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【实用】秋天的图画三年级作文汇总9篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的秋天的图画三年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】秋天的图画三年级作文汇总9篇

秋天的图画三年级作文 篇1

秋天悄悄地、悄悄地来了。

有一天,我来到田野上游玩,呵!真是太美了。瞧,枫树的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。

那红彤彤的太阳照亮了大雁南飞的道路。

果园里果实累累,萍果像红红的宝龄球,橙子像金子一样。

早上,雾档住了我们的视线。

草坪里,小松鼠在找松果,小青蛙呱呱呱呱地挖洞,它们都在准备过冬呢!

秋天的大自然真美啊!

秋天的图画三年级作文 篇2

秋风和秋雨来到了人间,人间马上就变得热闹非凡,这不,它们两个小淘气受不了夏天的炎热随之,便把节令调到了秋,世界、马上换了另一个绚丽多彩的样子。

走进秋天的树林。远远望去,金黄色之中还夹杂着一些靠近春天气息的绿色。树枝错杂地交织在一起。树叶,是花花绿绿的,有金黄色,黄色、红色、绿色,甚至让人决得不可思议地是有不黄不绿和黄绿共存的,真是太美了!地上,是一片红色,像铺上了一层红地毯一样。空中,树叶飘着,如同一只只蝴蝶在空中漫游、好似有许多金色的雨滴歪歪斜斜地落下来。风吹着树上的树叶,发出“沙沙”的声音,树叶和风在开音乐会吗?

秋天的原野丝毫不比秋天的树林差哦!

原野上五光十色,十分耀眼,高粱的小脸红扑扑地,害羞地涨红了脸。小麦似乎像个贵族一样,满身的“金子”,实在是太有“钱”了。原来啊,是他可以酿酒啊!怪不得他那么骄傲!玉米好像被小麦传染了一样,不知道他是土豪呢?还是贵族呢?原野的东西很多你们自己去体会吧!不过农民伯伯的笑脸,是值得一提的!

果园,一听到这个名字,你们一定会两眼放光吧!看,苹果、橙子、葡萄……宁愿把自己挂起来来欢迎我们呢!闻一下,一股沁人心脾的果香扑鼻而来,要不是有人在我旁边,我的口水早就“飞流直下三千尺”了。你要是在这,肯定会垂涎三尺想吃个饱了!

这就是秋天的图画,由秋天和秋雨所构成的迷人图画――一派丰收的图画。

秋天的图画三年级作文 篇3

秋天悄悄的来了,来到了田野,来到了小溪,来到了山上,来到了大地的每一个角落。

秋天是一个收获而又充满幻想的季节,在绿中带黄的草丛中,有着色彩艳丽、姿态万千的小花儿,它们在轻柔的秋风里频频点头。

孩子们正忙着收集落叶的标本。有个小女孩蹲在地上,她一手拿着书,一手小心翼翼地去捡那海星似的落叶,睑上挂着满意的笑容。一个小男孩高兴的跑过来,他手里举了一片小扇子似的落叶,笑着说:“你看,我捡了一片与众不同的叶子。”他们是多么的高兴呀。

落叶标本很好,苹果也很甜。果园里,到处充满了欢歌笑语,人们兴高采烈地采摘苹果,有个可爱的小男孩,他一手提着篮子,一手去摘那红彤彤,香香甜甜的苹果。这些苹果远处望去象一颗颗红宝石,近看象小孩子的脸,有个阿姨生怕苹果掉下来,就用双手去摘,有两个小朋友摘不到,就踮着脚尖用里去摘……

秋天不仅带给人们硕果累累,还带给人们欢声笑语。

秋天的图画三年级作文 篇4

秋天是热情的。瞧!在那无边无际的天空,一群群候鸟正在往南方飞着,秋天也敞开怀抱欢迎它们。

看到这迷人的景色,我想来画一画秋天。

我要画古老的银杏树,它的一片片黄黄的叶子犹如一把把小扇子,扇哪扇哪,把秋天的凉爽扇来了。路过的小朋友有的把叶子给小蚂蚁当床带回家去观察;有的来把掉下的小叶子清理干净;还有的把小叶子堆起来放到树根下当肥料呢。

我要画一朵美丽的菊花,它的种类较多,根比较长,花瓣有的全张开着,有的半开半合着,还有的全包住了。我们青龙山上的黄菊说:“我是世界上最美丽的菊花,谁也比不上我!”其它颜色的菊花各自提出了自己的意见,最不服气的是小白菊,它借吹来的风摆动着身子,好象是让人们评评理呢。

我还要画一画芬芳扑鼻的桂花,我们学校的桂花树可多了,路过的人常被那香味勾住,给人一种心情舒畅的感觉。它们那米粒般大小的花朵,三四朵一簇、五六朵一丛,可好看了。妈妈还告诉我,桂花可以做桂花糕,非常的香甜。我想这个不起眼的小桂花竟然有那么大的作用。

啊!秋天,你如诗如画,我多么喜欢你呀!

秋天的图画三年级作文 篇5

金秋时节,秋高气爽,我和爸爸妈妈一起去欣赏美丽的秋天编织的图画。

我们来到兴庆公园,道路旁的树叶飘飘摇摇的落下来,像蝴蝶一样翩翩起舞,地上的叶子厚厚的,像铺了一层厚厚的地毯。公园里的菊花盛开了,千姿百态的,花儿红的像火,白的像雪,粉的像霞,黄的像金,大的像团团彩球,小的像盏盏花灯。五彩缤纷,美丽极了!秋风吹来,菊花散发出沁人心脾的香气,闻后令人心旷神怡。

我们来到果园里,苹果树上挂满了红彤彤的大苹果,它圆圆的,大大的,看上去像一张张孩子的'笑脸。黄橙橙的梨子,有的像宝葫芦,有的像灯泡挂满枝头,真惹人喜爱!。橙黄色的柿子,把树枝压弯了腰,像一个个黄色的灯笼。枣树上挂满了大红枣,像一串串火红火红糖葫芦,好诱人啊!

秋天是个硕果累累的季节,秋天是一个喜悦的季节,秋天是一个五彩缤纷的世界。秋天就像一枝马良的神笔,将秋天图画描绘的更加绚丽更加灿烂!

秋天的图画三年级作文 篇6

我家挂着一副秋天的图画,它挂在我房间的墙壁上。我常常站在它面前欣赏,秋天的图画很美,我非常喜欢它。

秋天来了,她像一位少女,迈着轻盈的步子向我们走来。农家果园里的苹果红艳艳、葡萄紫莹莹晶莹剔透、橘子黄澄澄、梨子金灿灿。农民伯伯带着喜悦的心情走进果园,兴高采烈地摘下一个个香甜脆爽的果实,装进篮里,带回家品尝,他们笑在眉头喜在心。

庭院里,奶奶高兴地仰望挂在树上丰收的玉米,红通通的,屋檐下挂着辣椒火红火红的,像一串串正要燃烧的鞭炮,好像能听到噼里啪啦,噼里啪啦的响声。

稻田里更是一派新气象了,稻浪翻滚,像一片金色的海洋,村里人忙着收割,满载而归,心里乐开了花。蓝天上飞着一群大雁,它们嘎嘎叫着,好像在说:“秋天来了!秋天来了”,一边向温暖的南方飞去。

小溪里的鱼儿在玩耍,水面上可爱的小鸭子在嬉戏、打闹。河水缓缓流着,微波荡漾;旁边那枫树叶像蝴蝶一样慢慢落下,告诉人们秋天来了。

秋天是丰收的好季节,是绚丽多彩的季节。它让我感到无限的快乐,走到哪里都觉得有看不够的景象。这让我更加喜欢那幅图画了,它是大地秋天的一个缩影。

秋天的图画三年级作文 篇7

我喜欢生机勃勃的春天,也喜欢热情奔放的夏天,还喜欢白雪飞扬的冬天,但我更喜欢五彩缤纷、硕果累累的秋天。

她是一位粗心大意的画师,画田园风景时,不小心把调色盘打翻了。红色泼到了苹果的身上,苹果高兴地叫:“太好了!我有新袄了!”连高粱也像喝醉了一般,涨红了脸儿。紫色,泼到了葡萄的身上,葡萄也高兴地叫了起来:“耶!我也有新衣裳了!还真好看!”

银杏树的叶子像一把小扇子,扇呀扇,扇走了夏天的炎热。枫树的叶子,像一枚邮票,飘呀飘。秋姑娘引来了秋天的凉爽!秋姑娘走进了果园,把苹果变成了大大的红灯笼,把葡萄变成了紫色的珍珠,石榴悄悄地换上了大红袍,可美了。

秋姑娘走进了田野,把一望无垠的田野边变成了金黄金黄的。稻子长高了,玉米笑弯了腰,高粱涨红了脸,农民伯伯看在眼里,真是喜在心头啊!

秋姑娘走进了花园,看到只有黄色的菊花,就用了一下魔法把菊花变成了五颜六色的,有粉色的、紫红色的、淡桃红色的和橙色的。顺便,还把玫瑰花变了几种颜色,看起来美极了!

抬头望着蓝天,只见天空蓝的非常可爱,蓝的鲜明,蓝的无拘无束。突然,远方传来了大雁的叫声。哦,大雁就要回南方过冬了。只见它们成群结队,飞向了更广阔的天空!

秋天的图画三年级作文 篇8

天高云淡,秋高气爽。我们悄悄地走进秋天 ,秋天的色彩是多彩多样的。

我们走进田野,看见一大片金色的稻谷垂头弯腰,像一片金色的海洋。大雁在广阔的天空中飞着。向远处望去,看见有一大片红色,走近一看,原来是高粱,高粱像一群士兵一样,笔直的站在那里。高粱旁边是一群南瓜,南瓜急着要长大,要去参加万圣节呢!南瓜旁边是晒谷场,勤劳的人们正拿着粑子在晒稻谷。

我们走进果园,果园里果实累累。梨挂在梨树上,像一个个灯泡,为我们照明。一个个苹果娃娃无拘无束的露出了笑脸。柿子像一盏盏灯笼,挂在树上。甘蔗像一个个迎宾小姐,恭恭敬敬地站在那里。

我们走进公园,看见金黄色的树叶落了下来,像蝴蝶在飞舞着。金黄色的树叶落到了地上,像铺上了金黄色的地毯。我们走出树林,看见有各种各样的菊花。有的像绣球一样;有的像烟花一样;有的像一个小姑娘,上面穿着红衣服,下面穿着黄色的裙子;有的花瓣像小船一样;有的是一束一束的,像一个太阳;有的像夜晚的星星一样。

秋天是个丰收的季节,也是多彩多样的。

秋天的图画三年级作文 篇9

碧绿的小草不知什么时候悄悄的变黄了,准备着明年的再生。蝉鸣声消失了,大雁成群结队地往南飞,好像在告诉人们,秋天到了。

秋天的天空格外晴朗,朵朵白云悠闲地飘着。杨树、柳树的叶子变黄了,只有松柏不舍得脱下它们的绿衣裳,可能它们怕着凉吧!枫树想的最周到,已经换上为秋天准备的红毛衣。

秋天正是丰收的季节。田野里,金色的稻谷压弯了腰。一阵风吹来,地里涌起金色的稻浪,一层赶着一层,涌向远方,并发出沙沙的欢笑声。高粱顶着火红火红的穗儿,好像一团团烈火正在燃烧。这一切仿佛在向人们报告丰收的喜讯。农民们正在不辞辛苦地收割着丰收的粮食,他们的脸上流淌着劳动的汗水,也洋溢着开心的微笑。

不远处的果园里,苹果成熟了,像一个个害羞的小女孩脸上红扑扑的,低着头。葡萄架上挂满了成串的葡萄,有绿的、紫的、红的,真像是用水晶和玛瑙做成的。一颗颗在阳光的照射下,晶莹剔透,闪烁着耀眼的光亮,散发出诱人的清香,令人垂涎。我简直陶醉在这神奇、迷人的秋色中了。

充满生机和活力的夏天是美丽的,但饱含丰收喜悦的秋天更加可爱!

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