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三年级竹子作文汇编五篇

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在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的三年级竹子作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级竹子作文汇编五篇

三年级竹子作文 篇1

上个星期妈妈给我买了一盆竹子,竹子是用水养的,我非常高兴,因为我最喜欢的植物就是竹子,我喜欢的原因就是:竹子张的又高又绿,非常讨人喜欢,而且具备很多优秀的`品质。

我听说,把竹子的根剪掉,它就越长越高。第二天,我就把竹子的根剪成了三分之一长,我希望它真的可以茁壮成长。我就把它放在阳台上,妈妈说:“阳台上太冷了,它会生病的。”我笑着说:“妈妈竹子是有顽强生命的,因为见到阳光,它会长得越茂盛。”

竹子非常好养,因为把它放到水里就可以了。就像一个不挑食的孩子似的。多么让人喜欢呀!

竹子是具备很多优秀的品质,它不畏惧任何困难,即使被剪掉了根,它也可以茁壮成长,即使严寒酷署,也可以枝繁叶茂,即使条件艰苦,也不“挑食”。我也要像竹子一样在任何艰苦的条件下,不受任何外界的干扰,也不挑食的孩子,健康成长。

三年级竹子作文 篇2

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”每当我读到这首诗时,我就会情不自禁的想起学校那节节高升,朴实无华,生机勃勃,四季常青的竹子。

春天到了,竹笋从大地妈妈的怀抱中探出了一个小脑袋,打量着奇异的世界。一场春雨过后,竹笋渐渐脱下了土黄色的笋衣,换上了绿油油的衣服。远远的望去,犹如一座宝塔挺立在竹林里。一根根竹子一节一节的往上拔。底下最粗,越往上就越细,笔直笔直的直冲云霄。一根小小的竹枝上长满了密密麻麻地竹叶,一阵微风吹来,竹叶沙沙沙地响。一条竹鞭直伸地下牢牢的.抓住泥土,吸收着大地的营养和精华。

竹子不仅枝繁叶茂,青翠碧绿,而且具有顽强的生命力。无论是在雪域高原,还是悬崖峭壁,他都长得亭亭玉立,生机勃勃。特别是在大雪纷飞的冬天,呼呼的寒风把竹子吹得东倒西歪,但他还是不向寒冬屈服,大雪把他的身子都压弯了,但他不向寒冬弯腰。即使竹叶落了,竹枝断了,竹竿被人砍断了,到了春天,只要土里有根,又会长出一根根竹子,这真是野火烧不尽,春风吹又生啊。可见竹子的生命力多么顽强。

竹子不但生命力顽强,而且不求索取,把自己的一生都奉献给别人。竹竿可以制成鱼竿,竹梯子竹篮子;竹枝可以扎成扫帚,为人类扫垃圾;竹叶是治病救人的良药;竹编可以编成各种各样的艺术品……可见竹子全身都是宝,他把自己的全部都献给了人类。

望着这一根根亭亭玉立,生命力顽强的竹子,我就情不自禁的想到救死扶伤,默默奉献的白衣天使;想到保家卫国,抛头颅,洒热血的解放军战士;想到燃烧自己,照亮学生的老师……他们都像竹子一样为人类奉献自己的一切。

这一根根无私奉献,正直谦虚,坚韧向上的竹子,让我再一次陶醉在郑燮的竹石中:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

三年级竹子作文 篇3

每一次,我去上体育课的时候,看到周围两边的竹子,心中就想起郑板桥的《竹石》:咬定青松不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。我对竹表现出一种油然而生的敬佩之情。这还要从二年级下学期说起。

二年级下学期,学校进行了《奇妙的竹》画竹活动,还在整个学校种满了各种各样的竹子。上体育课的`必经之路就是经过一条两旁是竹林的小路。有次体育课结束,回去的路上有个同学不小心把一棵竹子折弯了。我心想:完了,这棵竹子真可怜,见不到明天的太阳了。可是,过了两天,我们又去上体育课时,我看到那棵被折断的竹子竟然活过来了,而不是发黄枯死。竹子还真的是如书上所说:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风啊!

竹子的生命力如此顽强,它的作用也不小。它能给大熊猫提供食物,也能给我们提供食物——鲜嫩的竹笋,我最喜欢吃了!它也可以像大树一样制造氧气,让我们呼吸,是地球上不可或缺的一名成员。

啊!竹子这种坚强的意志和不可或缺的地位让我越发喜爱了!

三年级竹子作文 篇4

妩媚的桃花,纯洁的菊花,娇贵的牡丹,百花争艳,万朵竞芳;可是我偏偏喜欢翠翠绿绿的`竹子。

竹子外形直立,像一个勇攀高峰的少年,浅绿色的又高又直。一阵微风吹过,修长的竹竿风姿摇曳;下雨的时候,雨滴打在竹子上,响起美妙的声音,像是唱一曲赞歌;摸一摸竹竿,光滑细嫩,舒服极了。把新嫩的竹竿砍倒,再砍成一小段一小段,放在火炉上烤一烤,闻一闻香极了,竹节里的液体成为竹沥,这个可以止咳。

竹竿的作用非常大,不但可以建造竹楼、竹筏和入药,还可以为人们提供新鲜的竹笋。竹笋是竹子的根,从泥土里拔出来洗一洗,就可以烹调各种菜肴,可炒可凉调,美味而有营养。熊猫就爱吃竹子,所以才长得结实强壮啊!

竹子是四花君子之一。它意志坚强,不畏强风暴雨,刚直不阿。我想起一首赞美竹子的诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。”这首诗表达了诗人对竹子的赞美之情,对竹子坚定的意志的赞叹!

我喜欢竹子,我敬佩竹子,我愿意做一个像竹子一样正直、勇敢、永不言败的阳光少年!

三年级竹子作文 篇5

朋友们,你们喜欢什么植物呢?你们也许喜欢美丽的玫瑰,十里飘香的桂花,国色天香的牡丹花,傲霜斗雪的梅花等等。而我却对坚强不屈的竹子情有独钟。

在寒风凛冽、滴水成冰的严冬,人们都穿着厚厚的.棉袄,顶着大风上班去了。我也不例外,非得去上学。虽然我是懒惰的人,但是只要我一经过小姑奶家后面,看到那坚忍不拔、顶着寒风、傲斗雪的竹子便会提醒自己继续走下去。竹子与雪松、梅花被人们称为“岁寒三友”,梅花为群芳之首。然而,梅毕竟有“花”,而竹子呢?它既具有梅花迎风霜雪的品格,更以文静、高雅、乐于奉献的美德,给人们留下好印象。它的枝干十分挺拔,只要碰到石头等,便会深深的插进缝隙里,无论你怎么摇,都不会倒。

这就是竹子的品质。它坚忍不拔、永不言弃的品质令许多诗人敬佩不已。清朝画家郑板桥曾写过“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,竹子任凭你刮什么风,它都能挡住,在日常生活中,我们不正需要这种品质吗?

我爱竹子,竹子那坚韧不拔的品质在我心中永存!

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