有关堆雪人三年级作文锦集5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的堆雪人三年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
堆雪人三年级作文 篇1
早晨一睁眼，向外一看，哇，下雪了！这是20xx年的第一场雪，这时，老师发来了停课的通知，我高兴得跳了起来，忙穿上衣服，准备和妈妈一起去小区广场上堆雪人。
我们拿着橙子、太空泥、蝴蝶结和卡纸兴冲冲地下了楼，我借了物业伯伯的铁锹堆了一个雪堆，妈妈把雪堆加高加固。我给雪人做头，先用手做了一个小雪球，再把它按结实，然后把一旁的雪聚拢，堆成一个大点的雪球，雪人的头做好了。我把雪人的头放在雪人身上，感觉手冻得都快没知觉了。妈妈告诉我，没事，搓搓手就好了。要给雪人装饰一下了，妈妈把橙子切成小块当眼睛，把另一个橙子切成四块，一块当嘴巴，鼻子呢？当然是用红色太空泥做的圆锥形了。妈妈又用卡纸给雪人做了一顶帽子，我还在帽子上贴了一个紫色的蝴蝶结，又找来两根枯树枝当手臂，雪人就大功告成了。
我堆的雪人可漂亮了，吸引了许多大人和小朋友在一旁拍照，还有小朋友照着我的样子堆雪人呢。不一会儿的功夫，广场上就出现了许多大大小小的雪人，这里成了雪人的世界。
我在欢声笑语中度过了一个美好的上午，真期待再下场大雪，再去堆更漂亮的雪人。
堆雪人三年级作文 篇2
在冬天的一个早晨，小朋友们很早就起床了。他们穿好了棉衣、棉鞋，戴上帽子和手套，不约而同的往广场跑去。
哇！
好大的雪呀！
房子上，树上，地上，到处都是白茫茫的一片，真是美丽极了。
小朋友们自然不会错过玩雪的好机会，于是手忙脚乱地玩了起来。他们有的在堆雪人，还有的在打雪仗，玩得可高兴了。
瞧！
小红和小明正在忙着堆雪人呢。小红负责把雪人堆起来，小明把硬币放在雪人的胸口当扣子，把小扫帚插在雪人身体的两边当做手，把胡萝卜插在脸的中间当鼻子，两颗圆圆的木碳当眼睛，还拿来小水桶当帽子……很快一个胖乎乎的雪人就做好了。小朋友就这样在雪地里玩着，一点都不觉得冷，也不觉得累，他们玩得可高兴了。
冬天是多么美丽呀！
冬天是小朋友们的好朋友。
堆雪人三年级作文 篇3
昨天，天一直阴着，刚开始下着小雨，刮着北风，到中午，雨下大，渐渐的有雨变成小冰雹，风也越刮越大，冰雹噼里啪啦落在地上，落在脸上生疼生疼的，慢慢的冰雹变成雪，洁白洁白的雪飘在空中，落在地上。
放学，地上的雪已经很厚，走在软软的雪上，沙沙响，雪白雪白的雪有许多形状，在空中飘扬着，跳着优美的舞蹈，有的雪花像在坐过山车，从这个方向飘向哪个方向，速度非常的快，有的雪花侧慢悠悠的.随风飘落，有的雪花像是在观赏人间的美景一样恋恋不舍无奈的落在地上，整个天空飘洒这洁白的雪花，大地一片洁白，房屋上，草地上都盖上洁白的被子，我走在这雪地上，沙沙响，留下一串串长长的脚印……
堆雪人三年级作文 篇4
早晨起来，觉得好冷啊！我推开窗户一看，哇，大地白茫茫的一片，仿佛穿上了一件洁白而美丽的纱裙。
吃过早饭，我和姐姐，妹妹戴起手套，拿起铁锹到楼下堆雪人。我们决定分工合作：姐姐堆雪人的大肚子，我和妹妹滚雪人的脑袋。我用手先捏一个小雪球，再在雪地里面滚来滚去，慢慢的，小雪球被我滚成了一个大雪球！当我和妹妹的“大脑袋”滚好了以后，姐姐的“大肚子”也堆好了，姐姐从家里拿来一个水桶，我们把桶扣在我做的大雪球上，做成了一个圆台状的雪球，我们把这个雪球扣在姐姐做的“大肚子”上，姐姐不知从何处拿来了黑色的煤球渣子，我也从家里拿来了一根胡萝卜做雪人的鼻子，并在鼻子的下面用手画上去一个嘴巴，偷偷从家拿来红墨水，给嘴巴上色。姐姐又在“大肚子”上插了一个大扫把来做它的手。一个漂亮的雪人就堆好了，我们堆得可是一个“大美女”哦！
有照片哦，你要不要看呢？
堆雪人三年级作文 篇5
秋天过去了，冬天渐渐来啦，外面飘起了雪花。我和朋友们一起在外面玩。有的打雪仗有的堆雪人，我最喜欢堆雪人了！
记得那次，我和弟弟一起在外面堆雪人。我们在家里准备了一个空水桶，一根蘸了黑色颜料的笔，一个辣椒，两根糖葫芦和两个红色的扣子，还有一根胡萝卜。
我先用雪团成了一个大圆球。又团成了一个中等的圆球。我刚团好雪球，就被弟弟给毁了。我只好又团了一个大雪球。这次我严肃地对弟弟说：“这次不许再淘气啦！”弟弟，小声地说：“知道了！”我把两个雪球摞到了一起。上面的雪球当雪人的头，下面的雪球当雪人的身子。我们可以打扮装饰雪人了。
我先用一根蘸了黑色颜料的笔画出了雪人的眼睛。然后用带来的胡萝卜你的鼻子，用红辣椒当雪人的嘴巴。再把带来的两根糖葫芦插在雪人的身体上，当雪人的手。把带来的扣子放在雪人身上，当雪人衣服上的扣子。最后再把水桶放在雪人的头上，给雪人当帽子。这样一个活生生的雪人就出现在了我们的眼前。时间过得真快呀！转眼间，天就要黑了！我们只好恋恋不舍地离开。
我最喜欢堆雪人了，你们喜欢吗？
