有关夸夸的同学三年级作文汇编10篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的夸夸的同学三年级作文10篇，欢迎大家分享。

夸夸的同学三年级作文 篇1

我和郭奕是从一年级开始就是好朋友，到了三年级都还是哦，我就忍不住要跟大家介绍了。

郭奕皮肤黑黑的，头上扎着一条长长的马尾辫，脸上总是挂着灿烂的笑容，她个字不高，但很爱运动。

郭奕很认真，写字时，一笔一划，端端正正，卷面十分整洁，橡皮擦几乎都不用，就像打印机打出来的，这总能让老师竖起大拇指。

郭奕不但认真，而且还乐于助人。有一次，我有一道数学题不会做，冥思苦想半天，也没有想出来，这时，郭奕路过看见了，就停下来，给我详细地说出解答的方法，很快就做出来了，我很感谢她。

她不光帮助我，还帮助过其他同学。记得有一次，一个同学考试考得不好，在伤心地哭，郭奕见了走过去，安慰他说：“别哭了，下次仔细一点，一定会考好的。”那个同学听了，就不哭了。

郭奕除了认真、乐于助人，还很谦让。一次体育课下课，同学们都口干舌燥，飞奔到教室，抽出水杯，一窝蜂地直奔到饮水机前，争先恐后地往水杯里灌水。郭奕不去挤，尽管她也很渴，但还是站在一旁让同学先喝，而且不停地劝说：“大家排好队，一个一个来，别把饮水机挤坏了，不然大家都没水喝。”大家听了她的话都能有秩序地排队了，而她呢，等同学们都灌好了水，才去取水呢。

郭奕真是个好同学！她认真、谦让、助人为乐，值得我学习。

夸夸的同学三年级作文 篇2

我的同学叫高靖靖，一张瓜子脸，长着一双炯炯有神的眼睛和一张樱桃小嘴，扎着一个马尾辫，每天都笑眯眯的，在她身上有很多有优点，值得我们去学习，她的助人为乐，关心同学等等，其中有一件事在我脑海里留下了深刻的印象。

那是下课的时候，同学们在操场上有的打球、有的赛跑、有的在跳绳、还有的在做游戏。

这时，操场上传来了“哎呦！哎呦！疼死我了。”是我玩耍时跑得太快了，摔在了地上，疼得我哇哇大哭。这时，正在那边打球的高靖靖看见了，飞奔过来说：“亚豪你怎么了？”我说：“刚才跑的太快了，摔倒了。”高靖靖急忙用她那心爱的毛巾捂住了我的伤口，不让它再流血。然后，高靖靖慢慢地把我扶到医务室，让医生为我擦点碘伏。医生把碘伏在我的伤口上，疼得我直掉眼泪，高靖靖在一旁安慰我说：“坚强些，马上就好。”

像高靖靖就是这样一个助人为乐、关心同学的高尚品质，值得我们去学习。

夸夸的同学三年级作文 篇3

我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸夸我的好朋友李爱翎吧！

李爱翎的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。每次李爱翎笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！

李爱翎很爱助人为乐，有一次，我的红领巾不见了，我很着急，就急忙告诉了好朋友李爱翎，李爱翎听了以后，飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时，李爱翎匆匆忙忙地跑了过来，递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾，说：“快戴上吧！”我很感谢李爱翎，并且要向李爱翎学习这种助人为乐的精神。

这就是我们班的李爱翎，一个爱助人为乐的同学，一个热心的好朋友。

夸夸的同学三年级作文 篇4

在平时的生活中，许多人都非常优秀：警察助人为乐……他们都值得大家夸奖，我们班的同学也各有长处，今天我就来夸夸我们班的一个同学，你们猜猜是谁？对了，是单乔泽。

他皮肤黑黑的，瘦长的脸上长着一双小眼睛，眼神常常扫视着地面，好像在找宝物似的。他坐在最后一排，在我们班里长得最高了。

别看他成绩一般，但他很有爱心，经常帮助同学，同时也赢得了大家的赞扬。

有一次，班里有同学呕吐了，有的同学捂着鼻子，躲得远远的；有的同学跑着叫着去找老师了。这时，被单乔泽看见了，说时迟，那时快，他提起拖把，二话不说目标卫生间，飞奔而去。过了一公儿，单乔泽回来了，赶紧跑到呕吐物的地方，擦了又擦，洗了又洗。等干净了，才回到自己的座位……想想我自己，要做到这种程度，非常难，如果是我，连碰都不敢碰。

事后，老师和同学们都无不赞扬他，这种精神，是值得我们学习的。

单乔泽就是这样一个有爱心愿意帮助别人的人。

夸夸的同学三年级作文 篇5

我们小组有一个智多星，他足智多谋，成绩优异。想知道他是谁吗？且听我慢慢给你道来。

他有着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，思考问题时忽闪忽闪的，灵感一下子就来了。他还有一对大大的耳朵，一双灵巧的小手，这双手不仅能办出漂亮的手抄报，而且还能帮助其他同学解题。知道他是谁了吗？对，他就是我们组的杨耀恺。

杨耀恺在我们组是一号，而我是二号。由于他脑筋十分灵活，上数学课时，当我遇到什么不会的题，他都会耐心地教我。就连我们一块在操场玩耍时，他也会给我们设计好战略战术。他样样都很好，尤其是他还有一颗纯洁善良的心，记得有一次，我没有带语文书，正当我无计可施的时候，是他把自己的语文书拿来，我们一起看。

他还有一个爱好，就是喜欢阅读名著。听说他把四大名著都看完了，而我才看了一本，我要向他学习。

其实他也有一个小缺点，就是不爱回答问题，偶尔才回答一次，这一点如果能改正的话，我们俩就能为我们组赢得更多的小红旗。我们小组就会名列前茅了。

这就是我们的智多星，他是不是很优秀呀！

夸夸的同学三年级作文 篇6

我介绍的是徐子彤同学，她长着一个高鼻梁和一双炯炯有神的大眼睛，还有一头短短的，金黄的头发，笑起来还有两个圆圆的小酒窝。

她不仅学习好，上课认真听讲，积极回答问题，课下按时完成作业，而且作文写得好，词语用的好恰当。我非常佩服她。她所有知识都来源于，她非常喜欢读课外书。有一次我和徐子桐约好了，写完作业一起去李悦家玩。回家后我急忙掏出作业认真的'写作业，过了一会儿，写完作业后我先去找李悦了。碰巧我遇到了徐子桐，我们就一起去李悦家了。到了李月家李悦还没写完作业呢，我先去帮助你一把吧，而徐子彤呢！发现了李悦的书架，正坐在沙发上津津有味地看书呢！过了一会儿，李悦写完作业后，我们要开始玩儿了。可是现在徐子彤正在专注于看书呢，我叫她一起玩儿，可她居然没搭理我，我也没有理她，而是笑她，而是笑她是“书呆子”。

徐子桐的闪光点闪闪发光，可我还是喜欢她爱看书的好习惯，我一定要向她学习。

夸夸的同学三年级作文 篇7

周游我想夸夸你，因为你学习成绩好，还大方、助人为乐所以我想夸夸你。

你从一年级开始成绩就很好，大家都选你做班长，因为成绩一直很好，遥遥领先，那个时候我就想夸夸你了。

我说你大方是因为你有好吃的、好玩的、新“新闻”，都会跟我说，跟我分享，分享是件很快乐的事。有时还会给我玩魔方呢！我想夸夸你这点。

我说你助人为乐，是因为我不懂的题目会细心的教我，而且还是主动的。你会借我一个星期的橡皮，有时还帮我推桌子，上体育课还会借我绳子。这就是我夸周游的理由，你们觉得我说的对吗？

周游的优点有很多，他是那种：学习别人的长处，正视自己的短处，互相尊重，和睦相处的人。我要向他学习。

夸夸的同学三年级作文 篇8

我有一位要好的同学叫邹妮霏，她有一头乌黑发亮的头发，一双宝石般闪烁的大眼睛，一张樱桃般的小嘴。她扎着一个简单的马尾，脸上露出甜甜的笑。她就像一位公主，一位美丽而善良、可爱的公主。

她很会照顾人。有一次，上体育课时，我突然肚子疼。我心想：“我可能是早餐吃得太多了。”我疼得脸色发青。邹妮霏看到了我的脸色，她想了一下，十分大胆地告诉了老师。可是，老师不知道让谁扶我去校医室。邹妮霏似乎看穿了老师的心思，主动提出让她扶我去校医室。

邹妮霏还是一个很活跃的人。课余时间，我觉得很无聊，邹妮霏看到了我的神情，便说：“梓蔚，我们玩一个游戏吧！”“好啊！”我很爽快地答应了。“嗯，在我没数到20之前，你不可以动，等我数完了才能动，然后，你闭着眼睛来抓我。”她像一位老师似地说起来。“1、2、3、4、5、6、7、8、9……。20，我在你的前面，在后面，在左边，在右边，在……”真把我累坏了，我连肚子都笑痛了。

她的优点还有许多，这就是我要夸的同学——邹妮霏。

夸夸的同学三年级作文 篇9

我有一个同学，她有一张大大的，白里透红的脸，一头秀发随风飘扬，前面还有可爱的刘海，你们知道她是谁吗？嘿嘿，那就猜猜看吧！

她喜欢画画，画的画可好啦。有狮子头、大花园、高大的树等一些画作，真是栩栩如生，让人赞叹。每周一到周三，就会排队去美术室画画，老师说的每一句话，她都记在心里，她也非常喜欢美术老师教她剪纸，她剪的纸可漂亮了！

她喜欢看书，看的书种类很多。比如《查理九世》、《动物大百科》、《十万个为什么》……她特别喜欢看《查理九世》的最后一页，有着一些有趣的问题，她很喜欢动脑，所以喜欢看。《动物大百科》里面也有一些问题，比如狮子生活在什么地方，老虎吃什么等一些问题，她都很喜欢探究，看完后还愿意和我们分享，我们都很爱听她讲书。

她喜欢动脑，喜欢玩，但也不会忘记学习，她永远把学习排在第一位，她能将书中学到的知识活学活用，用在帮助同学中。

她喜欢助人为乐。有一次我没铅笔了，也是她主动借给窝的。

没错，你猜对了，她就是我的同学——李阳。

夸夸的同学三年级作文 篇10

他，身材不高；他助人为乐；他，成绩不凡。他就是我的朋友，也是大家的好伙伴，他的名字叫做许伟博。今天，我就来介绍他，大家一起来认识他吧。

许伟博是我们班的中队委员，是一个品学兼优的学生。作为班干部，他恪尽职守认真负责地做好班级工作。在学习上也努力钻研，非常认真。他写的字苍劲有力，作文流畅而生动，朴素里带着几分华丽。因此，他常常受到老师的表扬。

许伟博给我印象最深的是他的助人为乐。他常常帮助我，他的胸襟开阔，肚量很大，里面装满了友谊。有一次上美术课，要不是他，我就画不出日落的美景了。

那天，随着“叮铃铃”的下课铃声，教室里一下子沸腾起来。我来到课程表前，一抬头：“呀，今天有美术课。我没带彩色笔。”我的心一连咚咚咚的直跳着，“怎么办？”“向同学借。”我一边自言自语地，一边走向旁边的同学，向同学借彩色笔。出乎意料地是，同学不是自己只带了一支，或是是自己也没带的，就是借不到彩色笔。我怀着最后的一丝希望，翻开我的书包，看看荧光笔有没有带。结果，荧光笔也不见踪影。我最后的希望也落空了，急得像一只热锅上的蚂蚁。这时，一个一个声音轻轻地从后边传来：”怎么了呀，王龙龙？”原来，我刚才的动作引起了正在看作文书的许伟博的注意。我马上回答：“我的彩色笔没带，借我一下吧？”许伟博不假思索地说：“可以呀，我借你。”听到了“恩人”的话，我感觉到像是抓住了救命栏杆似的，开心极了……

这就是我们班的“小博士”——许伟博，你愿意和他做朋友吗？