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实用的三年级树叶作文十篇

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在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的三年级树叶作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的三年级树叶作文十篇

三年级树叶作文 篇1

星期天,我在院子的小树林里穿梭着,你猜我在干什么?我在摘树叶,原来是冯老师让我们做一副手工画,我左思右想,做个什么好呢?啊!对了,做个小树林吧。

我先拿一张空白纸,接着拿起彩笔,在纸上画上金黄色的太阳和五颜六色的花花草草,还画了一个在摘花的小朋友,最后我把两片普通叶子和三个未知名的叶子做成了树,我还在树林的旁边画了一条清澈甘甜的小溪,小溪里有一条条活泼的`小鱼。阳光灿烂无比,犹如一条金色的长龙般,普照着大地。

我望着五彩缤纷的画仿佛真的进入了大森林,看见小朋友在天真又快乐的玩耍,看见太阳冲着我笑。小草嫩嫩的,花儿犹如一个个美丽的小仙女。真美啊!

三年级树叶作文 篇2

流火的八月,天气炎热极了,蝉儿在树枝上不停地鸣叫着。

树上的小树叶感到口渴极了,她多想喝一点水呀!于是她无力地抬起头来,望着天空中身穿白色连衣裙的云姑娘说:

“好心的云姑娘呀,请你下点儿雨吧,我真的好想喝水呀!”

云姑娘低头望着小树叶温柔地说:“没问题,我一定会帮助你的。”只见云姑娘飞快地一侧身,白色的连衣裙一眨眼就变成了灰色的'长袍,紧接着大滴大滴的雨点落了下来。它们落在小树叶的脸上、身上,小树叶就又重新充满了活力。她高兴地拉着小雨滴的手,欢快地唱起了歌,跳起了舞。

渐渐地,雨停了,小树叶就象一位刚刚出浴的SLEEPING BEAUTY(睡美人),碧绿、青翠,浑身散发着淡淡的清香。

空中的云姑娘低头望着美丽的小树叶,开心地笑了。

三年级树叶作文 篇3

是谁顶住瑟瑟秋风,勇敢地站立在枝头?是谁在萧然的秋季,抗拒阵阵秋风热烈地开放?是谁不同于其它树叶,在枝头展现那艳红的一抹身影?

它是鲜红妖艳的枫叶!

它是独占一绝的枫叶!

它是顶立寒风的枫叶!

这么热情而富有活力的枫叶,只有在秋天能看到的.一幅绝景,我之所以对枫叶一见钟情,是因为我爱它坚韧不拔的品格,也爱它那让人眼前一亮的一抹鲜红……看,那红彤彤的叶面有这清晰的叶脉,边缘上长着均匀的锯齿,样子像小手掌,颜色像一团燃烧的火焰,让我不禁想起"远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。"

我爱这热情洋溢的枫叶,更爱它那可贵的品质!

三年级树叶作文 篇4

星期六一大早,我从床上一骨碌爬起来,急急忙忙穿好衣服,就下楼捡树叶去了,因为今天要做树叶贴画。瞧,地上撒落着各种各样的叶子,有心形的,圆形的,还有手掌形的'……我把一大堆树叶像宝贝似的捧回了家。

再过几天就是哥哥的生日,我想做一张树叶贴画作为生日礼物送给他。贴什么好呢?我左思右想,终于想到了一个好题材——“龟兔赛跑”。我邀请爸爸、妈妈一起参加。妈妈奇怪地问我:“为什么要选‘龟兔赛跑’呢?”“现在不告诉你。”我故作神秘地说。

我们先把树叶洗干净,然后放到阳台上晒干。开始制作贴画了。我和爸爸、妈妈分工合作,爸爸负责选树叶,妈妈和我负责把选出来的树叶剪成各种形状。不一会儿,兔子的头、身体和乌龟的贝壳、尾巴就剪好了。接着,我们小心翼翼地把剪好的图案贴在大白纸上。在我们的共同努力下,一张栩栩如生的树叶贴画终于大功告成。这时我才告诉妈妈选“龟兔赛跑”的原因。原来,暑假里哥哥来我家,我告诉他自己不怎么会写日记。哥哥一脸骄傲地说,他的作文每次都是四颗星。这次送他“龟兔赛跑”的树叶贴画,就是想告诉哥哥,不能像兔子一样骄傲自大,因为乌龟也有超过兔子的时候。

我想,哥哥收到这张画,一定会明白其中的含义。

三年级树叶作文 篇5

在这个秋高气爽的下午,我带着葡萄老师让我们准备的树叶,兴高采烈地来到“金笔教育”。

教室里,葡萄老师正滔滔不绝地给我们讲制作树叶贴画的步骤: “先拿出准备的材料,再…… ”

老师终于说完了,同学们争先恐后地从书包里拿出树叶,热火朝天地干了起来。有的做“小金鱼”,有的做“小房子”,有的做“小蜻蜓”,而我却做“小狐狸”。我先从拿出的'树叶中选出一片带柄的银杏树树叶,做小狐狸它那尖尖的“嘴”和“脑袋”。然后再拿出一片椭圆形的树叶作为它的“身体”,最后再拿出一片椭圆形的树叶作为它的“尾巴”。下面,我开始粘了。我先把它的“身体”粘在纸上,然后再把它的“脑袋”粘在“身体”的一端,“尾巴”粘在“身体”的另一端。这样,一只栩栩如生的树叶小狐狸变从我的手中诞生了。我怕这只“小狐狸”孤单,于是又用剩下的树叶做了“狐狸哥哥”和“弟弟”来跟它为伴。我又怕它们太饿了,便给它们画了一桌子的“美味佳肴”,它们好像正眨巴着眼睛对我说: “谢谢你给我们如此丰盛的饭菜!”

看着我做的“小狐狸”们,我高兴极了!

三年级树叶作文 篇6

夕阳西下,一天快要过完了。我漫步在校园的小路上,沉静在花朵的芬香中。还有旁边四季常青的大树和挺拔的小草为我伴行。

一阵微风吹过,“沙沙沙···”的'声音从我耳边响起。我一开始还觉得是响尾蛇发出来的声音,吓得四处逃窜。但我认真思考,观察过后才知道其实是树叶弹奏出来的乐曲。有一阵微风吹过,“沙沙沙···”哦,可能是树叶在歌颂春天。我发现原来树叶是个音乐家呢。

呼,一阵风吹来,树叶沙沙作响,仿佛在向大树妈妈告别:“妈妈,感谢你这么多年来对我的养育之恩。再见,妈妈。但愿我们下辈子还做母女。”树叶在空中慢悠悠,飘飘摇摇的落下。尽管它很舍不得妈妈,但还是徐徐落下了。树叶落下时,好像都是围着大树妈妈在转。而且好像又是叶面朝下,把最后一吻献给母亲。噢,原来树叶还是一位“恋母之天使。”

三年级树叶作文 篇7

今天,老师叫我们做一个小制作。我要做一张树叶贴画,因为我觉得用树叶贴小动物很活泼可爱。说干就干,我到外面的树上采回一些漂亮的树叶带回家,准备做一幅小金鱼在水中自由自在嬉戏的画面。

到家以后,我把树叶用清水洗干净,放在阳台上晾干。我又准备了一些制画材料,有小剪刀、双面胶、水彩笔、还有硬纸片等。首先我把晾干的树叶摆成小金鱼的模样放在硬纸片上。看到有些不像的`部位,用小剪刀把它剪好。接着我用双面胶把树叶粘在纸片上,这样一条条小金鱼就贴好了。然后我用水彩笔在白纸上画了一些细长的水草和几块水中的石头,这样一张漂亮的树叶画就完成了。

你看,我用平凡的树叶都做了一幅完美的树叶贴画呢!让我们用自己善于发现美的眼睛来“寻找” 生活中的美吧!

三年级树叶作文 篇8

看!又一片梧桐树叶挣脱了树妈妈,打着旋儿,投入大地的怀抱——秋天到了。我和小伙伴们走在公园的石径上,放眼望去,那一片片树叶,就像一个个会施展魔法的小精灵,将秋天装扮得格外迷人,也引起了我无限的遐思。

一片片银杏树叶,金黄金黄的,闪闪发亮,就像一颗颗金铃铛在树梢上摇荡着。秋风吹来,有几片银杏叶飞舞着直往下落。我托起一片,多可爱的叶子呀!是不是天宫中的仙女一不小心把手中的小扇遗落到人间?

“你看,枫树!”伙伴的声音将我的心绪一下子拉了回来。小山坡上,一簇簇枫叶火红火红的,像是一团团跳动的火焰,又像天边夺目的红霞,真是“霜叶红于二月花”呀。绕过小山坡,我们沿着石径踏上了曲桥,桥头的“鸟不栖”树叶绿得发亮。瞧,这片叶子多奇特:长条形,几个尖尖的角不一般长短,乍一看,整片叶子就像一只藏在草丛中觅食的尖嘴狐狸。我不禁侧过头来仔细观赏它,真是有趣极了!

夕阳的余晖斜射过来,我们恋恋不舍地离开了公园。看着手中刚刚收集的.一片广玉兰树叶,我不由得加快了步伐,我要快快回家,用这管“鹅毛笔”去记下秋天斑斓的奇特的树叶。品味与感悟这篇文章的作者能依据眼前的小树叶,展开合理的联想,尽情表达了自己对秋叶的喜爱之情。欣赏时请留意作者介绍了哪几种树叶,它们的色彩和形状有何不同。

三年级树叶作文 篇9

信步走进小花园,一片片落叶换上了秋装,跟着秋姑娘一起去旅行了。它在空中盘旋了一会儿,就舍不得大树了,轻轻地落在一棵大树下。

我拿起一片树叶细细的观察。它是一片绿中带黄的叶子,树叶是椭圆形的,一头一尾有个“小尾巴”。它落在小朋友的手上告诉小朋友:秋天到了,快给小树穿上衣服。落在大雁的面前 告诉大雁:秋天到了,你快飞到南方去过冬吧!天气很快变凉了。落在地上,它把大地点缀的五彩斑斓的。我把它举起来,竖着看像一把宝剑,老人们可以用这把宝剑来舞剑锻炼身体。横着看像一叶小舟,在碧蓝的大海航行。摸一摸表面十分光滑像打了一层蜡一样。叶子的两边长着“锯齿”,当你触摸它时,感觉很锋利。尖尖地“锯齿”像嵌在树叶上的花边,美丽极了!叶子上还有一些小洞,我想:可能是一年级的小豆丁搞的破坏,玩了一会儿觉得无聊,随手把它扔了。把它翻过来,叶子两头微微向上翘起,犹如一个小小的.跷跷板,要是两只小蚂蚁在上面玩,一定很开心呢!叶子的中间有一根很明显的主茎,主茎旁边有像蜘蛛网一般的小茎称为络。在叶子的背面能清楚地看到叶子的经络。它们的工作是为生活里的大树输送着营养。说到这儿,我便想起了课文《做一片美的叶子》,我给这些叶子取了个名字叫“无名英雄”。

秋天真是五彩缤纷、多姿多彩的季节。有了这叶子, 秋更有味了。

三年级树叶作文 篇10

等我签到好,就发现一群人围着老师。我也好奇地围了上去,我看到老师在煮叶子!哈哈,原来我们今天做的叶脉标本要先煮过的啊!

等小朋友们到齐了,徐老师就开始讲解制作流程了:配药剂、煮叶子、去叶肉、上色、塑封。配药剂和煮叶子老师已完成,我们就等着直接去拿叶子了。我挑了一片不大不小的`,在清水里漂了下,就开始用牙刷刷了。一开始,我想快点去掉叶肉,刷得太用力了,结果把一根叶脉也刷出来了。我有点着急,想问老师怎么办?刚站起来,看到邻桌的姐姐是用牙刷敲的,不是刷的。哦,原来如此啊!

我敲我漂,我敲我漂,经过几次反复后,我看看叶脉都已经透亮了,就停下来了。我拿去给老师看,徐老师说:“小姑娘,做得很棒,可以上色了!”听到老师的表扬,我开心极了。我给叶脉上了美美的红色,晾在一边。我又去拿了一片树叶,我还要再做一片紫色的!

我把晾干的叶脉拿回家去,让妈妈帮我塑封成书签。我还想收集更多的漂亮叶子,做更多的叶脉标本,送给身边的朋友们!

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