【精华】三年级见闻作文合集8篇

在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的三年级见闻作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级见闻作文 篇1

暑假生活就像一个万花筒，异彩纷呈；暑假趣事就像一张网，网住了我的记忆和见闻。

这个暑假，我亲眼看到了一件令人气愤的事。那是一个艳阳高照的下午，我去楼下的小卖部买冰棍儿，刚走进去，就看到了一群大哥哥，他们满身都是运动品牌的衣服，每人手里都拿着一根冰棍。那个站在前面的大哥哥甩了50元在柜台上，对老板——一个老爷爷不耐烦地说：“找钱！”老爷爷看起来有七八十岁了，脸上、手上满是皱纹。他打开玻璃柜台，拿出了一个红黄相间的大饼干盒子，掀开盖子，里面有许多零钱、毛票，小到5毛、1块，大到20块、50块，都有。那些大哥哥们一见到这个，眼睛里就流露出了一种饿狼见到食物的贪婪的光，嘴角也露出了一丝不易察觉的窃笑。他们一拥而上，抢到盒子就拼命地往外跑。老爷爷呆呆地坐着，仿佛不知道刚才发生了什么。

那些人怎么可以这么无耻呢？他们知不知道这是老爷爷辛苦挣来的血汗钱？这个老爷爷每天都会在烈日炎炎下收纸盒，然后拉去废品站卖掉，而这个小卖部，也就是卖点冰棍棒棒糖之类的小零食，又能赚多少钱呢？老爷爷每天这么辛苦赚钱，却被几个小伙子抢了，他容易吗？那些人只想着自己吃喝玩乐，却没想过老爷爷没了这笔在他们眼里不值一提的'“小钱”，该怎么生活。

暑假里的所见所闻，让我感到十分痛心；社会上的人心险恶，让我感到十分担忧；如果每人都像那几个人一样的话，我们这个国家，我们这个社会，将会变成什么样？

三年级见闻作文 篇2

在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……

正月初一，又是一个快乐的曰子。

以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。

在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩！

吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。

街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意最好：

“我要一串年糕！”一个胖孩子叫道。

再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的`东西。

在其它地方，我还看见有的在卖气球、手x、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。

玩了一上午，下午我又要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事情!!

三年级见闻作文 篇3

叮铃铃！梦被闹钟惊醒了，我怀着愉快的心情刷牙洗脸穿衣，早餐过后蹦蹦跳跳地和爸爸一起走出了家门。我看到不远处的大树上有小鸟在尽情歌唱，蝴蝶在花丛中跳着优美的舞蹈、辛勤的蜜蜂正在采蜜。

继续往前走，我看到了小麦，还有油菜花，天空晴朗，春风吹动着麦苗像绿色的波浪一样，路边的花坛里，静静的开着一些不知名的小花，在晨风中翩翩起舞，好像在对我点头微笑呢！

在学校前面的.十字路口我碰到了许许多多的学生，他们一边叽叽喳喳的说着话一边向前走着，忽然一阵香气向我们飘来，哇，真香啊！原来是油菜花的香气啊，学生们都蹲到路边上观察着油菜花，我们发现有许多的蜜蜂停在上面，爸爸告诉我们说蜜蜂正在采蜜呢，原来这就像是老师所说的蜜蜂在帮助油菜花开放呢！

过了一会，我们都站起来伸了一个大大的懒腰，爸爸说时间不早了，都赶紧上学去吧。我们都兴高采烈地跳起来，异口同声地说，上学去咯。

就这样，我爸爸不知不觉地把我送到了学校门口，遇到了我们班的几个同学，我们相互热情的打了个招呼，然后我们快速的奔向教室上课去了。

三年级见闻作文 篇4

清明节，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹，令人振奋，那里面蕴含了许多的先辈们的事迹，当他们入土为安之时，自我的故事就告终了，剩下的，就只有让人怀念了！

我所知，4月5日就是我国传统的清明节，大约始于周代，已有二千五百多年的历史，清明最开始就是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正就是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”，“植树造林，莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗，此时清明之日不动烟火，只吃凉的食品。这天就是星期六，我爸爸一大早说：“清明节到了，祭祖坟了，这就是我们中华的风俗。”我得意地说：“谁不明白啊！好像就你明白一样。”

我和爷爷爸爸妈妈四个人来到祖坟前面，我们先拿出打火机，然后拿了几串小鞭炮放放，我们放完鞭炮点了几根香，我学着爸爸妈妈的样貌，先鞠躬，再说些什么话，此时我的爸爸妈妈在说什么我听不到，但我口中在说：“我要好好学习，以后考上大学，这样才对的起父母“我明白我这样只说说不做就是没有用的'，而就是要实际行动起来。最后，我爸爸拿出一些吃的东西和酒，他把酒倒到小茶杯里，然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我说：“你们这样祭祖坟不怕旁边那些野草着火吗？”他们说：“当然怕啊！但只要留意点就行了。”

三年级见闻作文 篇5

今天是清明节,一个祭祀已去逝的家人的节日．我们一家就去为去逝的爷爷扫墓．

一路上，我看到了从一片片树林里冒出一阵阵浓烟．听到炮竹连连响起，“唤醒”去逝的亲人，让他们实现自己的愿望．我还看到了一棵棵竹子连在一起，手拉着手，也为他们遮风挡雨,多像电视剧《爱情山村》的村口啊!竹林里,一个个小土山就是他们的“家”了。一位位在生的亲人为去逝的人扫墓，供上祭品．．．．．．吊念去逝的亲人．

我们买了一些纸钱、水果等来到摆放爷爷的殡仪馆。放进一个砖头空塔，让爷爷在天上享用，过得有滋有味……也不知道能否收到.?

今天是我见到爷爷去逝后的.第一面,不过是白白的骨灰盒和他老人家的遗相 ,我含泪拿起妈妈递给我的三柱香向爷爷连鞠了三个深深的躬,把香插进香盒子中,再回到跪垫上嗑了三个头,祈祷自己的内心.

清明让我懂得了许多知识.可谓血浓于水啊!

三年级见闻作文 篇6

“我要吃！我要吃！”小剧场里响起了一阵阵嘈杂声。哈哈，吃货的春天到了！大家争先恐后地涌向餐盘，品尝平日难得一见的美味。

你看，这边台上的同学正全神贯注地做着小蛋糕，旁边的辅导员老师在耐心的指导着。调奶油、浇造型，只见不一会儿工夫，一个让人垂涎三尺的蛋糕就做成了。还 没来得及仔细欣赏，它就迅速沦为围观同学的腹中之物了。

再看那边，有人在做棉花糖。只见一调羹固体白糖放进去，居然飘出了丝状的“棉絮”来。“白糖放进容器，加热后融化变成液体。然后喷洒出来，遇到冷空气就又迅速凝固成絮状的‘棉花糖’了。”讲解员一边做，一边还 讲解原理，让人听得入神。

“太好吃了，请再给我一根！”不知哪位同学的大叫一声把大家的注意力都吸引到了窗边的“巧克力工场”，不过不是“查理的巧克力工厂”哦！只见一位工作人员将黑色的`巧克力放在容器里加热融化，再加入白糖、奶油慢慢调制。“巧克力的熔点很低，稍微加热就变软。这个时候你就可以根据自己的口味调制各种各样的巧克力了。”只见他用曲奇条沾了巧克力酱，一条美味的巧克力曲奇条就诞生了。

我一边品尝着美味，一边思考着讲解员讲的美食的科学原理。今年的厨房科学展真是别开生面啊，不仅让我们领略了美味佳肴，更重要的是让我们从中学到了不少科学知识。

三年级见闻作文 篇7

“文明美德”是什么？相信大家都会不假思索地回答：“就是讲文明，懂礼貌嘛！”道理虽简单，可是，很多人总是把文明挂在嘴上，从不付出实际行动，似乎早已把它抛到九霄云外了。

有一次，我和妈妈去超市。刚走进超市，就看到侧面墙上贴了张纸，纸上写了几个醒目大字——内有监控，请自重！我疑惑不解，便问妈妈：“纸上写的是什么意思啊？”妈妈说：“这是给小偷打‘预防针’呗。”噢，是这样啊！我心想：这警示可能会起到预防作用，但却是对大家的不尊重，是不文明的表现。我再也不想踏进这个超市了。

回家的途中，我和妈妈乘公交车。车上的人很多，非常拥挤。我看见一位年轻的妈妈怀里抱着小孩，手里还拿着沉甸甸的物品，上车时显得很吃力。就在这时，车上有几个人不约而同地站起来，其中有一个是小女孩，看模样还是个小学生呢！只听她说：“阿姨，快来我这坐吧！我一会就下了。”阿姨感激地说：“谢谢你！小朋友。”公交车一直往前行驶，过了好一会，小女孩依然没有下车。我突然觉得，这个小女孩善意的谎言真的让人很感动。

文明美德是一种尊重，更是一种无私奉献。文明是外在的言行，美德是内在的'修养。我希望文明像鲜花一样盛开在广袤的大地上。这样，我们的社会才会更加和谐，祖国才会变得更加美丽。

三年级见闻作文 篇8

今天下午，我放学回家，路过一个十字路口，看见两个戴着红领巾、背着书包的同学手拉手走在人行道上。

这时候，绿灯亮了。突然，我看见其中的一个同学想斜穿过去，走近路。只见他对身旁的同学说：“我们斜穿过去吧。”旁边的同学严肃地摇了摇手，说：“不行，会有危险的，不能穿过去！” 那个同学说：“管他呢，没关系的。”说着，就拉起身旁的同学，还看了看绿灯，“还剩二十几秒，快点吧。”他自言自语说道。身旁的同学急忙拦住他，说：“绝对不行的。”可那个同学还想走，但语气稍为缓和了些，问道：“那我们到底走哪条路呢？”身旁的同学又严肃地回答道：“当然走人行道了，它最安全。”那个同学望了望人行道，说：“走近路多快啊，真是的`。”边说还边翘起了嘴，身旁的同学赶紧拉住他，提醒道：“哎呀，安全第一，你怎么忘了呢？如果人人都像你这样，那交通次序不就大乱了吗？ ”那个同学想了想，点点头，说：“嗯，你说得对，还是走人行道吧。” 说完，他们俩相互笑了笑，走向马路的对面

看到这些，我感觉第一个同学比较“懒”，而忘记了安全第一；第二个同学能牢记交通规则和安全第一，并就抄近路会有危险，来说服第一个同学，起到了很好的带头作用，所以，我希望大家能积极的去学习第二个同学的良好行为。