三年级景色的作文合集十篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的三年级景色的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级景色的作文 篇1
在国庆节里，我去了美丽的溧水天生桥。
走在路上，远处连绵起伏的山，白云飘过，显得天空特别悠远，特别蓝，在这蓝色之下，那湖水，那溪流，都映出蔚蓝的颜色。哦，美丽的天生桥。
走进树林，一处处，一簇簇的树叶映入眼帘，那火红的颜色多么可爱，多么迷人。像一团团熊熊烈火，林间地上，一层厚厚的落叶直铺到树林深处。
船驶在胭脂河上，河水拍打着岸边的'岩石，岩石粉红粉红的，像小姑娘脸上的胭脂，岩石上还有形态各异的石灰洞穴呢，这些石灰洞穴小的只有足球那么大，大的却能容下几十个人呢!
船开到天生桥下，天生桥是由上万年的风蚀和雨蚀形成的，其表面岩石千奇百怪，有的像一把锋利的尖刀，有的如训练有素的士兵。
天生桥的奇秀美景真是让人美不胜收。
三年级景色的作文 篇2
我的家乡在英德的英红镇，那里空气清新，树木茂盛，天空湛蓝。尤其那儿的景色非常迷人。
那横石塘附近，有几片油菜花地和一个小湖。油菜花地非常迷人。夕阳向大地洒下金辉，整片油菜花地像披上了一层金纱。蒙上了神秘的颜色。那些花本来就很漂亮，·此时就更漂亮了。那片油菜花地闪闪发光，明亮耀眼，闪射金光。真是美丽无比，漂亮，真漂亮啊！附近有一片草地。春天来了，春风一吹，沉睡了一冬的小草苏醒了，许多花都开放了。比如：玫瑰花。水仙花。迎春花。白玉兰……
我爱家乡的美丽景色，也爱春天的'美丽景色！
三年级景色的作文 篇3
寒冷的冬天过去了，和煦的春风吹遍大地的每一个角落，灿烂的阳光照耀着大地，唤醒了万物。
春天，果园里雪白的梨花、粉红的桃花、金黄的油菜花……争奇斗艳，美丽极了！
春天，河里的冰融化了，小鱼在水面上跳来跳去，和岸上的杨柳发了芽，长长的枝条往河里飘去，好似在跟鱼儿亲切地握手！小草探出脑袋好像在向我们问好。
几个小朋友在草地上自由自在地玩耍，他们一会儿玩开火车，一会儿玩木头人。一会儿又玩老鹰抓小鸡，看，他们多开心啊！
啊！春天的景色多美啊！
指导老师：卢杰英
教师评语：文章运用了拟人的手法，形象具体的`描绘了春天的景色，把对春天的喜爱与春恋之情融入了字里行间，给人留下深刻的印象。（
三年级景色的作文 篇4
秋天到了，秋天到了，我和小伙伴奔向田野，去寻找秋天。
秋天在哪里呢？我们抬起头，看到了一望无际的蓝色天空，它是那么蓝，像一面蓝色的大镜子。咦！那一团团的是什么呀？哦，原来是一朵朵白云呀，它们奇形怪状，有的像棉花糖，有的像小兔，还有的像打开的'笔记本电脑呢！它们就还像调皮的小孩子，缓缓地变着样儿。太阳像在和我们玩捉迷藏的游戏，躲在大山的后面，只露出了半个身子。这时，我听到了“嘎嘎”的叫声，原来是一群大雁排成“人”字形飞往南方，它们好像在说：“小朋友们，再见了！我们明年春天还会再飞回来的。”
这时，一阵微风吹过，是什么从空中飘落下来，我向前望去，只见杨树的叶子黄黄的，一片一片地落在地上，像是给大地编织了一张金黄的地毯。枫树抖抖手臂，红红的枫叶发出“沙沙”的响声，那是在为秋天的到来欢唱吧。这时，我又听到了“哗哗”的伴奏声，原来是一条清澈的小河呀，一群小鱼在河边自由地游来游去。快看，那金黄色的是什么？哦，原来是一片稻谷，秋风吹过，田野像是金色的海洋。
看，小草也脱下了绿衣服，换上了黄色的秋装。菊花仙子也不甘示弱，一朵朵争奇斗艳，在秋风里翩翩起舞，似乎在向我们频频招手呢。菊花旁有一只小兔子久久不肯离去，它一定是被菊花的香味勾住了脚。
秋天，我们找到了它，它是一首丰收的歌，也是一首欢乐的歌。
三年级景色的作文 篇5
秋天到了，天高云淡，秋高气爽，它赶走了夏天的闷热，带来了美丽多姿的色彩。一天，我们一家人来到田野。一路上，看到了金色的稻子，有的已经收割，种上了一行行碧绿的蔬菜。果园里，又大又红的石榴最多，有的已经向你张开了笑脸；又亮又紫的葡萄，像一颗颗水晶，挂在葡萄藤上；沉甸甸的橘子也很多，有的绿、有的黄、有的红……五光十色，美丽极了！花园里，有许许多多的`花朵，粉红色的芙蓉花，红色的大丽花，色彩最多的要数菊花，有白的、有黑的、有绿的、有黄的、有紫的……五颜六色，五彩斑斓，像花的海洋。
秋天是多彩的季节，秋天是美丽的季节，秋天是收获的季节。在我心中，多彩的秋天，早已胜过了洁白的冬天，翠绿的春天和火红的夏天！
三年级景色的作文 篇6
冬天到了，一阵阵刺骨的寒风狞笑的扑向人们的脸、脖子，人们万般无奈，只好把脸深深的埋进了厚厚的毛衣里。
然而，冬天也是美丽的，瞧！刚刚被鹅毛大雪覆盖的大地好似穿上了一件雪白的外衣，格外妖娆；再看看那结了冰的小河，透明的好似一面明镜，能映照出人的影子；小草上挂的霜沉甸甸的，仿佛微微一颤，就能掉下一把似的。
这么美的季节，当然少不了一些孩子在雪地上堆雪人、打雪仗了，只见他们用小手把一团雪抓起来，揉成一个球，然后偷偷的`、偷偷的跑到对方身后，“呯”的一声，把一团白雪狠狠的砸在了对方的后背……就这样反复的玩，乐此不彼。
漫天的白雪和孩子嬉戏的身影勾勒出了一幅美丽的图画。
三年级景色的作文 篇7
说娇阳似火的夏天是火红的，充满着活力；果实累累的秋天是金黄的，充满着收获；银装素裹的冬天是雪白的，充满挑战。，桃红柳绿的`春天不柔嫩、充满希望的吗？四季中，我最喜欢的那的春天。
你看，春姑娘唱着歌，迈着轻悠的步伐，来公园。她像深藏不露的魔法师，熟练地用魔棒地往草一指，奇迹了，原本枯黄的小草慢地变绿了，越变越绿，最后，绿油油、水灵灵的，害羞地低下了头。微风地吹，小草地摇摆着，在向春姑娘道谢呢！春姑娘又对柳树吹了一口气，柳树开始长出长长的柳条，从远处看，宛如仙女在河边梳头呢！春姑娘公园又变回美丽的样子，嘴角露出甜美的微笑。
春姑娘来森林，她的唤醒了冬眠的动物。的森林顿时沸腾开了：狗熊揉了揉蓬松的眼睛，慢腾腾地坐了；蛇打了个哈欠，情愿地从美梦里“回来”；青蛙更是懒惰，被春姑娘催促了好几声，他才无可奈何地了。大家看见春姑娘来了，睡意顿时一扫而光，为春姑娘表演了精彩的节目，如天鹅舞，青蛙乐队，猴子马戏团……节目让春姑娘笑逐颜开，她才依依不舍地向动物朋友告了别。
春姑娘离开了森林，来田野。她农民伯伯在播种、插秧，并叫来了春的使者“春雨”，春雨“哗啦啦”地下了。庄稼在雨水的滋润下，茁壮地成长。
啊！春天使大地焕然一新，她给欢乐和希望，催促奋发向上。这美丽的春天。
三年级景色的作文 篇8
金秋时节，整个杭州城布满了香气，而这香味的发源处，却是那不起眼的桂花。
桂花是杭州的市花，体型娇小，其色为金黄，别看它小小的，不起眼，可它散发出的香味，可所谓是芬芳迷人啊！
桂花的用处也很大，可以泡茶，可以做药服用……桂花茶不为一种养生的好品呢！
桂花的开放，可乐坏了一群小娃娃，捡啊，采啊，就是想吃桂花糖糕，啊！香香的桂花，甜甜的味道，那是多少人童年的回忆啊！
杭州的'金桂、银桂，吸引了许多摄影爱好者、画家，在摄影家们的相机里，在画家生花妙笔下，桂花各有各的姿态，有的才微微张开，活像个害羞的小娃娃，不让我们看他那张涨得红彤彤的脸庞，有的已经全部展开，自信地露出了笑容，我爱你，桂花！爱你的香，爱你甜甜的味道，更爱你独一无二的美。
三年级景色的作文 篇9
秋天的天，高远而纯净；秋天的风，清新而凉爽；秋天的雨；绵密而灵逸；秋天的色彩，缤纷而绚丽；秋天的气氛，成熟而迷人……不得不让人陶醉在秋的仙境之中。
秋天的来临让小草换上了黄色的衣裳，这时的小草虽然已不是春天的那个嫩娃娃了，也不是夏天那个穿着绿色衣服的小伙子了，但小草依然挺立着，风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。
秋天，树叶呈现出绚丽的色彩。枫叶好像一个个红色的小手掌，在风中轻轻摆动，仿佛在挥手与游人作别。梧桐树叶恍如一顶顶金色的`皇冠，在枝头招摇。秋天是树林，地上落满了树叶，有红的；黄的；绿的……五彩缤纷，美丽极了。一阵风吹来，树叶纷纷落在地上，给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上，发出吱吱的响声。奏响了深秋的“交响乐”。
三年级景色的作文 篇10
在教室里，我们正读着课文，突然，一阵花香飘了进来。我们吸着鼻子，追寻着花香，却发现它们无处不在！原来，丹桂飘香的金秋时节不知不觉来到了！
花园里，芦苇吐着毛茸茸的花絮，就像诸葛亮摇在手中的羽毛扇；有趣的彼岸花，只见花不见叶，亭亭的花枝立在花坛间，好像一团火红的彩云；菊花细细长长的花瓣真像小姑娘的卷发；鼠尾草开着一串串蓝色的'小花……
果园里，火红透亮的杮子挂满了枝头，把树枝都压弯了腰；梨树上挂起了金色的灯笼；葡萄像一颗颗紫色的珍珠垂挂在藤架上；走进乡村弯弯曲曲的小道，丰收的麦子堆成垛儿整整齐齐地堆放在田间；牛羊们披着落日的余晖在回家的路上。把目光投向高远的天空，只见碧空如洗，大雁排成“人”字形飞问南方去过冬……
同学们，知道吗，秋天还有一种美味正等着我们：对了，就是河蟹！想想，在桂花树下一边欣赏着美景，一边品尝着肥美的河蟹，有没有让你们心动不已呢？所以，我最喜欢秋天！
