剥皮的“大蒜”我看见了心里很是奇怪。今年大蒜虽是便宜了,不到于花市都打起了卖蒜的主意吧?肯定有什么蹊跷。我环顾四周,只见箱边的水碗里放了几只白色的蒜,看上去才发芽不长时间,另外几只的“蒜”长得很是葱郁,有的已经开了几朵白色的小花。我乍一看,却没想起是什么,还是问妈妈:“这里怎么会有那么多蒜呢?”只见妈妈先是一楞,随后就莫名其妙地哈哈大笑起来。“傻孩子,那不是水仙吗?”哦,那些蒜原来是水仙呀。早就听说水仙开花既香又漂亮,今天总算见到了,我马上选了一个比较好的买回了家里。

回到了家里,我对这个像蒜头一样的球根发出了疑问:“水仙是生长在水里的吗?水仙的花是什么样的,它为什么那么像大蒜……一串串的问号就跳进了我的心中。我连忙找出了那本植物百科全书,迫不及待地翻开了,原来水仙是石蒜科多年生草本球根花卉是我国10—1月最觉的花卉。球根白色,有一层层鳞片包裹着。栽种时要去除死皮,有的'芽要挖去,处理后载入专用的水仙盂或碗中即可。白色的水仙纯洁高雅,黄色的水仙美丽大方,是冬季很好的观赏花卉。

我了解了水仙的栽种方法,首先是去死皮,我心里想,这水仙的死皮不就像蒜一样吗,就按剥蒜皮的方法吧!于是,我就用剥蒜皮的方法很轻松地剥掉了“蒜皮”。当洁白如玉的球根重新露出来时我就大功告成了。接下来,我便轻松地把水仙放进了专用的水仙盂里,浇了点水。

我一定要好好地养它,让它在11月份开放!希望它能开花。

三年级作文 篇4

早晨,我坐着爸爸的车子去一鸣买早餐,在路上我看见了,两棵粉红色的玉兰花,一颗挺拔的小树,好像在跟我打招呼,小朋友,起得早。

我还看见了我上过的幼儿园,想着想着忽然,我想到了,我读幼儿园的时候它是橙色的,可是是我现在看到的是绿色的`,我觉得这可真奇烃呀! 到了一鸣我走了进去,看见了里面有各种各样的点心,我又看见了我最喜欢吃的三明治,我对收银员说:枣奶一杯和一个三明治。说完,我就提着早餐开开心心的回家了。

三年级作文 篇5

接连两天都下着雨,这次终于见着了阳光了。

穿着迷彩服的人群在操场上骚动着,马上就轮到我们班汇报表演了。

教官一前一后忙碌着,有力的大手做喇叭状,着急地在队列前面喊:“向左看齐!快点快点看齐了!”他挥挥手,一侧身,脚仿佛蓄了很多力,蓄势待发要踢出去。他粗壮的手指指向左边,毫不客气地拍了一下顾高昊龑的头,脚好像要踢他似的一蹬,吓得顾高昊龑向后一跳。“站好了!真的.想要我踢你?!”教官也没了平常训练的时候隐约露出的笑容,空气里有一种令人觉得窒息的紧张感。

“麻烦老师让一下。”教官有礼貌地挥挥手,深吸一口气,微微晃了晃肩,郑重地提起脑袋:“齐步走!”

我们一丝不苟地走起来,似少数民族少女般或浓烈或微恬的阳光刺得人眼睛生疼,让我忍不住想把眼睛眯起来。

“手臂摆起来。”教官下颚动了几下,舌头轻轻舔了舔快要干裂的嘴唇,跟在我们后面一起认真地走起来,小声地提醒道。

我们的齐步走经过那么长时间的训练,得到了别班赞美的掌声。教官的汗水,也没有白费。

待毕班典礼结束,就要和教官告别了。本来抱怨他不让我们多休息,现在,倒是觉得不舍。我们纷纷上去要他的手机号,他也给了我们,每一个数字,都珍贵。

我会记住你,军训。我也会记住你,教官。

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