三年级橘子作文汇编5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的三年级橘子作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级橘子作文 篇1
从前有个美丽的橘子仙女叫“美智子”。美智子可是橘子女王，她懂得的橘术（橘子仙女只学关于橘子的法术，简称橘术）谁都不知道怎么学，除了她女儿可以学。她有两个漂亮温柔的女儿，大女儿出生在橘子刚结果时，那时橘子是碧绿碧绿的。她叫绿波。二女儿出生在橘子成熟时，那时橘子金灿灿的，十里飘香。她叫金香。美智子想把“绿金橘子秘宝”传给一个女儿。春天来了，她叫来绿波、金香，说：“我给你们布置一个任务——种好橘子，秋天我来检查，谁种得好，我就把绿金橙子秘宝传给她。”两个女儿很高兴，绿金橙子秘宝可珍贵了，它可以将成熟的黄橘子变成青涩的未成熟橘子，还能把未成熟橘子变成成熟的黄橘子、变出橘树，而且能在每次使用时许一个愿望，得到绿金橘子秘宝的仙女能做未来的女王。这可是属于高级的橘术。
两姐妹开始种植橘子。她们高兴地扇着翅膀，各拿着一大袋橘子种子飞来飞去地撒播种子。
慢慢地到了橘子结果的夏末。那橘子绿绿地，也挺好看呢！这时，几个美丽的橘精灵——奇娜、菲妮、米娅飞了过来。她们是橘仙中的贵宾，老远就闻到绿波和金香橘园里的橘香，就想来看看。菲妮兴奋地说：“我们先去金香的橘园看看吧！”她们飞到金香的橘园，却遭到了痛打、责骂和驱逐。金香一边打一边怒吼：“滚！统统给我滚！！我不允许除我、姐姐、母后的人踏进我的橘园！”橘精灵只好逃离了金香的橘园。米娅一边抚摸着伤口一边说：“菲妮你怎能让我们去金香这‘魔鬼’的`‘地狱’呢？咱们还是去绿波的橘园看看吧！我和她可是朋友！”她们一起来到绿波的橘园。绿波正在橘园里照料橘子。她见米娅等橘精灵来了，高兴地说：“啊，米娅你带你朋友过来玩儿啦？”米娅不好意思地说：“嗯……打扰你了！我们闻到你们两姐妹橘园里的香味就想去看看，可金香不让我们进去，我们只好来你这儿了。”绿波边拉着橘精灵们进去边说：“不不不，我这正照料完橘子没事干呢。我们一起玩儿吧！”她们快乐地玩起了捉迷藏。
过了许久，橘精灵兴奋地说：“谢谢你，绿波。我们玩儿的很开心。我们先回去了，Bye-bye！”
走了不久，突然下起了倾盆大雨。橘精灵见金香的家就在不远处，跑过去敲敲门说：“金香，开开门，下太大雨了能让我们进去躲躲雨吗？”金香开门后，冷冷地说：“你们不能进来！你们要进来了，就会把我刚布置好的小屋弄上泥脚印！”门“砰”地关上了。奇娜不甘心地拍打着门，里面只传来一个字：“滚！”这声音的分贝准够1300了，吓得橘精灵急忙逃窜。她们来到绿波家按按门铃。绿波探出头惊讶地说：“天啊，你们怎么淋成这样？快进来！”橘精灵刚走进来，地面上就出现了泥脚印。奇娜抱歉地说：“对不起，把你的地板弄脏了。”绿波摆摆手：“没关系，我可以擦擦。”
到了橘子收获的秋天。绿波的橘园果实累累，而金香的橘园却稀稀疏疏。原来是橘精灵运用橘术，把绿波橘园里的果实变多了，而金香对她们不好，就把金香橘园里的果实变少了。金香带母亲去看橘园。她想得到绿金橘子秘宝，就带母亲去绿波橘园，并说这是自己的橘园。美智子大怒：“你什么时候学会撒谎了？是谁的橘园我还不清楚？”
金香被赶出去流浪了。绿波得到了绿金橘子秘宝。她真开心！
三年级橘子作文 篇2
秋天来了，橘子宝宝成熟了，瞧！它穿上了黄灿灿的衣服，扎着一个绿色的小辫子，从远处看就像一个小灯笼，可爱极了！
看着那么可爱的橘子，我迫不及待地想看看里面是什么。于是我先把橘子拿在手上，然后用手慢慢地，慢慢地一片一片剥起来，最后橘子宝宝全部出来了！香味散发出来，“啊！好香啊！”
多么诱人的果肉啊！月牙般的果肉就像亲兄弟一样，坐在那里开会。我拿起一瓣橘子，尝了尝，酸酸甜甜的，“啊！真是人间美味！”我吃了一块又一块，停都停不下来。
橘子不但味道鲜美，而且全身都是宝呢！橘子皮可以美容，又被称为“陈皮”，放在冰箱可以除臭。果肉香甜可口，可以直接吃，也可以榨成果汁，还可以做成罐头。常吃橘子可以开胃理气，而且橘子含有丰富的.维生素c，还具有止渴润肺的功效呢！
瞧！橘子虽小，但我们都喜欢它！
三年级橘子作文 篇3
国庆节那天，爸爸带我去姑姑家摘橘子。姑姑家在景色秀丽的小山村里，一到秋天，房前屋后都是秋的颜色，山上山下响着秋的声音，一到金秋时节，橘树上就挂满了红灯笼，好像在欢迎我这位小客人。
我匆匆地吃了几口饭，就让姑父带我们去摘橘子。姑父挑着大箩筐，我提着小篮子，我们出发了。“哇，这么多。”我惊喜地说。我拿起剪，不知道先剪哪个，姑父剪了一个又大又红的橘子递给我“尝尝甜不甜。”“很甜，姑父。”姑父一边看着我，一边笑，我想：姑父一定在享受劳动给别人带来的`甘甜。
姑父的动作很快，一会儿就装满了箩筐，我们带着丰收的果实回家了。每次摘橘子都让我快乐，难忘。我不但体会到了秋的美丽，还体会到了“一份付出，一份收获。”
三年级橘子作文 篇4
国庆节假中我来到外公家摘橘子。
首先，我准备了三个工具，一个桶子，一把剪刀，一条凳子。我来到橘子树下，橘子树上有黄的，有的黄的发黑的黑。我迫不及待的踩到凳子上，拿起剪刀往树上哪里剪一下，这里剪一下，还没剪下一个橘子，橘树就被我弄的遍体鳞伤，这时舅妈走过来，告诉我橘子不能乱剪，要往有橘子树枝那里剪，否则很容易剪到手。
然后，我按照舅妈告诉我的方法，果然我一下剪了许多个橘子下来，紧接着我提出要和舅妈比赛剪橘子，舅妈告诉我，你输了可不要哇哇大哭。于是我们立刻开始比赛，一开始我剪了许多个，可是舅妈也不比我少，我的`心里很着急，立马剪橘子，不一会我就追上舅妈了，过了一会儿比赛结束了，我数了数我剪了多少个，40个。我心想舅妈剪了多少个？我迫不及待去数了数舅妈剪了多少个？38个，比我少两个，我哈哈大笑起来说我赢了。不一会儿妈妈来接我了，妈妈问舅妈我表现好吗？舅妈点了点头，向我竖起大拇。
回到家里，我尝了尝我亲手劳动的成果，不是很甜但我的心里像喝了蜜一样甜！
三年级橘子作文 篇5
一个孩子手中拿着一个橘子，他问妈妈：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮，这么麻烦呢？”
“孩子，那是橘子在告诉你，你想要的东西不是伸手就有的，而是要付出相应的劳动。”
“妈妈，为什么橘子里的果肉是分成一小块一小块的，而不是一个完整的呢？”
“孩子，那是橘子在告诉你，生活的幸福，是用来慢慢享用的，是一小块一小块慢慢吃的，而不是用来炫耀的，更不是用来浪费的`，这也就是告诉你，要懂得生活中的幸福。”妈妈说：“孩子，橘子长成一小块一小块的，还有另一层用意呢，你知道吗？”
“还有什么用意呢？”孩子奇怪的问。
“孩子，那就是告诉你，你不能独自占用自己手中的东西，要与人分享。如果现在边上有许多你有好朋友，那你要懂得把橘子分成很多份，然后和你的好朋友一起分享。”
