三年级游玩作文锦集10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的三年级游玩作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级游玩作文 篇1
今天，我们要去上海海洋馆和科技馆，我们先去了科技馆，一层是动物标本，栩栩如生。由于舅妈定了电影我们就急急忙忙的去了，看的是埃及之谜。讲了寻找一座在帝王谷的王陵。我们又去了蜘蛛展会，那的蜘蛛大的有成人的手并在一起船大小。小的只有一个小朋友大拇指的`指甲大小。时间飞快，又到集合的时间了。我们又出发去海洋馆。
我们在海洋馆附近吃饭，吃完饭就去海洋馆，进入海洋馆坐电梯去2档，我们进入了一个隧道，一直笔直走，就看见两旁有小鱼，呀！不是小鱼，是食人鱼。它向你张开血盆大口，哈哈，它一咬咬在了玻璃上，真好玩，接着会有一个长20米的平路，上的电梯两旁有大白鲨，有鲸鱼…我们顺着电梯出了出口。
时间飞快，三日游结束了，夜晚的上海很美很美…
三年级游玩作文 篇2
这个周日，风和日丽，天气好极了。正是出去玩得好日子。我与妈妈一起去大草坪玩。
我们来到了城南公园对面的大草坪。这草坪像一片绿色的天空，一片绿色的海洋：里面的人像在天空翱翔的鸟儿，在海洋畅游的鱼儿。草地上点缀着五颜六色的小花，一阵微风吹来时，花香扑鼻而来。
那儿有好多人在放风筝。我最喜欢的是那只“蝴蝶”。它翅膀底色是金黄的，闪闪发亮。还有彩色的花纹，有红色的直线，蓝色的波浪线，绿色的曲线等等呢！瞧，那只“老鹰”全身乌黑的'羽毛，多漂亮！双目炯炯有神，盯着前方。再加上弯刀似的嘴，一脸严肃的表情。张开巨大的翅膀，直冲云宵。
一阵阵风儿吹到脸上，感到凉爽；一只只风筝放到天上，感到快乐。我也想放一只风筝让它在天空个个角落自由飞翔。大草坪真美，我爱大草坪！
三年级游玩作文 篇3
今天，我们期待已久的长沙动物园旅行终于到来了！早上，我们在教室里集合后，老师就带领我们井然有序的上了车，就这样，我们迎着朝霞出发啦！
在车上，我们都兴奋极了！每个人都叽叽喳喳的，好像有说不完的.话呢！不知不觉，在这欢声笑语中，我们到达了目的地——长沙动物园。
下车后，导游姐姐首先带着我们坐上了观光车参观猛兽区。我们第一个看到的动物就是百兽之王——老虎，同学们都激动不已。有的老虎在那里悠闲的散着步，有的趴在原地休息。接下来，我们还看见了非洲狮、豹子、狼等猛兽。看完了猛兽后，我们又来到了食草区，看见了可爱的长颈鹿、剑羚、野马等食草动物。
看完了这些动物，我们便来到了剧场，看起了狗熊表演。只见熊大骑着自行车在地盘上转着圈，熊二似乎也不落后，它给我们表演了在双杠上翻跟头。熊大熊二的表演真是太精彩了，同学们都纷纷为它们鼓掌欢呼呢！后面，我们还看了大象表演、鹦鹉表演……个个都非常的精彩。
时间过得真快呀，到了该回家的时间了，我们依依不舍的离开了动物园，踏上了回家的路程……这真是快乐又难忘的一天呀！
三年级游玩作文 篇4
我们先到青岛游玩的是金沙滩，金沙滩非常的美丽。大海无边无际的，非常宽阔。
我们到了金沙滩，我和大大姐姐说：“这沙子真细呀！连一毫米还不到呢！“我们说着就把鞋给扔了，光着脚踩在了沙滩上。“哇，好舒服呀。软软的，绵绵的，一点都不硌脚。”我说：“你们把我埋到柔软的'沙滩里吧！”大姐姐说：“好呀，好呀。”她拿着小桶舀一桶沙子倒在了我的腿上。妈妈拿着铲子一铲一铲的倒沙子。我感觉我的整个腿上压了千斤重的东西，很沉。
玩了一会儿，爸爸说：“海水的温度升上来了，去游泳吧？”我和大姐姐兴奋的穿好泳衣，带上泳圈，奔向大海。海水一浪一浪的打在我们身上，水有点凉，但非常舒服。海浪又把我们推到了岸边，好像在跟我们嬉戏。我们的笑声伴着浪花声现在依然在我耳边回响。
金沙滩实在太美了，我非常留恋它。我期待再去游玩。
三年级游玩作文 篇5
五一放假的一天，妈妈带我和弟弟一起去碧沙岗公园玩。
进到里面，我们就看到了许多五彩缤纷的花朵，我们在那里还照了许多照片呢！告诉你吧，那里面不只有花朵，还有高高的大山、葱绿的树木、翠绿的草地和凉爽的亭子等等。
这边看看，有人在画画，那些人画的花朵可真漂亮！我和妈妈弟弟都忍不住多看了几眼。又去那边看看，走着走着我们看见一朵很漂亮的花朵，还是两种颜色，我惊奇地对妈妈说：“妈妈你看，是两种颜色的`花朵呀！你见过吗？”妈妈说：“我还真没见过呢！”我们看到有好多人在那里照相，我们便也去照了一张，但是照相的时候花朵不知道被谁掐了一下，花朵摇摇晃晃，好像要掉下来似的，所以我们只能扶着花朵照了。我在想：真是的，是哪个人掐的？怎么这样缺德呢？
照完照片我们来到了一个鱼池边，我们都忍不住停下脚步，静静地站在那里欣赏池中的鱼儿。除了鱼，那池子里还有被人遥控的小船在上面游来游去，有趣极了！鱼池边上还有拿着买到鱼食的人们，他们准备往鱼池里扔呢，只见鱼食刚落到水面，小鱼们就赶紧游了过去，抢了起来，没吃到鱼食的鱼儿们又做好准备，等人们再扔“美食”下去。看，又有人扔鱼食下去了，那些鱼儿争抢着，吃得可真香！我越来越喜欢这些活泼可爱的鱼儿了！
妈妈看看天，说：“时间不早了，该回家了。”我们只好依依不舍地离开了公园。
三年级游玩作文 篇6
清晨，太阳公公悄悄地露出了红红的笑脸，当第一缕阳光来到大地，我们一家三口便前往下渚湖公园玩。
我们先上了一条船，河的两岸，白鹭飞起，就像一片片白云，船行驶在波光粼粼的湖面上，溅起一片水花，我正在欣赏美景，船已靠岸，讲解员说：“下渚湖公园有一个岛，就是这个岛，岛上有芦苇迷宫……”我一听有迷宫，便立刻高兴彩烈的手舞足蹈，但是我一到迷宫便呆住了，四通八达的迷宫一望无际，我走得出去吗？爸爸来了，鼓舞我说：“别灰心，迷宫再难也会走出去的.。”听了爸爸的话，我勇气倍增，冲入迷宫，我向左一个拐弯，右一个拐弯……忽然，我看见一片美丽的花海，红的、绿的、蓝的、紫的……还有那迷人的花香，让我情不自禁地跟着美丽的花儿走了起来，走着走着，我遇到了死胡同，原来花海是骗人的，我只好原路返回，没想到另一条也是死胡同。我心想，是不是还有一些地方我没有留意呢？想着想着，我又回到了花海那边，果然，那边还有一个门，出了小门就出了迷宫。
走出迷宫，我们又玩了童玩童趣、水上乐园……
这次下渚湖之行，让我明白了要留心生活中的美好。
三年级游玩作文 篇7
今天我们一家和二伯一家人本打算去唐县的青虚山，可是车刚开到唐县境内就遇到了堵车，我们等了很久车都不能前行只好绕道，可是没想到另一条路上也堵了车，唉，五一外出游玩的人家还真是多啊！妈妈提议：“咱们来时的路上有很多看起来也不错的'景色，不如咱们找一个地方玩半天也不错呀！”大家都一致赞同！
我们向回开车，找到了一个非常美丽的水库停了下来。这里桃花红，柳枝绿，芳草成荫，水库的水清澈而透明，微风吹来波光粼粼。。。。。。景色真是好美呀！最重要的是妈妈说，微风带来的味道中有腥味，这里一定有鱼，哇哦！这个太棒了！我们系好吊床，铺上地毯，摆好美味的食物，我们就先饱饱的吃了一顿，然后我和弟弟就迫不及待的拉着二伯拿起渔网去捞鱼。出师非常顺利，二伯刚到水边就发现了一条小鱼，一网就被我们捞住了，我迫不及待的把小鱼放进了瓶子里，然后我们还发现了两只大牛蛙和两只小青蛙，我本来想抓大牛蛙的，可是我二伯说大牛蛙有毒，等我转头再找小青蛙，它已经跑了，我很难过。可是一转头我就发现一只很大的鱼，我们急忙用网子套住，二伯说这就漏网之鱼，哈哈！后来我还在水边看到一只小乌龟，我急忙用网子去捞，结果真被我捞上来了，我高兴地一蹦三尺高，可是二伯马上发现小乌龟是死的，我白高兴了一场，哎。。。。
虽然如此但是我今天还是特别高兴！
三年级游玩作文 篇8
在第十四课里我们学习了赵州桥的雄伟、坚固、美观。今天我游了鲁家峙大桥。
白天，站在桥上海风呼呼地吹着，给人一种好心情，川流不息的汽车：有的用最快的'速度开去，好像有什么大事一样；有的用最慢的速度边走边看，欣赏大海的风景；有的不快也不慢，不知在干什么。
当黑夜降临在鲁家峙大桥的时候，两旁的路灯亮了起来，这时的鲁家峙大桥灯光明亮，汽车把车灯打开，更是灯光闪烁了。天上的繁星一闪一闪的好像在对我眨眼睛。
看，这就是鲁家峙大桥白天和夜晚的“面貌”。
三年级游玩作文 篇9
今天阳光明媚，爸爸说：“今天我们一家人去娄底湄江地质公园玩！”我听了高兴得跳了起来！
坐了两个小时的车，终于到了！我们先去买门票，导游阿姨向我们介绍了这里的`景点“这里有仙人洞、蝙蝠洞、水坝、仙人桥、仙人府……”
我们先去水坝上看风景，那个水坝远远望去就有2万多平方米。我们爬了二十多分钟才爬到了水坝上，我站在水坝上看到了绿水青山、蓝天白云，真让人陶醉其中啊！妈妈、爸爸、爷爷、奶奶都一样。
再去仙人洞看美景，我一进去就觉得很凉爽，头顶上还有一些蝙蝠。我和妹妹玩水的时候我捡了一块漂亮的石头。走呀走呀，一下子就走到了山顶，山顶上有马骑，我和妹妹骑上马玩了一玩。走呀走，我们回到了山下。
回到一个大亭子底下吃饭，我吃了一个玉米、一半馒头、一个鸡蛋。吃完饭我去一条小溪洗手发现了一些小螃蟹，我叫：“爸爸，快来，这里有一些螃蟹。”爸爸半信半疑“真的！”我们一起抓螃蟹特别开心。
玩完之后我们回停车坪准备回家，我恋恋不舍地离开了地质公园。
三年级游玩作文 篇10
这个双休日，我们全家去了衢州游玩。虽然阴雨绵绵，但还是没干扰到我们游玩的兴致。
我们先来到了府山公园。公园里的景致非常漂亮，最引人注目的是那尊高大的石雕，它正对着孔庙，好像在保护着自己的家园。
孔氏南宗家庙是国家文物重点保护单位。到现在已经有700年的历史了，整个建筑呈纵长型。进了大成门，是祭孔时歌舞的地方。大成殿是孔庙内最高的建筑，殿内悬挂着一块清代康熙皇帝题写的“万世师表”牌匾。殿内正中是孔子的坐像，两旁侍立着其子伯鱼及孙子思像。再往里走还有六代公爵祠、袭封祠、圣泽楼、思鲁阁。
在孔庙建立思鲁阁，这在全国也是绝无仅有的。“思鲁”是让南宗孔氏子孙不忘故土的意思，“思鲁阁”正是南宗子孙为表达他们思念山东曲阜的家人而精心设计建造的。
孔子是儒家学派的`创始人，他有着因材施教的方法论。他要求学生要踏踏实实地谦虚学习，要求学生要时常复习学过的知识，以便温故而知新，并要学会举一反三。
我们要牢记一代宗师的教诲，这样我们的学习成绩才会越来越好！
