精选三年级爱心的作文汇总6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级爱心的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级爱心的作文 篇1
今天下午，我们全校师生一起组织了一场爱心义卖。
在义卖开始前半小时，我和其他几个同学就来到我们班的展台前布置开了。同学们有的放置捐款箱，有的吹免费赠送的气球，有的贴展台名，还有的摆放商品。
义卖开始了！整个操场上人山人海，热闹非凡。我们班的摊位的顾客也很多，我这个“摄影师”和另外几个“售货员”和“销售员”都忙开了。我们这些“服务员”有的在跟顾客讨价还价，有的收钱，还有的发放气球。我把这些瞬间都拍下来了。瞧！英语老师来这里光顾了！于是，好几个同学围了上去，有的推销台灯，有的`推销耳机。最后，英语老师拿了几个毛绒玩具，满载而归了。不知道是不是英语老师帮我们班做了“宣传”，来我们摊位的老师越来越多，看！班主任买了一个“手榴弹”，体育老师买了一本书。过了一会儿，我们摊位的商品卖完了，爱心义卖也在欢笑声中结束了。
最后，我们摊位共筹得善款444。6元。在这次活动中，我不仅献了爱心，还体验了一把当“摄影师”的滋味。
今天的义卖真有趣！
三年级爱心的作文 篇2
雨，淅淅沥沥地下个不停。我站在公共汽车站，双眼焦急地望着汽车将要驶来的方向，心想：真倒霉，偏偏在等车的时候赶上了下雨，这一下就没完没了，汽车也不来，唉！
我看看周围，左边站着一位老人。他个子挺高，头发花白，也没有带雨伞，衣服都被雨水打湿了，紧紧地贴在身上。在风雨中，他的身子微微有些发颤。
这时，从马路对面跑来一个小女孩，看样子，也不过八九岁，撑着一把红伞，在雨雾中十分显眼。她跑过来，站在我旁边，上下打量着我身边的那位老人，轻轻地把伞向老人那边移了移，说：“老爷爷，天下雨了，您怎么没带伞？”
“哎，孩子，我出来时还没下，只是有点阴，心想着下不了，就没带，哪知道刚到车站就下上了。”老人无可奈何地说。
“老爷爷，咱俩撑一把伞吧！”说着，小女孩又把伞往老人那边移了移，并高高地举起。
“孩子，谢谢你了！”
车站的人们默默地注视着我身边的一老一少，带伞的人悄悄地把伞移向没带伞的.人，车站盛开了五颜六色的“伞花。”
虽然这是一件小事，没有惊心动魄的场面，但是却让我看到了人与人之间的那种爱心……
三年级爱心的作文 篇3
这个春天的周末，明媚的阳光下，美丽的莫愁湖边，怀着欢快而激动的心情我参加了《现代快报》小记者爱心义卖活动。
为了这次义卖，我精心准备了课外阅读本、练习本、艺术橡皮、橡皮泥、马克铅笔、油画棒、文具盒、垫字帖等学习用品，还准备了五子棋、斗兽棋以及一些手工拼盘，足足装了一箱子。为了义卖效果，我的大部分东西都是刚从超市买来未拆封的。
我来到活动现场一看，哇!人真多啊!我赶忙在老师的安排下找到自己的位置，把带来的东西一一摆上展位，接着我就招呼起我的`生意来。小朋友，这本书怎么卖啊?不一会儿一位和蔼的阿姨就来到我的展位前。我连忙站起来热情地介绍到：阿姨，这本10元钱，你看这本书基本上是新的呢，我看的时候很爱惜的。能不能便宜点啊?阿姨，我们这是爱心义卖，是为了一个生重病的小朋友的，10元已经很便宜了。好吧!这两本我都要了。谢谢阿姨!就这样一开场我就进帐20元了。我心里乐坏了，原来卖东西这么容易啊!就这样陆陆续续地进行了一个多小时，我带来的东西就卖完了。
我细细数了一下我的战果，太好了，竟然有整整120元。我把劳动成果小心翼翼地交给了老师。看着我空空的箱子和老师越来越满的钱袋，我的脸上乐开了花。也许是一种认可，快报记者特地采访了我和妈妈，对我们的表现做了表扬和报道。
今天真开心啊!我不仅用自己的劳动帮助了别人，还增加了自己的社会实践经验。真希望以后还能有机会参加这样的活动。
三年级爱心的作文 篇4
父母的手掌看似平淡无奇，实际上哪每一条纹路都包含了对我的爱。时间的流逝虽使父母的手不在平整，却依旧改变不了那份身后的爱。
小时候总喜欢我这爸爸那双手，因为在我看来，爸爸的手是那样巨大而又有安全感，当爸爸紧紧地攥着我的手，一股温暖的感觉就会涌遍全身。巴巴掌心中的纹路深浅不一，疏密有致地分布着，像一张细密的网，将我牢牢地保护着。
随着年龄的增长，我与爸爸签收的次数越来越少了。时光在我们父女间画出了一条隐秘的'界限，一天，我们并肩走在马路上，我并没有注意到右方的车辆，就向马路对面跑去，就在这时，右面传来了一阵刺耳的汽车鸣声，我这才注意到，一辆汽车向我疾驰而来，离我已是近在咫尺，我早已被这突如其来的一幕吓得不知所措，根本来不及躲闪。我心想：这完了。就在这扣人心弦的一瞬间，有一只强有力的手拽住了我，我被这巨大的拉力拉得后退了几步。机车从我身边呼啸而过，爸爸仍紧紧地握着我的手，暮然见，我有一种旧曾相识的感觉，我觉得仿佛又回到了以前。猛然间，我明白了不惯时间如何流逝，父亲对我的爱依旧如当初那样深沉。
考试前夕的晚上，我像往常一样，奋笔疾书地分偶与“作业战争”之中。“刷刷刷”手中的笔与纸接触，发出声声摩擦声围绕在我耳旁，忽然，“吱呀”一声，循声望去——妈妈双手捧着一杯热气腾腾的牛奶，垫起脚尖，蹑手蹑脚地移动着，每走一步都显得那样的小心翼翼。关门，转身，每一个动作都是那样的轻微，不希望打扰到我。“先喝杯奶吧，不要太累了。”妈妈细声细语地说道。就在转头回，我突然发现妈妈的手指上有一片暗红，我连忙追问妈妈，妈妈慌忙堵住伤口，笑着说道：“没什么大碍，不小心鹏的，”听了妈妈的话，我没有太在意，就又继续埋头苦干起来。走出书房时，不经意间，我看到了地上洒落着几滴白色牛奶，我的心里怔了一下，妈妈的手掌上的伤口虽微不足道，却是体现妈妈对我浓浓爱意的见证。
爸爸妈妈的掌心承载了太多对我的爱，他们用掌心撑起了我的蓝天，编制了我五彩斑斓的梦想。正是他们用那无声无色的曲调和爱伴随我成长。爸爸妈妈，我们需要彼此相携的手，我终于明白了，你们的爱在手心，是不能用于洋表达的爱，这种爱永远美丽，永远芬芳，你们那么含着一点一滴爱的手，位我擦过眼泪，位我抚平伤痕，也永远为我在黑暗里指明方向……
落叶的纷飞是对泥土不予的感恩，白雪的飘扬是雪花对天空孕育的感恩，接下来，请你们把手交给我，让我用我的掌心开回报你们的付出。
摊开掌心，用心体味那永恒不变的爱……
三年级爱心的作文 篇5
炎热的夏天，我写完作业，出了一身汗，于是我想：如果在这么热的大夏天里吃一块雪糕就好了。我来到客厅对妈妈说：“妈妈，天热了，我想吃雪糕”！妈妈说：“你写完作业了吗”“写完了”我说。边说边拿出作业给妈妈看，妈妈看了看，说：“看在你今天表现好的份上，就给你一元钱吧。”说着，给了我一元钱。
好不容易要来了一元钱，在路上走着，大树说：“今天太热了，你来我这儿凉快一下吧。”知了说：“知了，知了，我来，我来。”这时，我看到一个可怜的.乞丐，我好想给他点钱，可是我只有元钱。这是，我觉得脑子里突然冒出两个小人，一个说给，一个说不给。雪糕开口说话了：“你就给他吧，我还想多活几天呢！”于是，我把钱给了乞丐。
回到家后，妈妈问：“你买的雪糕呢？”我说：“我给了一个可怜的乞丐。”妈妈问：“你为什么给他呀？”我回答：“因为我觉得他好久没吃饭了。”妈妈高兴地说：“今天你表现的太好了！我再给你一元钱，你去买雪糕吧!”我高兴地走了。
今天我真高兴啊！
三年级爱心的作文 篇6
每个孩子都是爸爸妈妈的掌上明珠，而我作为妈妈的小棉袄。妈妈更是倍加爱我。
我的后勤部长——
我的妈妈是个非常非常普通的人。她很善良，很温柔。每天的早上，妈妈都会给我准备一桌子即可口又丰盛的饭菜，等我起床。午餐时，妈妈又会准备一桌子即清淡又美味的饭菜，等我回家。而晚餐的时候，妈妈还会给我准备即香脆清甜的饭菜，等我放学。天冷了，妈妈会给我加衣服。天暖了，妈妈会给我减衣服。妈妈无微不至照顾我的衣食起居。她真的是一个合格的后勤部长。
我的智能团——
妈妈很聪明，有的时候，看不会的问题，都可以请教她。有一次，老师给我布置了项作业，布置成长档案。我绞尽脑汁，冥思苦想的就是想不出来怎么样装饰它更好。妈妈走进来，看看桌上的成长档案，立即看出了我的烦恼。在询问过后，妈妈给我提了一些建议：
用卡纸减下一些小图案，放在它的里面。在画几幅画夹在里面……妈妈用她的有智慧的脑细胞，给了我帮助，我完成了老师的作业，我开心极了。妈妈，你简直就是我的智能团，我有不明白的事情，都可以问她。
我的知心姐姐——
妈妈还是一个善解人意的.人。她真的很神奇，只要我有一点点的伤心或是为难，她都可以为我排忧解难。哪怕是很困难的事，自己和别人都已经动摇了，但她还是依然那么镇定自若，这让我每次遇到困难都不会害怕。就在那次，我的同桌是一个不好的同学，就因为一些琐事，我们之间起了冲突，他竟然把自己的家长找来，把我给埋怨了。最后老师和他的家长协调。可是还是没有说清楚谁是谁非。我在回家的路上委屈的哭了，回到家以后。妈妈看出了我的心思，我告诉她今天发生的一切事情。妈妈说，当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，它却将香味留在了那只脚上。你要学会宽容。
之后，我细细品味着句话。明白了这个道理，使我改变得比以前更宽容了。“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈为我付出了太多太多了。我就像上天赐给妈妈的礼物。让我来孝敬她。而我又是她的掌上明珠一样。妈妈一直给予我“掌心的爱”
